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文档简介
3.3植物体的结构层次模块一思维导图串知识模块二基础知识全梳理(吃透教材)模块三教材习题学解题模块四核心考点精准练(把握考点)模块五小试牛刀过关测1.构成植物体的主要组织有哪些?2.植物体的结构层次是怎样的?新旧教材对比新教材定位老教材定位变化要点第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体第三节植物体的结构层次第二单元生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第三节植物体的结构层次①新教材中将“营养器官:根茎叶、生殖器官:花果实种子”放一起,更加合理②新教材中将“营养组织”改为“薄壁组织”③新教材中增加了“古话今议”和“试一试”两个栏目植物体的结构层次1.植物的组织及功能依照所观察到的细胞,画一个细胞结成构简图,并尝试标注各部分的名称。组织名称功能举例分生组织不断分裂产生新细胞茎尖、根尖保护组织保护内部柔嫩部分叶表皮机械组织支撑和保护作用叶柄、茎、花柄输导组织运输水、无机盐或有机物叶脉薄壁组织(老教材为营养组织)进行光合作用,贮藏营养物质叶肉、果肉绿色开花植物的器官绿色开花植物的器官包括营养器官和生殖器官,其中营养器官包括根、茎、叶,生殖器官包括花、果实、种子。植物体的结构层次细胞→组织→器官→个体动、植物体结构层次的异同点植物体与动物体相比,缺少的结构层次是系统。教材习题01解题方法植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织和分生组织;不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,其中根、茎、叶属于营养组织,花、果实和种子属于生殖器官,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体;可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。【答案】教材习题02用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性,与这一特性有关的组织主要是()分生组织保护组织机械组织薄壁组织解题方法机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分,包括茎、叶柄等。【答案】C1.去年冬天我们赣南脐橙大丰收,水分特别充足,吃起来脆嫩,味清甜。从结构层次的角度分析,构成赣南脐橙果实的组织有()A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、分生组织、营养组织 D.保护组织、营养组织、输导组织【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【解答】解:脐橙的果皮具有保护作用,属于保护组织,脐橙的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织,丝络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,属于输导组织。分生组织的细胞能够不断分裂增生,脐橙成熟的果实中没有分生组织。故选:D。2.砂糖橘又名十月桔,是立冬前后上市的一种桔子,口感细腻,甜度高,备受人们喜爱。其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织A.①④② B.③④② C.①②③ D.①④③【分析】植物的几种主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。【解答】解:植物的几种主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。砂糖橘果皮属于保护组织,果肉属于营养组织,果肉中的“筋络”属于输导组织,A正确。故选:A。3.2023年为感谢哈尔滨对“小砂糖橘”的守护和关爱,广西回礼两百吨砂糖橘。砂糖橘在植物体结构层次上属于()A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体【分析】绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。【解答】解:砂糖橘是由不同的组织构成的,属于器官,砂糖橘是果实,属于生殖器官。故选:B。4.如图表示生物体结构层次的概念模型,下列叙述错误的是()A.a是生物体结构和功能的基本单位 B.d是动植物体结构层次的主要区别 C.在植物体结构层次中,e表示果实 D.a→b包含细胞分裂和分化的过程【分析】绿色开花植物体的结构层次:a细胞→b组织→c器官→e植物体,动物体的结构层次:a细胞→b组织→c器官→d系统→e动物体。【解答】解:A、除病毒外,生物体都是由细胞构成的,因此a是生物体结构和功能的基本单位——细胞,A正确。B、动植物体结构层次的主要区别是:植物体没有d系统,B正确。C、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,因此在植物体结构层次中,e表示植物体,C错误。D、细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成组织,因此a细胞→b组织包含细胞分裂和分化的过程,D正确。故选:C。5.蝴蝶草是一种多年生沉水草本植物,该种植物适合室内水体绿化,是装饰玻璃容器的良好材料。下列关于蝴蝶和蝴蝶草的叙述,正确的是()A.二者都有保护组织 B.二者的结构层次完全相同 C.二者发育的起点不相同 D.二者的细胞中都含有线粒体【分析】细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体。植物没有系统这个结构,故绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【解答】解:A、蝴蝶是动物体,蝴蝶草是植物体,保护组织是植物体的组织,蝴蝶没有,A错误。B、蝴蝶草是植物,植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,而蝴蝶是动物,动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,B错误。C、蝴蝶和蝴蝶草发育的起点都是受精卵,C错误。D、线粒体是进行呼吸作用的场所,因此二者的细胞中都含有线粒体,D正确。故选:D。6.亚洲象是我国一级保护动物,以竹笋、野芭蕉等植物为食。下列关于亚洲象与野芭蕉的叙述错误的是()A.野芭蕉的叶表皮是保护组织 B.野芭蕉的结构层次中没有系统 C.亚洲象与野芭蕉都是由一个受精卵发育来的 D.亚洲象的血液和野芭蕉的花属于同一结构层次【分析】(1)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。