2025年辽宁省沈阳市初二上学期语文试题与参考答案

2025年辽宁省沈阳市语文初二上学期复习试题与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）下列词语中，没有错别字的一组是：A.悠然自得、相形见绌、不假思索B.风驰电掣、墨守成规、翻云覆雨C.欣欣向荣、一举两得、孤芳自赏D.雕梁画栋、滥竽充数、心旷神怡答案：B解析：选项A中的“不假思索”应为“不加思索”；选项C中的“孤芳自赏”应为“孤芳自赏”；选项D中的“滥竽充数”应为“滥竽充数”。因此，选项B中的词语没有错别字。2、（2）下列句子中，没有语病的一句是：A.学校组织了一次环保公益活动，旨在提高师生的环保意识。B.随着科技的飞速发展，人们对智能产品的依赖越来越严重，这给我们带来便利的同时，也带来了一些问题。C.他不仅学习优秀，还积极参加各种社会实践活动，是我们学习的榜样。D.通过这次旅行，我对我国的历史文化有了更深入的了解，也对祖国的美丽风光产生了深厚的感情。答案：B解析：选项A中，“旨在提高师生的环保意识”应改为“旨在提高师生的环保意识水平”；选项C中，“不仅学习优秀，还积极参加各种社会实践活动”语序不当，应改为“他不仅积极参加各种社会实践活动，还学习优秀”；选项D中，“对我国的历史文化有了更深入的了解”应改为“对我国的历史文化有了更深入的认识”。因此，选项B没有语病。3、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是：A.沉默（mò）蜿蜒（wānyán）窈窕（yǎotiǎo）B.潜伏（qián）领悟（lǐngwù）崇拜（chóngbài）C.崇高（chóng）毅力（yìlì）赏析（shǎngxī）D.毁灭（huǐmiè）祈祷（qídǎo）狂妄（kuángwàng）答案：C解析：A项中“沉默”的“沉”应读chén；B项中“领悟”的“悟”应读wù；D项中“祈祷”的“祷”应读dǎo。因此，只有C项所有加点字的注音都是正确的。4、下列句子中，没有语病且表达最准确的一项是：A.随着科技的发展，智能手机已经走进了千家万户，它改变了人们的生活方式，提高了生活质量。B.由于他平时刻苦学习，成绩优异，因此获得了学校的奖学金。C.为了确保比赛公平公正，裁判员们严格遵循比赛规则，公正裁决。D.他的画技十分精湛，他的作品多次在国内外画展上获奖。答案：C解析：A项中“走进了千家万户”应改为“走进了千家万户的生活”；B项中“由于他平时刻苦学习，成绩优异”因果关系不明确，应改为“他平时刻苦学习，成绩优异”；D项中“他的画技十分精湛”应改为“他的绘画技艺十分精湛”。因此，只有C项句子没有语病且表达准确。5、阅读下面的句子，完成下列各题。（1）下列词语书写完全正确的一项是：A.纤尘不染（fānchénbùrǎn）B.遥不可及（yáobùkějí）C.鸡犬升天（jīquǎnshēngtiān）D.饮鸩止渴（yǐnzhènzhǐkě）答案：C解析：A项“纤尘不染”应为“纤尘不染”，B项“遥不可及”应为“遥不可及”，D项“饮鸩止渴”应为“饮鸩止渴”。C项书写正确。（2）下列句子中，没有语病的一项是：A.他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种社会实践活动。B.这个展览展示了我国改革开放以来的巨大成就，使观众深刻感受到我国发展的速度和力度。C.为了保护环境，我们应该尽量减少使用一次性塑料制品。D.他的演讲充满了激情，深深地感染了我们每一个人。答案：C解析：A项语序不当，应改为“他不仅积极参加各种社会实践活动，还学习成绩优秀。”B项中“使观众深刻感受到我国发展的速度和力度”搭配不当，应改为“使观众深刻感受到我国发展的速度和力度”。D项“感染了我们每一个人”重复，应去掉“我们每一个”。C项没有语病。6、根据语境，完成下列各题。（1）下列词语中，最恰当的一项是：A.欣慰B.欣喜若狂C.欣然D.欣喜答案：B解析：根据语境，需要表达的是非常高兴的情绪，所以选择“欣喜若狂”，意为非常高兴，欣喜到了极点。（2）下列句子中，句式变换正确的一项是：A.原句：他每天早上六点钟起床。变换后：他每天早上六点钟都起床。B.原句：我们班有三十名同学。变换后：我们班有三十名同学在上课。C.原句：这本书非常有趣。变换后：这本书很有趣。D.原句：他说话的声音很大。变换后：他的声音很大。答案：C解析：A项变换后改变了原句的意思，B项变换后添加了多余信息，D项变换后改变了原句的意思。C项变换后句式正确，意思不变。7、根据课文默写古诗文。（1）学而不思则罔，__________。（《论语》十二章）（2）__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）潮平两岸阔，__________。海日生残夜，__________。（王湾《次北固山下》）（4）请将杜牧的《赤壁》默写完整。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。