《有机化合物的命名》名师课件

重庆市合川中学欢迎您！看图猜名字1133

高效课堂有机化合物的命名了解烃基及有机物的习惯命名法探究有机物的系统命名法观察动手质疑合作学习目标课前预习自查课前预习自查一、知识体系梳理①氢原子②烷基③—CH3

④—CH2CH3或—C2H5

⑤—CnH2n+1

⑥甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸⑦己烷⑧数字⑨十五烷⑩“正”“异”“新”⑪最长⑫碳原子⑬最近⑭阿拉伯数字⑮支链⑯位置⑰短线⑱大写数字⑲逗号⑳简单㉑复杂㉑乙烯㉒丙炔㉓含双键或三键㉔某烯某炔㉕最近㉖阿拉伯数字㉗较小㉘“二”“三”课前预习自查二、基础学习交流1.2.不一定，当主链上有支链时，天干数字不等于分子中的碳原子数。3.阿拉伯数字表示取代基的位置，汉字数字表示取代基的个数。CH3

—CH2—CH2—（正丙基）CH3

—CH—CH3（异丙基）一、烷烃的命名碳数1~10甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸>10十一、十二······1、习惯命名法简单烷烃的同分异构体用“正”“异”“新”随着碳原子数增加，习惯命名法还适用吗？2、系统命名法1-甲基-5-苯基-7-氯-1,3-二氢-2H-1,4-苯并二氮杂䓬-2-酮合作与探究要求1.独立思考2min2.起立与小组成员讨论5min，讨论完毕后回到座位上。3.负责发言的同学语言简练，声音洪亮。4.其他同学认真聆听，准备好补充和质疑。1.请选择下面烷烃的主链，主链的选择需遵循什么原则?CH3—CH—CH2—CH3CH2CH3CH3—CH—CH—CH2—CH3CH3CH3CHCH3

√

—CH2—CH3CH3CH3CHCH3CH3CH3√若碳链等长，则选择支链较多者为主链选分子中最长的碳链为主链Step1找主链，称某烷2.请对下列烷烃进行编号，编号时需遵循什么原则?CH3—CH—CH2—CH—CH2—CH3CH3CH3123456CH3

—CH2—CH—CH—CH2—CH3CH2CH3

CH3

654321CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3CH3CH3CH365432

11234562，3，52，4，5从离支链最近、取代基较简的一端给主链编号——先“近”再“简”，满足取代基位次之和最小Step2编序号，定支链3.请对上述烷烃进行系统命名。名称的组成顺序是怎样的？逗号和短线有何作用？CH3—CH—CH2—CH—CH2—CH3CH3CH3123

456CH3

—CH2—CH—CH—CH2—CH3CH2CH3

CH3

654321CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3CH3CH3CH36543212，4-二甲基己烷3-甲基-4-乙基己烷2，3，5-三甲基己烷①②③Step3写名称取代基，主链前，注位置，短线连；不同基，先写简，相同基，合并算。CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3CH3CH3CH36543212，3，5-三甲基己烷取代基位置取代基数目取代基名称主链名称二、烯烃和炔烃的命名选主链编序号写名称由碳原子数目称“某烯(炔)”系统命名法习惯命名法烯(炔)烃命名要求1.独立思考1min2.起立与小组成员讨论3min，讨论完毕后回到座位上。3.负责发言的同学语言简练，声音洪亮。4.其他同学认真聆听，准备好补充和质疑。4.请选择下列烃的主链并进行编号，烯烃和炔烃的主链的选择与编号需遵循什么原则?与烷烃的系统命名有何不同？烯烃和烷烃的主链要选择含双键或三键最长的编号时，应从离双键或三键最近的一端开始CH2

—CH—CH2—C—CH2C2H5CH3—CH—C—C—CH—CH3C2H5C2H5

543211、234567、82-乙基-1，4-戊二烯3，6-二甲基-4-辛炔学以致用1.请用系统命名法为以下有机物命名CH2—CH2—CH2—CH2—CH2CH3

CH3

CH3—C—C—CH3C2H5C2H5CH3—CH—CH2—CH—C—CHC2H5CH3庚烷3，4-二甲基-3-己烯5-甲基-3-乙基-1-己炔(1)(2)(3)(4)CH3CH2CH(CH3)CH(CH2CH3)CH2CH(CH2CH3)CH33,6-二甲基-4-乙基辛烷2.判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名(1)

3－甲基－2－乙基戊烷(2)4－甲基－2-乙基-2－戊烯(3)3，4，4－三甲基－5－戊炔

3，4-二甲基-己烷2，4-二甲基-3-己烯不存在三、苯的同系物的命名思维碰撞5.苯的同系物在进行系统命名时，是如何选取主体并编号的？请对下列苯的同系物进行系统命名。选苯环为主体，给与较简取代基第“1”位次，给与其他取代基较低位次，满足位次和最小。1-甲基-3-异丙苯CH3CHCH3