(2)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官。【解答】解:A、野芭蕉的叶表皮对内部结构具有保护作用,属于保护组织,A正确。B、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。野芭蕉属于植物,它的结构层次中没有系统,B正确。C、有性生殖的生物体的个体发育的起点都是受精卵,所以亚洲象与野芭蕉都是由一个受精卵发育来的,C正确。D、亚洲象的血液属于结缔组织,野芭蕉的花属于器官,所以它们并不属于同一结构层次,D错误。故选:D。7.某生物体的结构层次:细胞→组织→器官→生物体,下列与此相符的生物是()A.衣藻 B.向日葵 C.扬子鳄 D.啄木鸟【分析】绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。【解答】解:A、衣藻属于单细胞生物,因此衣藻既属于细胞层次,又属于个体层次,但没有组织、器官层次,A不符合题意。B、向日葵是被子植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,B符合题意。CD、扬子鳄和啄木鸟都是多细胞的动物,其结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,CD不符合题意。故选:B。8.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是()A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃花有保护、输导、结缔、机械等几种组织 C.杜鹃花根尖的结构中有分生组织 D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。【解答】解:A、除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位;叶绿体只存在植物的绿色部分,动物细胞没有叶绿体,A错误。B、杜鹃花属于植物,植物体的主要组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等;动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,B错误。C、杜鹃花根尖的结构中,分生区具有分裂能力,属于分生组织,C正确。D、杜鹃鸟是动物,它的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,无根、茎、叶等器官,D错误。故选:C。9.为了认识植物体的器官构成,生物小组同学取番茄的果皮、果肉和果肉内的“筋络”分别制成临时装片,在显微镜下观察到的物像如图所示。结合图示回答相关问题:(1)用显微镜观察临时装片时,如果显微镜的镜头组合为目镜16×、物镜10×,那么看到的物像被放大了160倍。(2)如图所示,番茄果实不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织通过细胞分裂和分化形成的。(3)番茄的果肉中储藏丰富的营养物质,属于营养组织。根据图中细胞特征推断,图二是番茄果肉细胞。图三显示的是导管,它属于输导组织,能输送水和无机盐。(4)番茄的果实由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成,因此番茄的果实所属的结构层次是器官。(5)从构成生物体的结构层次方面来比较,人体比番茄多的结构层次是系统。【分析】1.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。2.绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。【解答】解:(1)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如果要观察的物像位于显微镜视野的左上方,要把物像移到视野中央,应该向左上方移动玻片。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,因此目镜16×、物镜10×,那么看到的物像被放大了160倍。(2)细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化就是受精卵通过细胞分裂产生新细胞都有分裂能力,后来细胞在发育过程中,大部分细胞失去了分裂能力,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态和功能上逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。番茄果实不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织通过细胞分裂和分化形成的。(3)图一细胞排列紧密,具有保护作用,属于保护组织,主要是指番茄的果皮。营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,如图二。番茄果肉内的“筋络”,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,输导组织分布于各器官,如图三。(4)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,番茄的果实包含多种组织,属于器官。(5)人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体;绿色开花植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。因此,从构成生物体的结构层次方面来比较,人体比番茄多的结构层次是系统。故答案为:(1)160;(2)分化;(3)二;输导;(4)器官;(5)系统。10.芹菜是人们经常食用的蔬菜,在我国广泛种植。如图是芹菜的相关结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图一中的芹菜叶所属的结构层次是器官。与人体相比,芹菜缺少的结构层次是系统。(2)芹菜中具有物质运输功能的结构如图二所示,推测这部分属于输导组织。(3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,观察结果如图三所示。他发现细胞核被挤到了一侧,这说明此类细胞中存在液泡(填细胞结构),该结构内含有与芹菜独特味道有关的物质;小明还发现细胞膜的外层有细胞壁(填细胞结构),植物体能够保持挺立、舒展的姿态与这两种细胞结构有关。【分析】(1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。(2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【解答】解:(1)图一所示结构为芹菜的叶,属于营养器官。