人教版小学英语总温习知识大全

26个英语字母与发音

□BC

[ei][bi:][si：]

Aabc

DEF

[di:][i：][ef]

def

GHI

[dsi：][eitj][ai]

9hi

KL

Jj[dsei][kei][el]

k1

MNO

[em][en][9U]

mno

PQR

[pi：][kju:][a：]

Pqr

STU

[es][ti：][ju:]

stu

VW['dAblju:X

[vi:][eks]

Vw]X

Yz[zi:][zed

[wai]

yz]

五个元音字母：AaEeliOoUu

48个英语音标

元音（20个）

长元音/a：//o：//3：//i://u:/

短元音/A//D//9//i//u//e//ae/

双元音/oi/

/is//es//UQ/

/so//a。/

辅音（28个）

轻辅音/p//V/k//f//6//s/

浊辅音/b//d//g//v//d//z/

轻辅音/J7/h//ts//tJ7/tr/

浊辅音/3//r//dz//ds//dr/

鼻音/m//n//i）/

半元音/j//w/

边音/I/

可数名词变复数规则如下：

规则转变：

一般情况下直接加-S。如：map-mapsboy-boys

以s,sh,ch,x结尾加-es。如：bus-buses

watch-watches

Q)以辅音字母加-y结尾，变y为再加-es。如：baby-babies

hobby-hobbies

(2)以元音字母加-y结尾，直接加-s。如：boy-boys

holiday-holidaysday-days

4.以。结尾的名词变复数时：

(1)若是表示无生命的东西直接加-s。如：piano-pianos

photo-photos

(2)若是表示有生命的东西(如：人、动物、植物等)加-es。

如：potato-potatoestomato-tomatoes

5.以f结尾的名词组成复数时，变f为v再加-es;以fe结尾

的名词组成复数时，变f为v再加-s如：leaf-leaves树叶

knife-knives刀wolf-wolves狼

不规则转变：(需要特殊记忆)

1.如：child-childrenfoot-feetman-men

woman-women

2.单复同形:如deer,sheep,fish,Chinese,等。

三单形式转变规则：

一般情况下，直接在动词词尾加-S.

例如：likesreads

2.以s,ch,sh,x,o结尾的词，一般在词尾加-es.例如:goes

watchesteaches

3.以辅音字母加y结尾的词，应先变v为L再加-es.例

如;study——studies

4.以元音字母加y结尾的词,直接在词尾加-s.例如:

play--plays

动词的此刻分词转变规则：

一般情况下在动词原形词尾加-ing。如：play-playing

do-doing

以不发音的字母e结尾的动词，先去e,再加-ing.如：

make-makingride-riding

末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写末尾的辅音

字母，再加-ing。如：

swim-swimmingstop-stopping

第三人称单数主语：

人称代词：he（他）she（她）it（它）

单个的人名、地名或称号做主语时，是第三人称单数主语

单数可数名词或"this（这个）/that（那个）/the+

单数名词"作主语

不定代词something（某事）somebody（某人）this（这

个)that(那个)等也是第三人称单数。

在一般此刻时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用

第三人称单数形式，即常在动词原形后面加-s或es.

Shelikes.....

Hegoes...

基数词与序数词：

表示数量多少的数词叫做基数词。如：one1two2three3

four4five5.....

表示顺序的数词叫做序数词。如：firstQst)second(2nd)

third(3rd)fourth(4th)fifth(5th)......

