公民道德宣传日做有德之人行有德之道课件

“礼”之于“道德”，占据举足轻重的地位。“道”表示事物运动变化的规则,“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。弘扬优秀文化做有德之人行有德之道道德公民道德宣传日主题班会目录01.“礼”之于“道德”02.如何做一个有道德的人03.做有德之人，行有德之道“礼”之于“道德”“礼”之于“道德”，占据举足轻重的地位。“道”表示事物运动变化的规则,“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。弘扬优秀文化第一章礼之于道德。01道德最早见于先秦时期老子《道德经》，战国末期赵国思想家荀子在《劝学》中予以进一步阐释，“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。”意思是：所以说，学礼要学到《礼经》才算结束，这样才是达到了道德的顶峰。02可见在古人眼里，“礼”之于“道德”，占据举足轻重的地位。“道”表示事物运动变化的规则,“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从儒家创始人、伟大思想家、教育家孔子开始，千百年来人们就一直重视道德的修养与维持。道德，对于当今社会，是一种约定俗成的行为规范，代表着社会上正面的价值取向，亦是用来衡量人们的行为是否正当合理，与法律基本上是相辅相成的，其在维护社会稳定、促进社会和谐发展有着不可磨灭的巨大作用。德国哲学家、心理学家、科学教育学的奠基人赫尔巴特说：道德普遍地被认为是人类发展的最高目的，因此也是教育的最高目的。可见，道德教育始终是不可忽视的。礼之于道德。道德0102如何做一个有道德的人，是人生观和价值观培养问题上的重要一环。一个知识不齐全的人，可以用道德来弥补；而一个道德不齐全的人，却难以用知识来弥补。正如“人之靓丽，并非容颜，而是内心。心存善念，非靓也美，非富也贵。”这里道出了许多人生哲理，也关乎每个人的道德水准和做人的品质。礼之于道德。如何做一个有道德的人“礼”之于“道德”，占据举足轻重的地位。“道”表示事物运动变化的规则,“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。弘扬优秀文化第二章“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”我们要目中有人，尊重他人是前提，看不起别人的最终也会被别人唾弃。心中有他人，是有道德的人最本质特征。只有把别人放在自己心上，你才能装在别人心中。一是青眼相看如何做一个有道德的人？二是明礼守信“人无可信，不知其可也。”讲文明，懂礼仪，守诺言，讲信用。在现实生活中，明礼守信的人很受欢迎，毕竟待人接物都是张弛有度的，找他办事情也是靠谱的。如何做一个有道德的人？三是躬身自省01曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”02每天都要反省自己，考虑问题有没有照顾到别人的感受，跟朋友交往有没有坚持诚信原则，老师讲的东西有没有温习到位。03说白了，就是始终提醒自己为人处世有没有做好。如何做一个有道德的人？四是安守本分“彼安分守己，恬于进取者，方且以道义自居，其肯如此侥幸乎？”为人规矩老实，守本分，不做违法的事，可以说是个是非分明，黑白分清的人；循规蹈矩，不是墨守成规，安守本分，是对生命对生活负责任的体现。如何做一个有道德的人？五是达观超脱01一个乐观向上的人，不会太在意生活中的失意和遗憾，没有什么放不下的心头大石，总能从绝望中看到希望的曙光，无论前路多么暗淡，依旧保持一颗乐观淡然的心，给人一种油然而生的活力。02“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”如何做一个有道德的人？六是乐于助人“赠人玫瑰，手有余香。”没有一个人不会遇到挫折和困难，谁都有困难的时候。在这时候，如果有人伸出援助之手，雪中送炭的举动会让人倍感温暖。当一次自然灾害发生的时候，多少人处于苦难当中，许许多多平凡的志愿者、工作人员冒着生命危险奔赴前线，为受难者提供力所能及的帮助。他们的举动绝对称得上是大爱，我们对他们的定义也绝对够得上是有道德的人。