广东省汕头市语文高考试卷及答案指导(2025年)

2025年广东省汕头市语文高考仿真试卷及答案指导一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成1~5题。标题：时间的河流在人生的长河中，时间是一条永不回头的河流，它带着我们穿越四季，经历风雨，见证着我们的成长与变迁。正文：清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，洒落在古老的村庄上时，时间仿佛也在这里放慢了脚步。老人们坐在村口的大槐树下，手中拿着烟斗，脸上刻满了岁月的痕迹，他们谈论着往昔的故事，那些关于青春、梦想与奋斗的记忆，在时间的河流中缓缓流淌。午后，阳光变得炽热，田野里，农人们挥汗如雨，他们弯腰劳作，用双手在土地上耕耘着希望。汗水滴落在泥土中，瞬间被大地吸收，仿佛时间在这一刻凝固，成为了他们与土地之间永恒的契约。傍晚，夕阳西下，天边染上了绚丽的晚霞。孩子们在村头追逐嬉戏，他们的笑声清脆悦耳，如同天籁之音，在时间的河流中回荡。那些无忧无虑的日子，是每个人心中最宝贵的记忆。然而，时间并不会为任何人停留。转眼间，春去秋来，岁月如梭。那些曾经年轻的脸庞，逐渐布满了皱纹；那些曾经挺拔的身躯，也渐渐佝偻。但即便如此，人们依然在这片土地上生活着，奋斗着，用自己的方式诠释着生命的价值与意义。在时间的河流中，每个人都是匆匆过客。我们或许无法改变时间的流逝，但我们可以选择如何度过这段时间。是虚度光阴，还是珍惜每一刻？是随波逐流，还是逆流而上？这些选择，都将决定我们人生的走向和最终的归宿。小题：1.下列对文本中“时间的河流”这一比喻的理解，不正确的一项是A.时间的河流象征着人生的连续性和不可逆转性。B.它暗示了人们在时间面前的无力和无奈。C.通过河流的形象，展现了时间对人生的影响和塑造。D.表达了人们对时间流逝的感慨和对生命的珍惜。答案：B2.文中描写老人们坐在村口大槐树下的场景，主要作用是A.强调老人的孤独与无助。B.展现乡村生活的宁静与和谐。C.突出时间对老人的残酷无情。D.揭示时间对人们记忆的侵蚀。答案：B3.下列对文本中“汗水滴落在泥土中，瞬间被大地吸收，仿佛时间在这一刻凝固”这句话的理解，最准确的是A.描绘了农人劳作的艰辛。B.强调了时间的静止与永恒。C.表现了人与土地之间的紧密联系。D.暗示了时间的无情与冷漠。答案：C4.文本中多次提到“时间的河流”，其作用是A.单纯为了增加文采和可读性。B.反复强调时间的重要性，引起读者共鸣。C.构成文章的线索，串联起各个场景和情感。D.展示作者对时间流逝的无奈和感伤。答案：C5.根据文本内容，下列对“我们可以选择如何度过这段时间”的理解，最恰当的是A.我们应该逃避时间的流逝，追求永恒。B.我们应该珍惜时间，充实地度过每一天。C.我们应该放弃对时间的追求，随遇而安。D.我们应该努力改变时间的流逝速度。答案：B二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成6～9题。文本：《静水流深》在喧嚣的尘世中，人们往往渴望找到一片宁静的港湾，让心灵得以栖息。而“静水流深”这四个字，便如同这样一方净土，引人深思，让人向往。静，并非无声无息，而是一种深邃的平和。它像山间清晨的薄雾，轻轻笼罩着万物，不张扬，不炫耀，却自有一种难以言喻的魅力。在静中，我们可以听见自己内心的声音，感受到生命最本真的脉动。正如古人云：“大音希声，大象无形。”真正的静，是超越了声音的寂静，是心灵深处的一种宁静与安详。水，是生命之源，也是文化的象征。它柔中带刚，既能滋养万物，又能穿石破岩。在“静水流深”中，水被赋予了更深层次的含义。它不再是简单的液体，而是成为了时间的见证者，历史的承载者。那缓缓流淌的河水，仿佛在诉说着过往的故事，让人在静观中品味岁月的沧桑与变迁。深，则是对静与流的一种升华。它不仅仅指水的深度，更是指人心的深度、思想的深度。在“静水流深”中，我们可以看到一种深邃的智慧与力量。这种智慧与力量，源自于对生活的深刻洞察与理解，源自于对自我的不断反思与超越。它让我们在纷繁复杂的世界中，能够保持一份清醒与理智，不被表象所迷惑，不被情绪所左右。题目：6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.“静水流深”作为文章标题，既是对文章内容的概括，也寄寓了作者的情感态度。B.