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文档简介

陕西省铜川市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我会按字形特点分类抄写。

作都别法

左窄右宽左宽右窄2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写词语。

例:宇

宇宙

宇宙飞船

________

________

________

________

________

________2).把下列词语补充完整,再完成练习。_____弓_____鸟四_____为__________气_____现自言自_______

东张____

_______坐_____

______天(1)蒲公英的种子,经过风吹散到各地,从此_________。(选词填空)

(2)狐狸_________地走在老虎前面,把百兽吓跑了。(选词填空)

(3)画横线的词语真有意思,像这样描写言语的词语我还知道_________、_________。3).我会照样子,写一写。

(1)例:明亮

教诲

__________

__________

(2)例:(采)蘑菇

(

)蜻蜓

(

)星星

(

)夕阳

(3)例:(温暖)的阳光

(

)的柳条

(

)的天空

(4)形容难过的词语:伤心

_____________

_____________

(5)例:小朋友玩游戏。

活泼的小朋友在公园里玩游戏。

小青蛙唱歌。

__________________

(6)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

__________,好像___________4).照样子,写词语。

白花花

____________

____________

____________

越烧越旺、越_______越_______、越_______越_______、越_______越_______

自言自语、(

)言(

)语、(

)言(

)语、(

)言(

)语5).比一比,再组词。

桂(

)

极(

)

从(

)

处(

)

底(

)

挂(

)

及(

)

丛(

)

外(

)

低(

)3、选择题(每题2分共3题)1).写留言条时应该先写的一项是()A.留言时间B.留给谁的C.有什么事D.自己的名字2).我能给加点的词语选择恰当的近义词(

去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。A.烦闷B.恼火C.麻烦3).下面句子的横线上填入哪个词语最合适(

一到晚上,我经常________地去观看大龙湖音乐喷泉,呀!可美啦!A.兴致勃勃B.引人注目C.四面八方D.恋恋不舍4、句子训练(每题10分共1题)1).用“有时候……有时候……”写一句话。

_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).想一想,把题目和故事的寓意连起来。

《小马过河》

违反事物的发展规律,只会适得其反。

《揠苗助长》

做错事只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》

别人的经验不一定可靠,要自己去尝试。

《画杨桃》

要懂得站在别人的角度看问题。2).将词语与对应的音节用直线连起来。

遮掩

咨询

荆棘

繁荣

磨坊

稳固

庄稼

jīngjí

fánróng

mòfang

wěngù

zhuāngjia

zhēyǎn

zīxún6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)上午,我们在草地上看军人叔叔们操练。

(

)傍晚,我们在船上看河两岸的风景。

(

)今天是夏令营的第一天,我们可高兴啦!

(

)清晨,我们在河边玩耍。

(

)这真是令人难忘的一天啊!2).给下面的内容排序,说说曹冲称象的过程。

(

)赶象上船

(

)把大象赶上岸,装石头上船

(

)在船舷上做记号

(

)称石头重量7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的大“√”,错的打“×”。

1.露西给爸爸一共写了两封信,内容是一样的。()

2.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。()

3.“你拍四,我拍四,天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞,就像是在写字一样。()

4.学了《风娃娃》一课后,我知道了∶做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。(

)

5.看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。《雷锋叔叔,你在哪里》节选乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。1.从文中找出下面词语的近义词。

暖和——(

)

到处——(

)

寻找一一(

)

2.选文中的“哪里”理解正确的是(

)A.指任何地方B.指需要帮助的地方3.画“”的句子的意思是(

)A.在需要人们奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。B.不管雷锋叔叔在哪里,只要别人有需要,雷锋叔叔都会帮助别人。4.“乘着温暖的春风,我们四处寻觅。”展开想象:我们还会在____________(哪里)遇见“雷锋”,他在帮助_____________(谁)____________________(干什么)。

5.你在生活中见过“雷锋”吗?这位“雷锋”做了什么事情?写一写。

______________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

提示:仔细观察图画,小白兔在什么地方干什么?后来怎样了?注意他的动作和表情,发挥你的想象,想好后用连贯的话,写下这个故事。恰当地运用逗号、句号。书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。写的时候,可以用上下面的词语。

白天

晚上

过了几天

秋天

白菜10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.寓言故事①小青蛙说:“我在井里遇到了一只小鸟,它告诉我,天无边无际,大得很哪!我才不信,天不过井口那么大,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。”②喜鹊说:“我遇到过一只寒号鸟,在秋天的时候,它不做窝,冻得________________,我每天都劝它,但是它依旧不肯做。在一个冬天的夜里,它冻死了。”③大山爷爷也来讲故事了:④在山上,住着杨树兄弟俩,一开始,它们都苍翠挺拔,格外引人注目。有一天,突然刮起了大风,下起了大雨。不一会,杨树弟弟被淋得受不了了,赶紧躲到了屋檐下。杨树哥哥却在风雨中坚持着。弟弟连忙对哥哥说:“快过来避避雨吧!”哥哥摇摇头说:“不,我不能被暴风雨打败,我一定要和它们斗争到底。”弟弟说:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥还是摇摇头。⑤许多年过去了,不知经历了多少次风吹雨打,杨树弟弟总是躲在屋檐下,杨树哥哥却一直坚持迎风斗雪,后来,杨树弟弟长得又细又矮,叶子黄黄的,犹如一个病人,而杨树哥哥却长得枝繁叶茂、挺拔威风,像______________________。1.读一读寓言故事,文中有两处横线,你能在文中填一填吗?

2.如果你是停在井口的小鸟,你会对青蛙说什么?

_____________________________________________________________________

3.下列哪种人,和寒号鸟最像?(

)A.每天认真完成作业的人。B.拖拉不肯完成学习任务的人。C.喜欢做家务的人。D.乐于助人的人。4.根据大山爷爷的故事,把序号填到相应的括号中去。

①苍翠挺拔

②杨树弟弟

③后来

④迎风斗雪

⑤又细又矮、叶子黄黄一开始许多年(

)杨树哥哥(

)(

)枝繁叶茂、挺拔威风(

)躲在屋檐下(

)

5.大山爷爷的故事让你懂得了什么道理?(

)A.我们要多多吹风淋雨,才能变强壮。B.杨树弟弟比杨树哥哥的身体弱很多。C.我们要勇敢面对困难,不要总是逃避,这样才能成长。D.在屋檐下的树是长不高的。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,画上“”。

曾经(céng

zēng)

泥泞(níng

nìng)

荆棘(cì

jí)

晶莹(yín

yíng)

花瓣(dàn

bàn)

寻觅(mì

nì)2).比一比,选字组词。财材

购钩

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