青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版期末考试试卷(含答案)

青海省玉树藏族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版期末考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语，注意把字写美观。

píngjiǎng

shíjiān

bàozhǐ

láibùjí

shìqíng

huàishì

hǎoshì

yīfúhuà

lìngwài

nálái

bìngqiě

2、填空题（每题2分共5题）1）.6.根据课文内容填空。（1）春天有“_________谁裁出，_________似剪刀”的美好景象，也有“野火烧不尽，__________”的无限生机。

（2）爸爸经常对我说，要在别人真正需要的时候去帮助他，也就是“与其锦上添_____，_________送炭”。

（3）老师告诉我们，平时多帮助别人，因为“_______肯帮人，_______有人帮”。所以大家要互帮互助。2）.想一想，写一写。

“珠、珍、玲”这些字都带有_____，跟_____有关，我还知道其他类似的字有_____。3）.我会查字典。

①“笨”这个字我不会读，我会用(

)查字法，先查(

)部,再查(

)画；

②“红sè”的“sè”我不会写，我会用(

)查字法，先查(

)，再查(

)；4）.比一比，再组词。

桂(

)圆(

)做(

)分(

)

挂(

)原(

)座(

)份(

)5）.根据图片，请把葫芦的生长顺序排一排。①开花

②长叶

③生根

④结果

⑤发芽

③→(

)→(

)→(

)→④3、选择题（每题2分共3题）1）.“闹钟一响，他立刻起床了。”下面的词语中可以替换“立刻”一词的是（

）A．稍等B．慢慢C．一会儿D．马上2）.下列两个词语都与“寻找”的构词方式一样的一项是（

）A．周围

开心B．教诲

傻瓜C．柔软

明亮D．喜欢

热闹3）.猜一猜，“xī灭”的“xī”最可能是哪个字？（）A．息B．溪C．熄4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读下面的句子，照样子写一写。

例：小军是我的好朋友。

我的好朋友是小军。

(1)今天的值日生是他。

_____________是__________________。

(2)刘爽是我的好朋友。

______________________________________

(3)弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。（仿写拟人句）

______________________________________

(4)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。（仿写比喻句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会把词语搭配连线。

弹

尾巴

荡

风筝

摇

重量

放

钢琴

称

秋千2）.找一找，连一连。

弯弯的

脸蛋

红润的

眉毛

乌黑的

肚皮

雪白的

头发

6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在答题卡上。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.给句子排排队。

()我们聊得很开心。

()晚上,我坐在瓜地边,看村里的小孩子在河里游泳。

()他们说起夜里刺猬咬瓜的趣事,又问我城里的新鲜事。

()四喜、水生几个孩子爬上岸来找我聊天。7、判断题（每题5分共1题）1）.立春是二十四节气中的第一个节气。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.延伸阅读童话小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，说道：“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞，那时候，我会很好看，我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英，插嘴道：“可是，那有什么好呢?”小野菊马上问道：“可是,你会比我好吗?”“我长大了，会有一顶旅行用的黄色的小便帽;我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方!”小野菊沉思后说：“那真的很好，可是，我不要像你!”1．小野菊的理想是______________，蒲公英的理想是_________________。

2．每个人都有自己的理想，我的理想是__________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.请按顺序看图写话。（不会写的字用拼音代替）

蘑菇伞

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课外短文，完成文后练习。第一个大苹果①秋天到了，小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？②狐狸说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”③小猫说：“夏天，果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”④小兔说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”⑤怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。⑥哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1．根据短文内容，在语段空缺处填上恰当的动物名称。

春天，(

)给苹果树浇水、施肥。夏天，苹果树生病了，(

)给苹果树喷洒药水杀虫。秋天，苹果熟了，(

)从苹果树上摘下一个大苹果。冬天，(

)给苹果树穿上厚厚的稻草衣。

2．小熊最后是怎样分苹果的？用“——”在短文中画出相关语句。

3．小伙伴们明白了什么道理？用“

”在短文中画出相关语句。

4．你最喜欢短文中的哪一个小动物？为什么？

我最喜欢______，因为______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，注意加点的部分，给句子选择相应的朗读语气。（填序号）

①害羞，不好意思

②开心，快乐

③亲切，诚恳

（1）乐乐手舞足蹈地说：“爷爷，我今天看到了彩虹。”

(

)

（2）她难为情地说：“我出门的时候忘了带伞。”

(

)

（3）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”(

)2）.在生活中识字。（认真读一读，从这张火车票上，你能认识哪些汉字？）

通过这张火车票，我们能认识许多汉字。

如：______________________________________12、语言表达（每题6分共1题）1）.照样子，写句子。

（1）这么大的象，到底有