此刻进行时：

此刻进行时表示说话时正在进行或发生的动作。

此刻进行时的组成：be的此刻式(am,is,are)+此刻分词

(动词-ing)组成。

此刻进行时的大体用法：

(1)表示此时此刻正在进行或发生的动作。

Whatareyoudoing?你正在做什么?

rmreadingabook.我正在念书。

(2)有时表示未来的动作。

Heiscomingthisafternoon.他今天下午要来。

一般未来时：

l.begoingto+动词原形表示即将发生的事或打算、计划、

决定要做的事（这种计划或打算有可能更改1

2.will+动词原形常常利用于表示未来必然会发生的事（不

能更改工

冠词：本身不独立利用，只能放在名词前面，帮忙说明名词

说指的人或事物的含义。

冠词有两种，一种是定冠词,指the;一种是不定冠词，指

a,ano

定冠词the的用法：

定冠词the可以用来指谈话两边都知道的人或物。如：The

girlismysister.这个女孩是我的姐姐（或妹妹\

定冠词the可以用来指上文已经提到过的人或物。如Ihave

adog.Thedogisblack.我有一只狗。这只狗是黑色的。

定冠词the用在部份专出名词前面。如theUSA美国the

PRC中华人民共和国

乐器类名词前加定冠词the。如：playtheviolin拉小提琴

playthepiano弹钢琴

定冠词the用在世界上唯一无二的事物前。如：themoon

太阳themoon月亮theGreatWall长城

定冠词a,an的用法：

a用在辅音起首的单词前（不是字母，而是发音）。如：a

universitystudent—个大学生abook——本书adog—只狗。

an用在元音起首的单词前（不是字母，而是发音1如：anapple

一个苹果anactress一名女演员

用在单数可数名词前，泛指某一类人或事物的一个或一类。

Mr.HanisanEnglishteacher.韩先生是一名英语教师。

Pleasegivemeacupofcoffee.请给我一杯咖啡。

(3)泛指某人或某物，但又不具体说明何人何物。例如：

Icanseeakite.我能看到一个风筝。

(4)表示"数量"，有"一，每一”的意思。例如：

Wehavesixclassesaday.我们一天上六节课

感叹句：

What+不可数名词+主语+谓语+其他！

Whatcoldweatheritis!多冷的天气啊!

How+形容词/副词+主语+谓语+其他！

Howbeautifulthedressis!好漂亮的一件

裙子啊！

表示方位的几个介词/介词短语：

l.in在…里面2.on在…上面

3.under在...下面4.behind在..后面

5.near在...周围6.over在...上面

7.infrontof在…前面8.nextto与…相邻

0n与over的区别:on表示与物体表面接触;over表示

与物体表面不接触。如：

Thereisacuponthetable.桌子上有一^杯子

Therearetwobridgesouertheriver■.河面上有两座桥

几个常考的疑问词：

what什么which哪个where哪里

why为何how怎么，如何who谁

whose谁的when何时

如何询问时间：

Whattimeisit(now)?此刻几点了?

It's5:00.(此刻)五点了。

如何询问天气：

Whatstheweatherlike(today)?天气怎么样?

Howistheweatherlike(today)?天气怎么样?

Itzswarm/cool/hot/cold(today).(今天)天气温暖/凉

爽/酷热/酷寒。

It'swindy/cloudy/sunny/rainy/snowy(today).(今

天)天气是起风的/多云的/晴朗的/下雨的/下雪的。

如何询问礼拜几？

Whatdayisittoday?今天礼拜几?

ItzsWednesday.今天周三。

如何询问日期？

Whatsthedate(today)?今天几月几号?

It'sMay20th.今天五月二十号。

询问某人最喜欢的…？

1.Whatsyourfavourite+...?你最喜欢的…是什么？

2.Which...doyoulikebest?你最喜欢的...是哪个/什

么？

Whatsyourfavouritefood/fruit/season?

你最喜欢的食物/水果/季节是什么？

Whichfood/fruit/seasondoyoulikebest?

你最喜欢的食物/水果/季节是什么？

如何询问爱好？

Whatsyourhobby?你的爱好是什么?

Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。

如何询问他人的职业：

Whatdoes+主语（第三人称单数）+do?

或Whatsis+主语（第三人称单数）?

主语（第三人称单数）+isa/an+职业名词。

Whatdoesyourmotherdo?/what,syourmother?

你的妈妈是做什么的？

SheisaTVreporter.她