__________，__________。答案：（1）这是出自《论语》十二章的名句：“学而不思则罔，思而不学则殆”。因此，答案为：思而不学则殆。（2）这是出自李益《夜上受降城闻笛》的名句：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”。因此，答案为：不知何处吹芦管。（3）这是出自王湾《次北固山下》的名句：“潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年”。因此，答案为：风正一帆悬；江春入旧年。（4）杜牧的《赤壁》默写完整为：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。因此，答案为：东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔。解析：（1）这是《论语》中的一句经典名言，强调了学习和思考相结合的重要性。题目要求填写的是与“学而不思则罔”相对应的句子，即“思而不学则殆”，意为只思考而不学习就会陷入迷惑。（2）这句诗出自李益的《夜上受降城闻笛》，描述了边塞夜晚的凄凉景象和征人思乡的情感。题目要求填写的是引起征人思乡之情的诗句，即“不知何处吹芦管”。（3）这两句诗出自王湾的《次北固山下》，描绘了江面开阔、风帆高悬的壮丽景象以及海日初升、春意渐浓的早春气息。题目要求填写的是这两句诗，即“风正一帆悬；江春入旧年”。（4）杜牧的《赤壁》是一首借古讽今的咏史诗，通过描写赤壁之战的遗物和想象周瑜的胜利来抒发自己的怀才不遇之情。题目要求默写整首诗，注意诗句的连贯性和准确性。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成1-3题。秋日私语秋天，这个季节，总是给人带来一种淡淡的忧伤与深深的思考。当第一片落叶从枝头轻轻飘落，宣告了夏日的终结，也带来了秋的凉意。我常常漫步在林间小道，踏着满地的落叶，感受着秋天独有的韵味。记得有一次，在一个晴朗的秋日下午，我独自一人走进了公园深处。那里有一片枫树林，此时正值枫叶最红的时候，整片树林就像燃烧的火海，美得让人窒息。我静静地站在那里，看着那些随风舞动的红叶，仿佛听见了大自然的心跳声。忽然，一阵秋风吹过，带走了几片枫叶。它们在空中旋转，飘荡，最终轻轻地落在了湖面上，泛起了层层涟漪。那一刻，我似乎明白了什么。生命虽短，却能在有限的时间里绽放出无限的美丽；就像这落叶，即使即将归根，也要在空中留下最美的舞姿。1、本文主要表达了作者怎样的情感？2、文中提到的“大自然的心跳声”具体指的是什么？3、请用自己的话概括一下作者通过落叶想要传达的思想。参考答案：1、本文主要表达了作者对秋天景色的喜爱以及由此引发的对生命的感悟。2、“大自然的心跳声”是指作者感受到的大自然生命力的表现，即风吹过树叶时发出的声音，象征着自然界生生不息的活力。3、通过落叶的形象，作者传达了一种积极向上的人生态度——尽管生命终将逝去，但我们应该珍惜现在，尽情展现自己的价值和美丽。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。在广袤的草原上，有一群雄壮的野马。它们自由自在地奔跑在蓝天白云之下，与大自然和谐共处。然而，这片草原的安宁生活并不长久。一场突如其来的沙尘暴席卷而来，野马们惊慌失措，四处逃散。在这场灾难中，一只年幼的小野马不幸受伤，被其他野马抛弃。它孤独地躺在草原上，奄奄一息。就在这时，一位年轻的草原医生闻讯赶来。他名叫李明，是一名资深的野生动物保护专家。李明医生迅速为小野马进行了伤口处理，并给它注射了强心剂。在李明的悉心照料下，小野马逐渐恢复了体力。然而，草原上仍然风沙肆虐，小野马无法像其他野马一样重返草原。李明医生决定帮助小野马寻找一个新的家园。他经过一番考察，发现附近的一座山脚下有一片茂密的森林，那里的环境非常适合小野马生活。于是，李明医生带领小野马开始了艰苦的搬迁之旅。他们历经千辛万苦，终于到达了目的地。然而，等待他们的却是新的挑战——如何让小野马适应森林生活。李明医生耐心地教导小野马如何捕捉猎物、如何抵御猛兽的袭击。在李明的帮助下，小野马逐渐适应了森林生活，并成为了一匹出色的猎手。经过一段时间的努力，小野马不仅自己生活得很好，还帮助其他受伤的野生动物恢复健康。1、请简要概括文章的主要内容。答案：文章讲述了草原医生李明救治并帮助一只受伤的小野马，使其适应新家园的故事。2、文章中提到小野马受伤后被其他野马抛弃，请分析这一情节对故事情节发展的影响。答案：这一情节使小野马陷入了困境，也引发了草原医生李明的救治行动，进而推动了故事情节的发展。3、请结合文章内容，谈谈你对“人与自然和谐共处”这一主题的理解。答案：人与自然和谐共处意味着人类应该尊重自然、保护自然，与自然界的生物和平共处。文章中李明医生救助小野马的故事，正是体现了这一主题。