黑龙江绥化市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版开学考试试卷(含答案)

黑龙江绥化市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会按字形特点分类抄写。

作都别法

左窄右宽左宽右窄2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用。

（1）_________________事竟成。（《后汉书》）

（2）己所不欲，_____________________。《论语》

（3）____________本无价，____________皆有情。

（4）不以规矩____________________。——孟子2）.先补充词语，再完成练习。

(

)(

)浪静

(

)(

)虚传

摇(

)摆(

)

(

)(

)蜜语

(

)(

)凤舞

(

)(

)半疑

（1）我能再写出两个像“（

）（

）凤舞”这样带有动物名称的词语：________________________

（2）描写动作的词语是：____________

（3）表示对真假是非不能肯定的词语是：____________3）.根据课文内容完成练习。

（1）诗人杨万里用诗“_______________，________________。”既写出莲叶之无际，又展现了天地之壮阔，写出景色之美。

（2）在《村居》中，诗人高鼎用两句诗“________________，______________。”诗描写早春的美丽景色，突出了春天生机勃勃的特点。

（3）我国传统节日很多，比如说：“_________节，看花灯”；“________节，雨纷纷”；“_________节，赛龙舟”；“

_________节，吃月饼。”

（4）古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作______戴在身上。而且贝壳可以随身搜带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作____________________。4）.比一比，再组词

纸(

)情(

)怎(

)

低(

)晴(

)作(

)5）.我会填。

碧(

)(

)洗

(

)(

)无云

筋疲(

)(

)

(

)(

)补牢

一望(

)(

)

(

)(

)莺飞

清新的(

)

繁华的(

)

明亮的(

)

慢慢地(

)

认真地(

)

满意地(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.苏希的最爱是（

）A．棉花糖B．泡泡糖C．柠檬棒棒糖2）.胖外婆喜爱戴（

）A．白兰花B．项链C．耳环3）.老师用眼神暗示我认真听讲。（

）A．心理暗示。B．不明说，用示意的举动使人领会。4、句子训练（每题10分共1题）1）.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。（改成“把”字句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

冲毁

庄稼

披着

碧绿的

眼睛

淹没

房屋

露着

大大的

尾巴

发动

田地

甩着

雪白的

衣裳

灌溉

机器

鼓着

长长的

肚皮2）.在学校举行的一次名言诗句对答比赛中，出现了下面这道题，你能将上下句连起来吗？

路人借问遥招手

疑是银河落九天

飞流直下三千尺

为有暗香来

树无根不长

无水不文章

遥知不是雪

怕得鱼惊不应人

有山皆图画

人无志不立6、排序题（每题5分共2题）1）.想想《难忘的泼水节》一课，给下面句子排排序。

(

)周总理一手端着银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人民泼洒，为人们祝福。

(

)那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。

(

)为了欢迎周总理，人们在地上撒满了花瓣。

(

)傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。

(

)周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，笑容满面地来到人群中。2）.排序

把下面的句子重新排列，在横线上标上序号。

_____石头一共有多重，大象就有多重。

_____把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。

_____再把大象赶上岸，往船上装石头。

_____等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头。7、判断题（每题5分共1题）1）.下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

1．相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。()

2．《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。()

3．课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。()

4．我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。()

5．枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课内文段，完成下列各题。太阳是个_____________________，它在___________给你________。_________的时候它在____________，________正指着___________。1．按课文内容填空。

2．这一节向我们介绍的“天然指南针”是_____，我知道的“天然指南针”还有_______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写话

仔细观察图画，想一想：图中画的什么地方，都有谁？他们之间发生了什么，结果怎样？请发挥想象，写一段完整的话。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。燕子过海①一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。②过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上，再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。③我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……1．燕子“像雨点一般落下来”说明了()

①燕子多

②燕子下落的速度快

③燕子落到甲板上的声音大

2．燕子是一种益鸟，它有__、不软弱的好品质。

3．对待燕子，水手们有怎样的表现？用“＿＿＿”画出相关句子。从中可以体会到水手们＿＿＿＿＿（①助人为乐

②爱护动物）的好品质。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.5.“亡羊补牢”中，“亡”的意思是（A．死亡

B．丢失）、“牢”的意思是（A．养牲畜的圈

B．监牢）。这个故事告诉我们（

）A．一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。B．做错了事情再去补救已经晚了，没有办法补回损失了。2）.6.给加点的字选择正确的解