2024年幼儿园德育工作总结范文（三篇）

第2页共2页2024年幼儿园德育工作总结范文随着新年的钟声起落，我园在____年度的德育任务已圆满达成，这得益于上级主管单位的正确指导和全体教职员工的辛勤付出。为了表彰优秀，弥补不足，现将本年度幼儿园德育工作总结如下：一、注重培养幼儿的文明纪律意识在学期之初，各班级已开展相应活动，教育幼儿遵守班级规则及培养文明行为。大多数幼儿能主动、有礼地与他人交流，并能恰当使用礼貌用语。在园内，幼儿能自觉遵守班级和幼儿园的规章制度，自我行为控制能力得到提升。在公共场合，他们展现出良好的秩序感和卫生习惯。二、深化对长辈的尊重教育我们借助____节的契机，鼓励全园幼儿制作小红花，赠予老师、家长和其他亲人。大多数孩子理解了父母的工作价值，并愿意在家中分担力所能及的家务。在幼儿园，他们尊敬老师，乐于助人，服从老师的教导，积极参与集体活动。三、开展历史教育，激发爱国情感在____月初，我们组织幼儿参观____的____纪念馆，让他们初步了解先烈的事迹，学习敬仰先进人物。同时，我们通过讲解祖国的成就，使他们建立起初步的爱国观念和爱国情感。四、促进幼儿积极开朗性格的形成对于初入园时可能出现的焦虑和胆怯，教师们通过耐心引导，帮助幼儿积极主动地与同伴交往，对周围环境保持好奇心。他们敢于表达自己的观点，乐于参与各类园内活动。幼儿逐渐学会宽容待人，不嘲笑他人。他们的情绪稳定，性格活泼开朗。总的来说，我园通过多元化的教育方式，培养了幼儿尊重他人、友爱同伴、遵守规则、诚实守信、热爱劳动、热爱祖国等多方面的良好品质和习惯。2024年幼儿园德育工作总结范文（二）一学期转瞬即逝，幼儿园内回响着孩子们入园时礼貌的问候“早上好！”与离园时稚嫩的告别“再见！”。鉴于当前社会人文道德的逐渐淡化，从小对幼儿实施德育教育显得尤为迫切与重要。本学期，我园积极引入经典国学教育《____规》，显著促进了幼儿礼仪与行为习惯的积极转变。以下为本学期德育工作的小结：一、构建浓厚的文明和谐环境1.在幼儿园走廊显著位置悬挂《____规》原文，并张贴图文并茂的文明警示标语，旨在营造一种文明和谐的走廊文化氛围，鼓励每位幼儿成为知礼仪、讲礼貌的文明人。2.各班级特别设立了“德育专栏”，用以展示幼儿的学习成果及其进步亮点，同时布置了如幼儿生日会、感恩父母等栏目，以此引导幼儿学会热爱自己的父母、老师及同伴。二、实施德育教学活动我们将礼仪教育全面融入幼儿的一日生活中，教师以积极肯定和鼓励的态度，敏锐捕捉幼儿日常行为中的教育素材，通过个别讲解引导、集体讨论等方式，让幼儿明确哪些行为是正确的及其原因，哪些行为是不恰当的并理解其不当之处。同时，我们充分利用节假日的教育契机，如结合中秋节、教师节开展“庆教师节，迎中秋”博饼活动，重阳节时则鼓励孩子为家中老人尽孝心，如捶背、洗脚等，以及在国庆节期间进行爱国主义教育。三、教师示范引领，同伴间相互学习鉴于幼儿年龄尚小，其态度、习惯及个性均处于形成初期，极易受到教师及同伴的影响。因此，教师需以身作则，运用多样化的赏识方法给予幼儿正面反馈，如称赞、抚摸、微笑及竖起大拇指等，以此巩固幼儿良好的行为习惯。目前，幼儿园已形成良好的入园问候氛围，家长与幼儿均能主动向他人问好。四、“评选礼仪小天使”活动通过“评选礼仪小天使”活动，我们旨在树立榜样，以点带面，激励更多幼儿取得进步，并促使家长更加重视孩子的德育培养，从而形成家园共育的良好局面。德育工作是一项系统工程，需要全体施教者的共同努力才能取得实效。为此，我园计划在下学期通过家园栏等平台对家长进行培训，加强家庭德育的指导力度，引导家长树立“以德育儿，为国教子”的正确观念。2024年幼儿园德育工作总结范文（三）一年的学时转瞬即逝，其间回荡着孩子们早晨恭敬的问好“早上好!”和傍晚稚嫩的告别“再见!”在当前社会，对幼儿进行道德教育显得尤为必要，以抵御人文精神的流失。本学期，我们通过推行《____》的国学课程，显著提升了幼儿的礼仪和行为规范。以下是德育工作的总结：一、构建深厚的文明和谐环境二、设立“德育专题板块”，以展示幼儿的成长进步，举办生日会等活动，培养幼儿对父母、教师和同伴的尊重与感恩之情。二、融入德育元素的教学活动我们把礼仪教育融入幼儿的日常活动中，教师在各个生活环节中，以积极的肯定和鼓励来引导幼儿，当发现可作为教育机会的行为时，会立即进行个别指导或集体讨论，帮助幼儿理解何为正确，何为错误，从小事做起，从自我做起。同时，充分利用节假日的教育价值。三、教师身教重于言传，幼儿间相互影响，形成和谐的同伴关系四、实施“礼仪小天使”评选