2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件2023-2024学年人教版生物七年级上册

温故知新1、细胞的控制中心是______。遗传信息的载体是

。2、综合看来，细胞是

、________和

的统一体。3、生物体的结构和功能的基本单位是

。

物质能量信息细胞核DNA细胞生物体为什么会由小长大呢4kg70kg春种一粒粟秋收万颗籽第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞预习提示：P56--57

什么是细胞生长和细胞分裂？细胞是怎样进行分裂的？细胞分裂过程中什么变化最明显？人能由受精卵慢慢长大？种子能长成高大的植物？为什么？思考生物体由小长大细胞的生长细胞的分裂细胞吸收营养物质

体积逐渐增大细胞数目逐渐增多原来这样细胞的分裂：细胞为什么不能无限长大？计算表面积与体积的比值表格随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收更多的营养物质，但表面积相对较小，无法满足细胞生活需要。正方体边长表面积体积表面积与体积比1厘米6162厘米24834厘米96641.5论讨细胞是怎样进行分裂的？细胞分裂过程中什么变化最明显？植物细胞分裂过程（细胞核）分成两个（细胞质）分成两份，每份各含一个细胞核原来细胞的中央形成新的（细胞膜）

和（细胞壁）动物细胞分裂过程动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个。随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。一个细胞就分裂成两个了。动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？考考你相同点：细胞一变二，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，形成的两个细胞一样。不同点：植物细胞有新的细胞壁的形成，动物没有。动植物细胞分裂过程的异同点洋葱根尖的细胞分裂细胞分裂过程中，细胞核中的染色体会如何变化？讨论探究

细胞核分裂的过程（示染色体的变化）

细胞核分裂的过程（示染色体的变化）染色体的变化染色体的复制，数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。染色体数目在分裂时先加倍，分裂时是完全等分。染色体的形态和数目完全相同。因此，染色体上的DNA数目也相同。总结本节课的主要内容？生物体由小长大细胞的生长细胞的分裂细胞体积变大细胞数目增多二、细胞的分裂1、细胞核一分为二

2、细胞质分成两份3、形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）细胞分裂时染色体的变化：1、先复制一次(加倍)2、再平均分配两份结果------1、两个新细胞的染色体形态和数目相同。2、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。1、细胞分裂时，先分裂的是()A．细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核D2、一个生物体由小长大，是由于

的结果。

A、细胞体积增大

B、细胞分裂或细胞生长

C、细胞数量增加

D、细胞分裂和细胞生长D3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是（）①细胞质平均分成两份。②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内。③形成新的细胞膜。

A、①②③B、③②①

C、②①③D、②③①C4.果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？（）

A.2对B.4条C.4对D.8对C5、人的体细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（）

A、92条B、46条

C、23条D、不能确定B6、细胞数目增多是细胞______的结果；细胞体积的增大是细胞_______的结果。填空题7、下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，请分析回答：（1）其正确顺序是

。（2）图中表示细胞核分裂的是

，（3）细胞会不会越分越小？

。为什么？

。分裂生长a,c,d,bc不会下图是动、植物细胞分裂过程示意图，请据图回答：1、细胞分裂过程包括

和

两个方面。2、图A表示

细胞分裂的过程，图B表示

细胞分裂的过程。细胞核分裂细胞质分裂动物植物AB1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。()（2）.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。()（3）.多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（

）课后练习课本57——58页2、细胞染色体细胞核D