植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此,与动物体的结构层次相比,芹菜缺少的层次是系统。(2)输导组织包括导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。芹菜中具有物质运输的功能结构如图二所示,推测这部分属于输导组织。(3)小明通过观察发现,细胞核被挤到了一侧,据此推测此类细胞中存在液泡。植物细胞的细胞膜的外层有细胞壁,有支持和保护作用,因此植物体能够保持挺立、舒展的姿态。故答案为:(1)器官;系统。(2)输导。(3)液泡;细胞壁。11.图甲表示油菜的发育过程,图乙表示油菜的叶片示意图,请据图回答问题。(1)由图甲油菜的发育过程可以看出,生物体结构和功能的基本单位是细胞。(2)图甲中a过程使细胞数目增多,这是细胞分裂的结果,新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是相同(填“相同”或“减半”)。b过程表示细胞分化,其结果是形成不同的组织。(3)图乙的结构层次属于器官,它是由不同的组织按照规定的顺序聚集在一起形成的。(4)综上分析,油菜植株的结构层次从微观到宏观可概括为:细胞→组织→器官→植物体,与人体的结构层次相比,缺少的是系统。【分析】1、题图中:a细胞分裂,b细胞分化,c组织形成器官,d器官形成植物体;1是保护组织,2是分生组织,3是输导组织,4是营养组织。2、细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。【解答】解:(1)除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。由图甲油菜的发育过程可以看出,生物体结构和功能的基本单位是细胞。(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。在细胞分裂过程中,染色体先复制形成形态、数量完全相同的两份,然后分别进入两个新细胞中。因此,正常体细胞分裂前后,细胞内的染色体数量保持不变,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。结合题图可知,图甲中a过程使细胞数目增多,这是细胞分裂的结果,新细胞中的遗传物质与亲代细胞中遗传物质的关系是相同。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。结合题图可知,b过程表示细胞分化,其结果是形成不同的组织。(3)绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,图乙是叶,其结构层次属于器官,它是由不同的组织按照规定的顺序聚集在一起形成的。(4)结合分析可知,油菜植株的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,与人体的结构层次相比,油菜缺少的是系统。故答案为:(1)细胞(2)细胞分裂;相同;细胞分化;组织(3)器官(4)器官;系统12.油菜是一种重要的油料作物,根据播种季节分为春油菜和冬油菜。冬油菜在第一年9月播种,发芽出苗后到第二年抽苔、开花、结果。仔细观察如图,并回答下列问题:(1)A~F是油菜的六种器官,其中A是种子、B是花、C是根、D是果实、E是叶、F是茎。(2)根据题目信息可知,冬油菜第一年主要进行营养器官的生长,第二年主要进行生殖器官的生长。(3)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统。(4)如果掐去油菜花一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有分生组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。【分析】图中的A种子、B花、C根、D果实、E叶、F茎。【解答】解:(1)分析题图可知:图中的A种子、B花、C根、D果实、E叶、F茎。(2)根据题目信息可知,冬油菜第一年主要进行根、茎、叶等营养器官的生长,第二年主要进行花、果实、种子等生殖器官的生长。(3)动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统。(4)分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。如果掐去油菜花一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有分生组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。故答案为:(1)种子;花;根;叶(2)营养;生殖(3)组织;器官;植物体;系统(4)分生1.以下关于结构层次的对应关系中不正确的是()A.番茄的皮——保护组织 B.心脏中的血液——营养组织 C.“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D.胃粘膜——上皮组织【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,动物体的主要组织有上皮组织,结缔组织,神经组织,肌肉组织,各具有一定的功能。【解答】解:A、番茄的皮具有保护作用,属于保护组织,A正确。B、血液属于结缔组织,结缔组织具有支持、连结和营养的作用,B错误。C、“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,能运输营养物质,C正确。D、胃黏膜具有保护作用,属于人体的上皮组织,D正确故选:B。2.小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了()A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织【分析】植物主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。【解答】解:植物主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。其中分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。所以小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了分生组织。故选:A。3.《本草纲目》中记载梨可清肺热,治咳嗽。下列有关梨的叙述,正确的是()A.梨的汁水主要来自细胞壁 B.梨皮具有保护作用,属于上皮组织 C.梨的果实富含营养,属于营养器官 D.和人体相比,梨树少了系统这一结构层次【分析】1、植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。