文本中的“静”指的是无声无息的状态，这种状态下人们可以听见自己内心的声音。C.文本通过“水”这一意象，表达了生命之源、文化象征以及时间见证者等多重含义。D.“流”在文本中不仅指水的运动，还象征着生命的不断前行与探索的精神。答案：B7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开头以“喧嚣的尘世”与“宁静的港湾”形成对比，引出“静水流深”的主题，引人深思。B.文本运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了“静”、“水”、“流”、“深”的内涵。C.文章结构清晰，从“静”、“水”、“流”、“深”四个方面层层递进，深入阐述了“静水流深”的意蕴。D.文本语言优美，富有哲理，既有对自然景物的描绘，也有对人生哲理的深刻思考。答案：B（文本中并未明确使用拟人修辞手法）8.“静水流深”在文本中有哪些具体表现？请结合文本简要分析。（6分）答案：①“静”表现为深邃的平和，超越声音的寂静，是心灵深处的一种宁静与安详；②“水”作为生命之源和文化的象征，滋养万物，穿石破岩，承载历史；③“流”象征着生命的律动与不断前行，无论外界如何喧嚣，内心都要保持坚定与执着；④“深”则是对静与流的一种升华，指人心的深度、思想的深度，是对生活的深刻洞察与理解，对自我的不断反思与超越。9.“静水流深”对当代人有哪些启示？请结合文本谈谈你的看法。（6分）答案：①在喧嚣的尘世中保持内心的宁静与安详，倾听自己内心的声音；②像水一样滋养他人，为社会贡献自己的力量；③面对生活的挑战与困难，保持坚定与执着，不断前行与探索；④在纷繁复杂的世界中保持清醒与理智，不被表象所迷惑，不被情绪所左右，追求深邃的智慧与力量。三、文言文阅读（20分）【阅读原文】《过秦论》（节选）秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守，以窥周室。当此时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割韩魏，北收上郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。秦有余力而制其弊，出则连兵击诸侯，入则行之于内。如此，六国之士，有宁朝夕之计，莫敢谋其变。自惠文、武、昭襄，至于始皇，二世，常以兼并天下为心，周室，天下共主，秦王扫灭诸侯，六世而灭，自谓功高三皇，德迈五帝。制封建，开帝位，一王天下，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。然秦灭之后，适遇大乱，陈涉、吴广举义旗于大泽，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊，遂并起而亡秦族矣。岂惟天时，抑亦人事哉！一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。阅读上面的文言文，完成下列各题。1.下列句子中“之”字用法相同的一项是：A.惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策B.于是秦人拱手而取西河之外C.周室，天下共主D.秦有余力而制其弊2.下列句子中“而”字用法相同的一项是：A.于是秦人拱手而取西河之外B.秦有余力而制其弊C.陈涉、吴广举义旗于大泽D.一夫作难而七庙隳3.下列句子翻译正确的一项是：A.秦王扫灭诸侯，六世而灭B.陈涉、吴广举义旗于大泽，天下云集响应C.周室，天下共主D.秦有余力而制其弊4.文中“仁义不施而攻守之势异也”这句话的意思是：A.因为不施行仁义，所以攻守的策略不同B.由于攻守的策略不同，所以不施行仁义C.攻守的策略不同，是因为不施行仁义D.不施行仁义，导致了攻守的策略不同5.本文通过对比手法，主要论述了什么问题？A.秦朝的强大与灭亡B.秦朝的统一与分裂C.秦朝的兴衰与仁义的关系D.秦朝的内外政策【答案】1.D2.A3.B4.D5.C四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。秋思陆游乌桕微丹菊渐开，天高风送雁声哀。诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来。