如何做一个有道德的人？七是尊老爱幼01“谁言寸草心，报得三春晖”。要知道父母的不容易，要对父母的养育之恩时刻心怀感激，用行动践行孝道。03尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老去的一天。一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。02“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老爱幼是我国优良的道德传统精华。如何做一个有道德的人？内心正直、做事方正，正如《孟子·离娄下》中所说“大人者，不失其赤子之心者也。”内心善良纯洁如婴儿一样。一个婴儿当然不会明辨是非，但是随着年龄的增长、阅历的深入，逐渐受到家庭、学校、社会的层层教育，便有了明辨是非善恶的能力。工作上、生活上、人际交往时，正直的人自然行为端正，让人敬重，自是有道德的人。八是直内方外如何做一个有道德的人？做有德之人行有德之道“礼”之于“道德”，占据举足轻重的地位。“道”表示事物运动变化的规则,“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。弘扬优秀文化第三章意大利诗人但丁也曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是同样的意思。才者，德之资也；德者，才之帅也。”意思是说，在才、德之间，具备正直中和的品德更为重要。进而写道：“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”。做有德之人，行有德之道。人无德不立，但道德感并非与生俱来，而是后天获得的01我们从出生开始，就被家长、学校教育要做一个有道德的人，那么怎样才能成为一个有道德的人呢？02在社会主义建设新时期，道德在原有含义的基础上又被赋予了新意义，即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。做有德之人，行有德之道。01做一个有道德的人，首先注重的便是社会公德。在革命与建设时期里，无数英烈先辈的先人后己，甘于奉献的精神，需要我们在今天薪火相传、生生不息、细涓汇流、滴水成海，不必惊天动地，从我做起，从小事做起，从现在做起。02道德亦是火苗，可以共同温暖，可以相互支持、传递，你会逐渐地发现，那些微小却美好的善举已成为爱的锁链，将陌生的你我紧密相连，你我早已不再孤单，因为大家都在身边。做有德之人，行有德之道。做一个有道德的人，职业道德十分重要，现阶段，我们的职业便是学生。作为社会主义接班人的我们，正处于思想道德观念形成时期，要做到德智体美全面发展，思想道德方面的健康成长不可或缺。要在这金色的年华里努力学习科学文化知识，不断提升自己的思想道德、科学文化修养，充实自己的精神世界，增强自己的精神力量，促进自己全面发展，对得起老师的谆谆教诲，不辜负家长的殷殷期望，给自己一个似锦前程，成为国家建设的栋梁。做有德之人，行有德之道。做一个有道德的人，要注重家庭美德，百善孝为先，家是最小国，国是千万家，只有家庭其乐融融，才能谈社会与国家的和谐稳定、繁荣发展。尊老爱幼、邻里团结、遵纪守法等诸多传统美德，铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族的重要精神力量。做有德之人，行有德之道。亚里士多德在《尼各马可伦理学》写道“我们做公正的事情，才能成为公正的人；进行节制，才能成为节制的人；有勇敢的表现，才能成为勇敢的人”。道德是一种实践哲学，他必须有所行动，行动的目的，是对美德的追求和幸福的向往。做一个有道德的人，需要我们真实地培养良好的个人品德，树立做一个正直、清白、守信的信念，践行诚实守信、尊重他人、以礼待人，在实际生活中实践，知行合一，把道德品质外化为道德行动，理论联系实际。做有德之人，行有德之道。01亲爱的同学们，党和学校在关心着我们的成长，父母在期盼着我们成才，我们在为社会主义现代化建设而发奋学习知识文化的同时，还要主动承担在道德建设中所肩负使命。02“云梦之竹，天下之劲也，然而不矫揉，不羽括，则不能以入坚；棠溪之金，天下之利也，然而不熔范，不砥砺，则不能以击强。”让我们从今天开始，从此刻开始，从自我开始，从身边点点滴滴的小事做