2、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。3、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。4、人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。【解答】解:A、液泡内具有细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以,梨的汁水主要来自液泡,细胞壁的功能是保持和支持,故A错误。B、植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。梨皮具有保护作用,属于保护组织,上皮组织是动物的组织,故B错误。C、植物的器官有根、茎、叶,花,果实和种子,根、茎和叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官,甜美多汁的梨是果实,属于生殖器官,故C错误。D.植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体,所以梨的结构层次比人体的结构层次少系统,故D正确。故选:D。4.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种草本植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关青蒿的叙述中正确的是()A.青蒿细胞内储存青蒿素的结构是细胞核 B.构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞 C.在结构层次上,青蒿植株的根和茎都属于组织 D.青蒿叶片的表皮和人的皮肤一样都是由上皮组织构成【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。【解答】解:A、植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见,青蒿细胞内储存青蒿素的结构是液泡,不是细胞核,A错误;B、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。可见,构成青蒿结构和功能的基本单位是细胞,B正确;C、在结构层次上,青蒿植株的根和茎都属于器官,不是组织,C错误;D、青蒿叶片的表皮属于保护组织,而人的皮肤属于器官,皮肤的表皮属于上皮组织,D错误。故选:B。5.玉米是重要的粮食作物,如图为玉米不同结构层次的示意图,排序正确的是()①→②→③→④ B.②→④→③→① C.②→①→③→④ D.④→③→②→①【分析】观图可知:①是植物体、②是细胞、③是器官、④是组织。【解答】解:玉米属于绿色开花植物,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,即玉米的结构层次为②细胞→④组织→③器官→①玉米。故选:B。6.对动、植物体的结构层次,解读不正确的是()A.过程①表示细胞分裂 B.B和D的结构层次均属于组织 C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次【分析】1.绿色开花植物体的结构层次:A细胞→B组织→C器官→植物体。2.动物体的结构层次:A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。3.由图可知:①是细胞的分裂,②是细胞的分化。【解答】解:A、①过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,表示细胞分裂,其结果是细胞数目增多;②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,表示细胞分化,其结果是形成组织,A正确。B、植物的主要组织有:保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。可见,B是植物体的组织类型,而D是动物体的组织类型,B正确。C、绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。血液由血细胞和血浆组成,血液在心脏和血管之间循环流动,具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能。因此,血液是一种流动的结缔组织。可见,根属于C器官层次,而血液属于D组织层次,C错误。D、动物体的结构层次由微观到宏观依次是:A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。结合题图可知,F属于系统这一结构层次,D正确。故选:C。7.阳光玫瑰葡萄果肉鲜脆多汁,鲜食品质极优,有玫瑰香味,故名阳光玫瑰。关于阳光玫瑰描述正确的是()A.阳光玫瑰的食用部分主要由营养组织构成 B.阳光玫瑰果肉属于生殖器官 C.阳光玫瑰只有果梗有输导组织 D.阳光玫瑰的玫瑰香味物质存在于果皮细胞的细胞核中【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有各的生理功能。【解答】解:A、阳光玫瑰的食用部分是果皮,主要由营养组织构成,A正确。B、绿色开花植物的六大器官:①营养器官:根、茎、叶;②生殖器官:花、果实、种子。阳光玫瑰果肉属于营养组织,B错误。C、阳光玫瑰的果肉、果柄、果皮等都有输导组织,C错误。D、阳光玫瑰的玫瑰香味是液泡中的细胞液中溶解的物质,D错误。故选:A。8.多细胞生物体是由受精卵发育而成的,请分析下列概念图,并回答问题:(1)生物体通过细胞分裂过程使细胞的数目增加,通过细胞分化过程使细胞的种类增加,进而形成不同的组织。(两空均填“种类”或“数目”)(2)动物体内具有接受刺激、产生并传导兴奋功能的组织是[B]神经组织。玉米的茎能将根吸收的水和无机盐运输到叶片,由此推断茎中有[C]输导组织。(3)从生物体的结构层次角度分析,植物的叶和人的心脏都属于器官(填名称)。(4)动物体与植物体结构层次的主要区别是动物体有[A]系统,而植物体没有。【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等四种。(2)动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;动物的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。(3)图中,A表示系统,B表示神经组织,C表示营养组织,D表示器官。【解答】解:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞;细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功
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