八年级上语文综合题二

八上语文综合测试二（时间：120分钟总分120分）一、积累与运用（15分）1.阅读下面文段，按要求答题。（4分）人的坚强不是生来就有的，是在无数的抗压状态下炼就的。小时候向往大海，我这个人好可怜，真正见到、接触大海不过几年的样子。远远望去，静静的像柔顺的女子，但又隐隐感觉到它的无比深沉和力量。深蓝色的海水让我突然意识到，风不平，浪不静，声不止才是一种真正的生命状态，这种动态的美是直击心胸的，是提神爽目的。只有在这样的状态下，每个细胞才慷慨激扬，我们的意识才会换然一新，对生命、对未来我们才充满了无限憧（）憬与力量。只有才是生命前进的动力，只有宽阔和包容才能蕴（）含气量。不对今天有所包容、有所理解，对明天有所念想，有所憧憬、有所期待，人生的意义不会精彩。给文中加点字注音。（1分）文中有两个错别字，请找出来并改正。（1分）填入文中横线上的词最符合的一项是（）（2分）A.波涛澎湃B.风平浪静C.气势恢宏D.波澜壮阔2．下列说法错误的一项是（）。（2分）A.“那山小的可怜，只有巴掌大”这句话运用了夸张的修辞手法。B.“一万年前是这样，一万年以后还是这样！”这个句子是感叹句。C.“我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。”句中加点词依次是状语、谓语、宾语。D.“我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。”一句中主干是“我铺好座位。”3．下列五句话，正确的排列顺序是（）（2分）①这样长而富有变化旳墨线是中国画旳特点.②宋代梁楷《李白行吟图》中李白旳一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体旳结构，衣褶旳变化.③线条旳起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨.④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画旳重要特征，它是中国书法用笔方法旳发展和延伸.⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”旳独特风格，闻名世界.A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③4．根据提示默写诗文。（1—4题每空1分，第5题1分，共7分）（1）我赞美白杨树，，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的____________________________。（2）《采桑子》中写水面明净平滑，风平浪静的句子是___________。（3）《春望》中诗人移情于物，以拟人手法表达感时伤世，忧国思家之情的句子：____________，____________。（4）《赤壁》中通过议论感慨，隐含英雄无用武之地的句子是____________，_____________。（5）孟子认为一个国家走向衰败灭亡的原因是：____________，__________。二、口语交际与综合性学习（每小题2分，8分）5．八（2）班打算开展“保护身边的文化遗产”综合性学习活动，请你协助完成下列任务。【写标语】请你为本次活动写一条宣传标语：【定设计】为了让同学们对民族文化有更多了解,学校要出一期宣传板报。请你参示例为板报补充两个栏目。A、民族音乐知多少；B、

