中国的疆域、行政区划、人口和民族(课件)-备战2021高考地理之中国地理主题探究式复习_第1页
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文档简介

主题探究式

复习中国地理第1讲中国的疆域、行政区划、人口和民族900E1000E1100E1200E北回归线300N400N500N800E1300课前预习在学案图中完成下列要求:1.在图中添上经纬网的度数。2.填上中国的14个陆上邻国;标出主要的半岛和岛屿的名称;并适当的位置填上临近海洋的名称。3.用A、B、C、D标出中国领土的四至点。4.标出面积最大的省、跨经度最广的省(区)、面积最大的岛屿省。5.查阅相关地图,在图中标出中国的人口地理分界线。课前预习提示:1.14个陆上邻国是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯尔、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、阿富汗、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。2.最东端是黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处,最北端是漠河以北黑龙江航道中心线,最西端在帕米尔高原上,最南端在南海4'N附近的曾母暗沙。字母位置标注正确即可。3.新疆、内蒙古、台湾省。4.黑河-腾冲线5.中国有哪些陆上邻国和海上邻国。朝鲜蒙古哈萨克斯坦巴基斯坦老挝韩国俄罗斯吉尔吉斯斯坦塔吉克斯坦阿富汗印度尼泊尔不丹缅甸越南日本菲律宾马来西亚印度尼西亚文莱主题探究一:中国的疆域最东:黑龙江和乌苏里江的主航道汇合处(约135°5′E)最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线(53°30′N)最南:南沙群岛南端的曾母暗沙(4°15′N)最西:新疆乌恰县以西的帕米尔高原(约73°40′E)主题探究一:中国的疆域1.找出我国的四至点。2.计算我国的南北、东西大概距离。南北跨纬度近50度,约5500千米东西跨经度近60度,约5200千米陆地国土总面积约960万平方千米海域专属经济区约300万平方千米主题探究一:中国的疆域疆域辽阔;邻国众多;海陆兼备;呈“雄鸡”状。3.根据图文说出我国疆域的特点4.思考辽阔的疆域的优越性我国国土辽阔,自然条件复杂多样,自然资源种类齐全,且蕴藏量大;我国疆域辽阔,各种经济活动的空间范围广,且国防回旋余地大,利于国防安全。我国是一个海陆兼备的国家,疆域和海岸线漫长,邻国多,利于发展海上交通、对外贸易(边境贸易);我国拥有广袤的海洋国土,生物、矿产等资源丰富,为我国开发海洋、发展海洋事业提供了有利条件。5.据图归纳中国的地理位置特征(从半球位置、纬度位置和海陆位置归纳)。半球位置:东半球、北半球纬度位置:我国位于4°15′N到北纬53°N之间。我国领土大部分在北温带,小部分在热带,北回归线穿过我国南部,纬度位置优越。海陆位置:我国在亚洲的东部,东面和南面濒临太平洋,是海陆兼备的国家。相邻位置:有多个陆地邻国与海上邻国。主题探究一:中国的疆域2.评价中国的地理位置对农业、发展海洋事业等方面影响。主题探究一:中国的疆域纬度位置海陆位置南北纬度相差约50°海陆兼备大部分在温带,小部分在热带南北气候差异大利于发展多种农业经济东部多降水利于农业生产利于开发海洋资源利于发展海上交通季风气候显著旱涝频繁不利农业生产主题探究一:中国的疆域主题探究二:中国的行政区划划分原则:便于行政管理,利于经济发展和民族团结。1、三级行政区划省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)2、34个省级行政区34=23+5+4+23、学习要求(1)记:名称、简称、省会,位置(2)23°26′N和120°E经过的省(注意30°和40°N,110°、100°和80°E)掌握省区位置的方法:(1)根据方位掌握(2)根据重要地理事物掌握:

A.山脉太行山——祁连山——昆仑山——

武夷山——福建、江西

B.河流黄河中游——陕西、山西金沙江——四川、西藏嫩江——黑吉辽

C.湖泊洞庭湖——湖南鄱阳湖——江西主题探究二:中国的行政区划山西、河北甘肃、青海新疆、西藏(3)用想象法突破省区轮廓A、黑龙江——天鹅——丹顶鹤自然保护区B、广东——象鼻—冲入南海吸水的热带动物C、云南——开屏的孔雀——西双版纳是孔雀的故乡D、青海——玉兔——青海湖像玉兔蓝汪汪的大眼睛E、辽宁——问号——辽中南传统工业区整治问路在何方?主题探究二:中国的行政区划主题探究三:中国的人口和民族1.中国的人口特点及问题。人口数量世界第一,人口基数大,增长快,以现代型为主、老龄化问题严重。突出对经济、社会、资源、环境都形成巨大压力。2.据图描述中国的人口分布特征。以黑河-腾冲为分界线,东南人口多,密度大;西北人口少,密度小。3.分析东西部人口分布差异的成因。从自然条件、交通状况、经济发展水平等方面分析。主题探究三:中国的人口和民族4.中国的民族政策是什么?各民族一律平等5.中国的民族分布的特点?各民族大杂居,小聚居,交错杂居;汉族:遍及全国,以东部和中部最为集中;少数民族:主要分布在西南、西北和东北地区。

1、人口过快增长的势头得到了有效控制第5次人

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