【注】并刀：并州出产的剪刀，非常锋利，古时以并州剪刀最为有名。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首句写景，诗人以“乌桕”“菊”两种意象点明时令，描绘了深秋草木凋落的景象。B.诗人由远及近进行描写，远景辽阔，近景传神，两者相辅相成，构成一幅深秋的画面。C.诗中“雁声哀”不仅言自然之秋，也寄托了诗人内心的情感，奠定了全诗悲凉的感情基调。D.本诗语言明快，节奏鲜明，情感昂扬，意境壮美，体现了诗人面对深秋时的乐观情怀。答案：A（“描绘了深秋草木凋落的景象”错误，“乌桕微丹菊渐开”意思是乌桕上面的叶子颜色微微有些发红，菊花也渐渐地开了。这里写的是深秋的景色，但并不是草木凋落的景象。）16.诗的末句“剪得秋光入卷来”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。（8分）答案：①运用拟人的修辞手法，把无形的秋光拟人化，形象生动地写出了诗人捕捉自然景物、吟咏诗歌的才思之敏捷。（2分）②化实为虚，把具体的景物抽象化，写出了诗人把秋光秋色尽收眼底的情景。（2分）③构思巧妙，与上句“诗情也似并刀快”相连，把诗人的才思敏捷与剪取秋光的艺术构思巧妙地联系起来了。（2分）④语言凝练，一个“剪”字，意蕴丰富，令人回味无穷。（2分）五、名句名篇默写（6分）题目：补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易在《琵琶行》中，描写琵琶女弹奏结束后，周围环境陷入寂静，以此表现琵琶女技艺高超的句子是：“_________，_________。”（2）在《出师表》中，诸葛亮用“_________，_________”两句来劝勉刘禅要广开言路，不能妄自菲薄。答案：（1）白居易在《琵琶行》中，描写琵琶女弹奏结束后，周围环境陷入寂静，以此表现琵琶女技艺高超的句子是：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”（2）在《出师表》中，诸葛亮用“不宜妄自菲薄，引喻失义”两句来劝勉刘禅要广开言路，不能妄自菲薄。解析：（1）此题考查的是对《琵琶行》中描写琵琶女弹奏技艺高超后环境寂静的句子的理解。原文中，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句，通过描写东船西舫的听众都沉浸在琵琶女的演奏中，以至于演奏结束后周围一片寂静，只有江面上倒映的秋月清晰可见，以此来衬托琵琶女技艺的高超。（2）此题考查的是对《出师表》中诸葛亮劝勉刘禅广开言路、不妄自菲薄句子的理解。原文中，“不宜妄自菲薄，引喻失义”两句，是诸葛亮在告诫刘禅，要正确看待自己，不要过分看轻自己，也不要在引用比喻时失去恰当的意义，即要广开言路，听取各方面的意见，不要固执己见。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。语言是民族文化的载体，是民族历史文化的活化石。语言文字①__________，不仅影响着人们的思维方式，更关乎民族文化的传承与发展。中华优秀传统文化博大精深，而语言文字正是其重要的组成部分和表现形式。从甲骨文、金文到小篆、隶书，再到楷书、行书、草书，汉字的演变历程承载着中华民族悠久的历史和深厚的文化底蕴。汉字不仅是表意文字，更蕴含着丰富的文化信息，每一个汉字都承载着一段历史，反映着一种文化。然而，随着全球化进程的加速，一些国家和地区出现了语言文化同质化现象，这对语言文化的多样性构成了威胁。在这样的背景下，保护和发展民族语言文化显得尤为重要。中国作为一个多民族、多语言、多方言的国家，更应当加强语言文字的保护和传承工作。近年来，中国政府高度重视语言文字工作，采取了一系列措施来推动语言文字的规范化和标准化，并加强了对少数民族语言文字的保护和传承。同时，社会各界也积极参与语言文字的保护和传承工作，如推广普通话、规范汉字书写、传承经典诗词等。这些努力不仅促进了语言文字的健康发展，也为中华优秀传统文化的传承和发展提供了有力支持。语言文字是民族文化的瑰宝，是民族精神的传承载体。我们每个人都应该珍视和传承自己的语言文字，让它在新的时代焕发出更加璀璨的光彩。1.下列填入文中①处最恰当的一项是（3分）A.丰富多彩，源远流长B.源远流长，丰富多彩C.丰富多彩，博大精深D.