；C、

____。【做研究】请根据同学们搜集的材料，探究传统技艺得以传承的原因。(2分)材料一：中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。材料二：中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳.....它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。材料三：剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活泼,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。传承原因：【口语交际】班主任委托你去邀请青年剪纸艺术家张老师在班上教大家剪纸，见到张老师，你会怎么说？三、阅读与欣赏（47分）。（一）名著阅读。（8分分）6.整整四年，它用镐尖挖掘着泥土，终于有一天，这满身泥浆的挖土工，突然穿上高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受这世上至高无上的欢愉，无论它的音钹有多响，也永远不足以如此不易，如此短暂的幸福。（1）这段文字选自《昆虫记》，作者是_____________。（2分）（2）文中的它指的是________。它的卵往往刚产出来就遭到一种极小的昆虫________的毁坏。（2分）（3）阅读科普作品，可借助________________中有关作家作品的介绍，了解作家及全书大致内容，为阅读整本书做准备。遇到一些专业性较强的概念、术语，要_____________,把握其要义。（2分）（4）《昆虫记》中，除了上面介绍的昆虫外，你最喜欢什么昆虫？请简要说说你的理由。（3分）（二）古诗赏析（4分）山行王禹偁下列说法有误的一项是（）（2分）A．这首七言律诗，以村行为线索，以多彩之笔描绘了山野迷人的景象，以含蓄的诗语真切地抒发了诗人拳拳思乡之情。B.首联“菊初黄”，用花木的变化点出时间是深秋。“信马悠悠”表明了诗人轻松愉悦的心情，突出作者悠然的神态、浓厚的游兴。。C.中间两联将视觉、听觉、嗅觉融为一体，带给读者身临其境的感觉，并用“含”、“立”、“开”、“落”等动词写出了秋景的动态美，加强了画面的立体感。D．尾联由写景转入抒情，前句设问，后句作答，一个“忽”字传神地反映出诗人的心情由悠然至怅然的变化。8.请用自己的语言描绘“棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。”所展现的画面？（2分）（三）阅读下面两段文言文，完成11—15题。（10分）子奇年十六，齐君使治阿①。既而君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之②，必能治阿矣!”子奇至阿铸库兵以作耕器出仓廪③以赈eq\o\ac(○,4)贫穷阿县大治。魏闻童子治邑，库无病，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。注：①阿：指阿县。②决：决定。③仓廪：储藏粮食的仓库。eq\o\ac(○,4)赈：救济。9.解释下列句中加点的字：（2分）①遂败魏师：②乃起兵击之：10.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（

