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文档简介

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儿童简笔画创作

主讲老师：孙迎春QQ：4390703392项目一

简笔画基础知识

任务一简笔画的概念、特征和功能

任务二简笔画的造型要素

任务三简笔画的造型手法

任务四简笔画常用作画工具3简笔画

采用最简练的线条和几何形、利用多种材料和工具,概括表现客观物象的基本形状和特征,突出“几何形+基本形+形象特征符号”的程式化、符号化特点

儿童简笔画

主要面向学前儿童,以儿童的认知特点和审美特点为依据,基本符号以简单的点、线、面为主,简约直观、形象生动、天真童趣,只取形似、不计细节

简笔画的概念4基本要领——“简”简洁、实用、易学、易记、时效高、运用广线条简练、手法简单，典型、幽默，有童趣（儿童简笔画）有助于提高儿童的观察能力、想象能力、创造能力和审美能力,陶冶情操,开发智力,发展思维幼儿园教师基本功竞赛（简笔画）评分标准：

A.物体特征表现明显。（20分）

B.线条流畅,画面清晰整洁。（20分）

C.比例结构恰当,富有童趣。（30分）

D.在规定时间内完成规定数量。（30分）

简笔画的特征5表达情感（如哭、笑、累、生气）说明事物（如说明操作步骤、组装顺序、结构）图示（即示意图，说明一些抽象、难以直接接触和体验的规律、原理标志，用于传递公共信息，如表示方向标）记录报告（画图告知他人）娱乐教育（呈现有趣的、富有教育意义的内容）

简笔画的功能6

基本要素：点、线、面点

固点、方点、三角点、竖点、横点等线

横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、蜗状线等面

基本几何图形:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇面形、圆形、半圆形、椭圆形、梭子形等;

不规整图形:桃形、豆瓣形、舌形、冬瓜形、多角形、瓦片形、尾巴形、带形等简笔画的造型要素7省略（保留典型、突出、最能表现事物本质的）概括（用基本符号概括公共特征，然后添加形象特征符号）夸张（打破自然比例，适当夸大或缩小）借代（用局部代整体）拟人（赋予人的情态、装束等特征）想象（画现实中不存在的物象）运用骨线（单线条表现，以人物/动物骨骼为线，以关节为点）选择最佳角度（选取最能显示结构特征的一个面，如侧面、顶面等）简笔画的造型手法8记号笔（油性、水性；出水量大、线条粗、画面效果显著）普通铅笔和彩色铅笔（笔身轻，笔头细，可擦拭）水彩笔（颜色多，纯度高，画面色彩艳丽，但覆盖性差）蜡笔（有一定硬度，长度适中，可混色或覆盖）粉笔（适合教学，适合画在深色卡纸或黑板上）简笔画常用作画工具9训练主题：图形世界基本要求：使用8开素描纸，用常见基本图形组合的方式画出3种事物；遵循简笔画绘画规律，反映事物的主要特征（

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