博大精深，丰富多彩答案：B解析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。语境中“语言文字”是主语，强调其历史之久远，故应先说“源远流长”；同时，“语言文字”又是“民族历史文化的活化石”，承载着丰富的文化信息，故应接着说“丰富多彩”。因此，B项正确。A项中“丰富多彩”与“源远流长”语序不当，排除；C项中“丰富多彩”与“语言文字”搭配不当，排除；D项中“博大精深”一般用来形容思想、学说、理论等，与“语言文字”搭配不当，排除。2.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（4分）修改：近年来，中国政府高度重视语言文字工作，采取了一系列措施来推动语言文字的规范化和标准化发展，并加强了对少数民族语言文字的保护和传承力度。解析：本题考查辨析并修改病句的能力。原句存在两处语病：一是“推动……标准化”搭配不当，应在“标准化”后加“发展”；二是“加强……保护和传承”搭配不当，应在“传承”后加“力度”。3.请以“语言文字”为开头，概括文中画横线的句子所表达的意思。（不超过50字）（4分）答案：语言文字是民族文化的瑰宝，承载着民族精神，需要我们每个人珍视和传承。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面的小题。【阅读材料】在古老的东方，有一个被大漠包围的神秘国度，这里的人们用独特的文字记录着他们的历史和文化。这种文字，就是汉字。汉字的演变经历了数千年的沧桑，从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书到行书、草书，每个阶段都蕴含着丰富的文化内涵。其中，甲骨文是汉字的最早形态，它出现在商朝晚期，主要用于占卜和祭祀。金文是铸在青铜器上的文字，比甲骨文更为规范和美观。小篆是秦朝统一文字后形成的字体，字体规整，便于书写。隶书是在小篆的基础上演变而来，笔画简化，书写速度加快。楷书是隶书的进一步发展，笔画更加规范，结构更加严谨。行书是在楷书的基础上发展起来的，笔画流畅，书写速度快。草书则是一种更加简化的字体，书写更加迅速。汉字的构造方式主要有象形、指事、会意、形声、转注和假借六种。其中，象形是最早的构造方式，如“日、月、山、水”等字，直接用图形来表示事物。指事是用象征性的符号来表示抽象概念，如“上、下、一、二”等字。会意则是将两个或两个以上的字组合起来，表示一个新的意思，如“明、休”等字。形声则是用形旁和声旁来构造字，如“江、河”等字。转注和假借是汉字演变过程中产生的两种特殊构造方式。汉字的魅力在于它丰富的内涵和独特的审美价值。汉字不仅是一种记录语言的工具，更是一种艺术。它以独特的形态，展示了中华民族的智慧和文化。汉字的书写也是一种独特的艺术形式，从古至今，无数书法家用他们的笔触，将汉字的美展现得淋漓尽致。（1）根据上文，下列关于汉字演变的说法不正确的一项是（）A.汉字从甲骨文到楷书，每个阶段都有其独特的字体特征和书写规范。B.汉字的构造方式主要有六种，其中象形是最早的构造方式，直接用图形来表示事物。C.汉字不仅是一种记录语言的工具，更是一种艺术，书法家的笔触将汉字的美展现得淋漓尽致。D.汉字在演变过程中产生了转注和假借两种特殊的构造方式，这是汉字演变的重要标志。【答案】D【解析】D项中的“这是汉字演变的重要标志”在原文中没有提及，原文只是介绍了转注和假借是汉字演变过程中产生的两种特殊构造方式，并没有说它们是重要标志。故选D。八、写作题（60分）题目：请以“岁月如歌，青春无悔”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。写作示例：岁月如歌，青春无悔岁月，是一条悠长的河流，它悄无声息地流淌着，带走了我们的稚嫩，也带来了我们的成长。青春，则是这条河流中最绚烂的一段，它如同一首激昂的歌，唱出了我们的梦想与追求，也记录了我们的汗水与泪水。回望过往，我不禁感慨：岁月如歌，青春无悔。记得那是一个阳光明媚的春天，我踏入了高中的校门，心中充满了对未来的憧憬和期待。那时的我，怀揣着对知识的渴望和对梦想的追求，仿佛整个世界都为我敞开了大门。在青春的舞台上，我尽情地挥洒着汗水，用勤奋和坚持书写着自己的故事。每一次的挑灯夜战，每一份的努力付出，都化作了我青春中最宝贵的财富。然而，青春的道路并非一帆风顺。我也曾遇到过挫折和困难，面对过失败和打击。但