）（2分）A.子奇至/阿铸库兵以作耕器/出仓廪以赈贫穷/阿县大治。B.子奇至阿铸库兵/以作耕器出/仓廪以赈贫穷/阿县大治。C.子奇至阿铸库兵/以作耕器出仓廪/以赈贫穷/阿县大治。D.子奇至阿/铸库兵以作耕器/出仓廪以赈贫穷/阿县大治。11.用现代汉语翻译下面的句子：（2分）子奇必能治阿，共载皆白首也。12.子奇采取了哪些具体措施使“阿县大治”？（用自己的话回答）（2分）13.孟子在《得道多助》中说“君子有不战，战必胜矣”，请从本文中找出相关语句加以印证。（2分）（四）阅读记叙文《夕颜花儿开》，完成16—20题。（13分）①夏夜，屋里闷热，走到院内，篱笆的藤蔓上开着大朵的夕颜花，幽芳四溢。我在花前徘徊，心知只要天一亮就看不到夕颜的绽放，心里不免感到惆怅。墙角石缝中坚韧的野草，在微风中轻轻摇动。一个16岁女孩的脸，渐渐浮现出来。②第一次见到她时，她穿的是一身湖兰色的衣衫，发间系着白色发带，黑亮的眸子漾着灵动和朝气。那个暑假我们一家刚搬到鼓新路不久，天刚蒙蒙亮，我散步到了附近的八卦楼。阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。③我满心欢喜，看了又看，可转瞬间，那花瓣顾自闭拢，泛黄，最后皱缩在一起，蜷曲成很小的一团。正叹息间，身后传来一个清亮的声音：“夕颜花常在夜里开放，在清晨凋零。”回头时，看到一双晶莹的大眼睛，一个女孩手提一个大篮子，很乖巧聪灵地站在我面前。④女孩很与人亲近，很快我就知道了，她叫霜菊，比我还小两岁。也知道她父母身体都不好，母亲常需要抓药调养，父亲前几日才动的手术，她要代替父亲去海边拾海蛎到市场上卖。⑤霜菊看看我又看看那消瘦的夕颜花，十分高兴地说：“我家里还有些去年的种子，若姐姐喜欢这小花，明日我给你带些来，种在花盆里，无需多少时日就能发芽长叶。”⑥第二天，我依约去市场找霜菊，刚走到菜市口，就见霜菊挑着担子在前面走。两头的篮子很沉，走一步就晃一下。我正要喊霜菊，一个戴袖章的治安员拦住了她：“有照吗？谁许你在市场摆摊的？”霜菊放下扁担，从口袋里掏出一张皱巴巴的纸，递给治安员。⑦“苏志强……这不是你吧？”霜菊小声地说：“叔叔，这是我爸办的照，这几日他病了，我替他来摆摊的。”⑧“不行，各个都像你这样，我们还怎么管理？”治安员并不买账。我推开拥挤的人群向前，从布兜里掏出路上买的瓶装甘蔗汁递过去，为霜菊求情。治安员看看霜菊瘦弱的模样，这才摆摆手走开，霜菊翘起嘴角，眼睛里明显闪烁出许多惊喜来，连忙从兜里掏出一个用花手绢包裹的东西给我。打开，二十多粒黑色细小的种子安静地躺在手绢里。⑨这天早晨十点多钟，我在院内支起画架，手握画笔在纸上飞舞。霜菊着一身蓝，捧一盆绿萝慢悠悠地进来。我抬头注视，见她身边开着一丛紫阳花，衬得人亭亭玉立，宛如画中。⑩“呀！姐姐你在作画吗？”霜菊连忙放下手中的绿萝，跑到身边，手触摸着画板，喃喃说着：“画笔和画板就是天堂啊。”我看到霜菊的眼睛里闪着耀眼的光芒，霜菊又缓缓地说：“将来我也要去美术学院学画。”想到霜菊的家庭环境，这个愿望恐很难达成，我沉默着着，一个扎着围裙的大婶跑来冲霜菊喊道：“霜菊，霜菊，你爸叫你去药堂抓些药回去。”“我知道啦，这就去！”霜菊连忙和我道别，一路小跑出去，边跑边喊：“姐姐，那盆绿萝送给你了……”⑪夕颜开花的某个夜里，霜菊的母亲终于没能扛住病魔的摧残。我见到霜菊的时候，她明显瘦了，眼睑处还有未干的泪痕，但眼里的光却充满了坚毅。此后，霜菊既要为家计奔波，还要照顾父亲，而我也为准备高考而忙碌起来，渐渐与她少了联系。后来我到外地读书，关于霜菊的记忆也渐渐淡去。直到有一天，我在学校听完一场美术讲座，出来的时候，见一个身穿湖兰色长裙的女孩从Z型楼梯走过，就这样穿过时光，轻触我记忆的缝隙。我以为我已经忘了她，可她却忽然在我记忆的底片上显影。⑫我一直以为霜菊仍然居住在鼓浪屿的小民房里，或许被生活折磨得面目全非。可她这些年不仅把父亲照顾得很好，还坚守本心，考上我所在的这所美术学院。我很奇怪，她是怎么从生活的沼泽里走到自己的目的地。⑬霜菊说，夕颜也叫月光花，它常在夜里开放，在清晨凋零，即便生命是娇嫩而短暂的，夕颜也有一颗寂静而勇敢的心，让自己拥有生命不可抗拒的向上力量，摇曳出斑斓姿彩，兀自温暖，兀自清香……14.第②～⑩段，回忆了“我”与霜菊短暂交往过程中的三件事，请分别加以概括。（3分）时间“我”霜菊第一天观赏（铁栏杆上簇叶而生的）夕颜花=1\*GB3①第二天=2\*GB3②送“我”一包夕颜花种子我在院内支起画架画画=3\*GB3③15.赏析第②段画线句子的表达效果。（3分）阳光下，一朵洁白的夕颜花，在铁栏杆上簇叶而生，像是一轮落在凡尘里的满月。16.请结合文章内容，分析霜菊这个形象的特点。（3分）17.标题采用“夕颜花儿开”有何含义？（2分）18.本文在主要采用了怎样的写作手法？简要说说读完本文后你的感悟。（2分）（五）阅读《验证码到底有什么用》，完成21—25题。（12分）验证码到底有什么用①在年底的网络购票高峰中，中国铁路客户服务中心的12306图形验证码系统让很多购票者“吐槽”。对此人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用？②要回答这个问题，须先弄明白何为验证码。③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，就是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。④这种测试目前主要可分为四类：图形验证码、手机短信验证码、手机语音验证码和视频验证码。⑤图形验证码又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别；后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。它的动画效果可以多达百种，所以还可以增加网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。⑥手机短信验证码是通过发送验证码到手机，用以验证用户的真实性。大型网站尤其是购物网站，都提供这项功能，这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。⑦手机语音验证码实现自动语音播报，同时短信也能发送到用户手机上，确保万无一失。如果有拨通失败的，系统还能自动重播，确保不漏掉任何一个，这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。⑧视频验证码是验证码中的新秀，这种由随机数字、字母和中文组合成的验证码会动态嵌入到MP4等视频中，增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合，字体的形状、大小，速度的快慢，显示效果和轨迹的动态变换，增加了恶意抓屏破解的难度，其安全度远高于普通验证码，而且这种验证码还不会使用户感到枯燥，同时又降低了用户识别的难度，让用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高，还没得到推广。⑨当然，验证码的主要作用是拦截不合理的入侵。比方说若要进入一个页面，这时操作者就只有通过了验证，才可以顺利打开网页，有效防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等。⑩随着计算机技术的进步，验证码设计也越来越复杂，程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。而在这场“拉锯战”中又催生出新的作用：2015年年底，美国卡内基——梅隆大学的路易斯•冯•安等人设计出把无法识别的古籍文字制成验证码，派发给网站用户验证，根据不同用户反馈回来的单词答案，就可以轻松得到古籍模糊字符的准确结果，这对于古籍保护而言无疑是一个福音。⑪不过，越来越复杂的验证码还是令很多网友烦恼。但是不可否认，验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统，就如中国铁路客户服务中心的12306图形验证码一样，目前还是会继续使用下去的，直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所代替。19.本文的说明对象是______________________，采用的说明顺序是_______________。（2分）20.④至⑧段主要采用了哪种说明方法？有何作用？（3分）21.“验证码的主要作用是拦截不合理的入侵”一句中的“主要”能否删去，为什么？（3分）22.选文中提到的视频验证码具有良好的发展前景，请简要概括其特点和作用。（2分）23.文中⑤⑥⑦⑧段文字顺序可否调换？请简要说说理由。（2分）四、写作与表达（50分）26．下面两道作文题，请任选一题写作。（共50分）

