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文档简介
青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版课后作业试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).报bào
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】本义是“判罪”。甲骨文的字形像一只大手抓住一个囚徒,给他戴上手梏(参见“幸”、“执”等条)的样子。如《韩非子》“闻死刑之报”,用的就是本义。
【常用词组】报纸、报告、报仇雪恨
【课文原句】爸爸放下报纸问。
2、填空题(每题2分共5题)1).我会背,我会填。
(1)不敢高_____语,恐_____天上人。
(2)路人借问遥招_____,怕得鱼惊不_____人。
(3)_____照香炉_____紫烟,遥_____瀑布挂前_____。
(4)天苍苍,_____茫茫,风吹草低_____牛羊。2).我会比一比,再组词。
气(
)
园(
)
泼(
)以(
)
汽(
)
圆(
)
被(
)已(
)3).给下面的字加上新的偏旁。
例:巴
(把)(吧)
包
(
)(
)
方
(
)(
)
马
(
)(
)4).奇奇提供了自然美景照片,请仿照示例,描绘图片内容。
示例:一(片)(蓝蓝的)天空
一(
)(
)云彩
一(
)(
)树木
一(
)(
)小河
一(
)(
)飞鸟
一(
)(
)土地
一(
)(
)大山5).我会照样子写一写。
(1)例:冷得(直打哆嗦)
热得(
)
(2)例:无法无天(ABAC)(
)
(3)例;开展
展开()(
)
(4)例:(灵活的)小猴子爬上(高高的)葡萄架遥
(
)天空飘着(
)云。
(4)例:大象到底有多重呢?
(
)到底(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下面有错别字的一项是()A.战士B.晴朗C.已经D.戴领2).下列词语书写正确的一项是(
)A.在见B.穿戴C.往长D.睛朗3).下列词语中,不是形容春天的一项是(
)A.春暖花开B.春色满园C.群山环绕D.花红柳绿4、句子训练(每题10分共1题)1).读一读,用加点词写句子。
1.官员们一边看一边议论。
___________
2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
____________
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
____________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
长长的
春风
碧绿的
风景
蒙蒙的
小溪
清脆的
河水
温暖的
露珠
勇敢的
孩子
晶莹的
细雨
美丽的
歌声2).连一连。一串石崖乌黑的孩子戴着粮食一阵纸条淘气的节日穿着草鞋一堵花炮难忘的风筝挑着斗笠一张秋风美丽的头发端着银碗6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的词语。(填序号)
(1)①中秋节②春节③端午节④清明节________________
(2)①子鼠②午马③丑牛④未羊________________
(3)①世界②台湾③中国④亚洲________________2).给下列句子排排队。
(
)又过了几天,月亮姑娘再一次来试新衣服,衣服又做小了,还是不能穿。
(
)月亮姑娘请牛伯伯做衣服,牛伯伯量好尺寸,很快把衣服做好了。
(
)牛伯伯说:“对不起,我可能把尺寸量错了!”他有仔细地量了尺寸,认真地做好了第二套。
(
)牛伯伯摸着头说:“实在对不起,只好再做一套。”
(
)过了几天,月亮姑娘来试新衣服,做得太小了,根本不能穿。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。
1.植物传播种子的方法很多。(
)
2.《我要的是葫芦》中,种葫芦的人没有看到事物之间的联系,只顾结果,才使得小葫芦一个个落光了。(
)
3.(判断句子说法是否有礼貌,打“√”和“×”)现在可以把你的尺子借给我了吧。(
)
4.(《夜宿山寺》)“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。(
)
5.小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.前两句诗中写到的景物有_______、_______、_______、_______。
2.后两句诗想告诉我们什么?在正确的说法后面打“√”,错误的打“×”。
①站得高才能看得远。(
)
②想要走更远的路,需要登上更高的楼。(
)
③想要取得更好的成绩,就要付出更多的努力。(
)9、书面表达(每题15分共1题)1).写话乐园。
你长大后想做什么?快来写一写吧!写清楚原因。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题画鸡蛋①达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天让我画鸡蛋,这不太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准,画得熟练。”②达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。③后来,达·芬奇无论画什么,都画得又快又像。1.读短文,写出文加点词语的近义词。
简单——(
)
严肃——(
)
2.全文共_____自然段,主要讲了世界著名画家达·芬奇_______的故事。
3.达·芬奇的老师为什么一直让他画鸡蛋?用“”在文中画出来。
4.达·芬奇是画家。下列人物还有谁是画家呢?选一选。画“√”
齐白石(
)
张大千(
)
刘欢(
)
方素珍(
)11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面是智慧团准备的解说语,请你选择合适的语气填空。
(1)导游大声说:“快!快!快!大家赶紧到这里来集合。”(
)
(2)墙上的画是《游子吟》,描绘的是母亲边缝衣服,边泪流满面地回忆起儿子成长过程中的场景。(
)
(3)导游充满激情地说:“今晚这里将会举办联欢晚会,大家可以充分地感受这个社区的魅力。”(
)2).运用结合课文内容及生活经验,下列不能辨别方向的是_________(填序号)
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