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题古诗文阅读阅读下面这首古诗，完成小题。春望唐·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、首联“国破山河在，城春草木深”中“破”和“深”字体现了诗人怎样的思想感情？答案：“破”字写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心；“深”字写出了乱草丛生林木苍苍的景象，令人满目凄然。两字体现了诗人忧国伤时的强烈感情。2、请从修辞手法的角度赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这句诗。答案：这句诗运用了拟人的修辞手法，将花鸟人格化，以“感时”和“恨别”为眼，移情于物，仿佛花鸟也在为时局而感伤，为离别而惊心，抒发了诗人忧国思家的感情。3、尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画了诗人怎样的形象？表达了诗人怎样的思想感情？答案：刻画了一个头发稀少、苍老憔悴的诗人形象。诗人忧愁国事，思念家人，内心无比痛苦，以致于无法排遣，只能通过抓头发来暂时缓解内心的痛苦，但头发已越来越少，几乎不能插簪。表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。第二题阅读下面的古诗文，完成1~3题。【阅读材料】渡荆门送别（唐）李白渡远荆门外，来从楚国游。仍怜故乡水，万里送行舟。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。注释：荆门：古代楚国的边疆门户。孤蓬：指孤单的蓬草，此处比喻诗人自己。班马：离群的马，这里指分别时的情景。1、这首诗表达了诗人怎样的情感？答：这首诗表达了诗人离开故乡时的依依不舍之情以及对未来的憧憬。通过对“故乡水”的留恋和对“万里征”的描绘，展现了诗人既有离愁别绪又有壮志豪情的心境。2、请解释“仍怜故乡水，万里送行舟。”这句诗的意思。答：“仍怜故乡水，万里送行舟。”这句诗意思是说，尽管离开了家乡，但诗人仍然爱怜着那条曾经养育了自己的江水，并且想象着它会一路陪伴着他远离家乡的船只，直到视线的尽头。这句话通过拟人的手法，表达了诗人对故乡深深的眷恋和对未来的无限遐想。3、结合全文，分析“浮云游子意，落日故人情。”所蕴含的深意。答：“浮云游子意，落日故人情。”这句诗运用了自然景象来比喻人生离别的情景。“浮云”象征着游子漂泊不定的心境，“落日”则寓言着离别时刻的凄凉与温馨。整句话通过生动的比喻，揭示了诗人虽然像浮云一样四处飘荡，但心中依旧怀揣着对故乡深厚的感情。这种感情就如同即将落下的夕阳一般温暖而又略带哀伤。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作之一，通过描写主人公祥子的一生，揭示了旧社会劳动人民的生活困境和社会黑暗。以下是关于《骆驼祥子》的一段选段：选段一：祥子是个穷苦的青年，他没有什么亲人，从小就在街头巷尾流浪。他勤劳、朴实、善良，但命运却对他残酷。一天，他捡到了一辆破旧的自行车，他把它修好，卖了一些钱，终于买到了自己的第一辆车——一辆破旧的黄包车。祥子梦想着有一天能拥有一辆属于自己的新车，过上好日子。选段二：祥子为了实现自己的梦想，起早贪黑地拉车，每天只吃一顿饭，省吃俭用。他终于攒够了钱，买了一辆新车。然而，好景不长，新车还没拉几个月，就被抢走了。祥子心灰意冷，但仍然没有放弃，他决定再攒钱买新车。选段三：祥子第二次买新车，这次他更加小心。他白天拉车，晚上帮人看店，终于攒够了钱。可是，就在他准备买车的当天，一场突如其来的大火烧毁了店铺，他的钱也被烧光了。祥子绝望地坐在街头，望着天上的星星，泪水不禁流了下来。1.请简要概括祥子买车的三次经历。（2分）2.请分析祥子三次买车的心理变化。（2分）3.结合选段，谈谈你对祥子这一形象的看法。（6分）答案：1.第一次：祥子捡到一辆破旧的自行车，卖了一些钱买到了自己的第一辆车；第二次：祥子为了实现梦想，省吃俭用，终于买到了新车，但不久后被抢走；第三次：祥子第二次买新车，更加小心，但钱被大火烧光。2.第一次：祥子勤劳、朴实、善良，对生活充满希望；第二次：祥子心灰意冷，但仍然没有放弃；第三次：祥子绝望，对生活失去信心。3.祥子是一个勤劳、朴实、善良的青年，但他生活在旧社会，命运对他残酷。他三次买车的经历，反映了旧社会劳动人民的生活困境和社会黑暗。祥子的形象体现了作者对劳动人民的同情和对社会现实的批判。五、写作题（50分）题目：请以“成长路上的那盏灯”为题，写一篇不少于600字的记叙文。写作示例：成长路上的那盏灯在人生的长河中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，而在我成长的道路上，有这样一盏灯，它始终照亮我前行的方向，给予我温暖和力量，那就是母亲对我的关爱与教诲。记得那是一个寒冷的冬日，期末考试的成绩单如同冬