文题一：承诺

文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命最大的快乐！”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣……

请以“一路书香一路_______

”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。

要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限、不少于600字；

③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。

八上语文综合测试二参考答案1.（1）憧chōng蕴yùn（2）炼—练换---焕（3）D2.C3.B4.(1)朴质、坚强、力求上进的精神；（2）无风水面琉璃滑（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心；（4）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（5）入则无法家拂士，出则无敌国外患5.【写标语】示例：保护文化遗产传承中华文明【定设计】示例:民族文化大家谈；民族歌舞显魅力；民族服饰展风采；【做研究】具有极高的文化艺术价值；寄托了人们的美好愿望。(写对一点1分)【口语交际】张老师，您好！您是优秀的剪纸艺术家，我们慕名而来，想请您教我们剪纸，让同学们更好的了解剪纸，传承传统文化，您看可以吗？6.（1）法布尔（2）蝉蚋（3）前言、后记或附录查找工具书或相关资料（4）略7.B8.经霜的棠梨叶随风飘落，红艳似火，在山野间分外耀眼；成片的荞麦花开如雪，阵阵清香扑鼻而来。（2分）9.①于是②代词，指阿县10.D11.子奇一定能够治理好阿县，同车的人都是老人。12.把兵库里的武器融化后制造农具，给百姓使用；打开粮仓救济贫苦的人13.阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师14.（3分）①主动与“我”搭话，允诺送“我”夕颜花种子；②（霜菊摆摊被拦，）“我”为霜菊求情解围；③决定考