江苏省南通市一中学2025年高中毕业班二月调研测试物理试题含解析

江苏省南通市一中学2025年高中毕业班二月调研测试物理试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．2018年4月6日，我国第二个深海潜水器“深海勇土”在南海进行试验，此次下潜作业能力达到水下4500m．潜水器在浅海潜水时，下列说法正确的是A．它在水面下下潜过程中，所受的压强变大B．它在水面下下潜过程中，所受的浮力变大C．它是通过改变自身的体积，实现上浮与下潜D．它在水面下匀速下潜过程中，机械能保持不变2．在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是A．研究磁场时，引入“磁感线”B．用速度公式来引入功率公式C．保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系D．探究同一直线上二个力的合力与分力的关系3．如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是A．“小孔成像”是由光的直线传播形成的倒立、放大的虚像B．女孩在平面镜中看到的是自已的实像C．用放大镜看文字时物距小于焦距D．在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律4．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置两个相同的易拉罐中分别装有质量和初温都相同的a、b两种液体，用相同的装置加热，根据记录的实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．组装器材时，先固定上面铁圈的高度B．升高相同温度，a液体吸收的热量更多C．a液体的比热容小于b液体的比热容D．不添加器材，利用本实验装置还可以比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量5．关于内能及其利用，下列说法正确的是A．温度高的物体内能一定大 B．做功和热传递都可以改变物体的内能C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D．热机的做功冲程是将机械能转化为内能6．关于某中学生的估测，下列数据合理的是A．身高约为160dmB．100m短跑成绩约为6sC．步行速度约为1m/sD．脉搏正常跳动60次所用时间约为1s7．如图所示，马蹄形磁体水平放置，导线ab与灵敏电流计组成闭合电路、下列操作能使电流计发生偏转的是（）A．导线ab静止不动B．导线ab水平向左运动C．导线ab在竖直方向运动D．马蹄形磁体竖直向上运动8．如图甲所示，粗细均匀的电阻丝AB（AB的阻值不随温度变化）通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I-U图象如图乙所示．下列计算结果正确的是A．电源电压为9VB．小灯泡的额定功率为3WC．电阻丝AB的最大电阻为3ΩD．滑片P滑至A端时，1min内电阻丝AB产生的热量为135J9．如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是A．起子B．道钉撬口C．筷子D．钢丝钳10．如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．图所示的电阻箱的示数是_____Ω．12．一束光线从空气射到某透明的介质中，测得反射光线与人射光线的夹角是90°，折射光线与反射光线夹角为105°,则反射角的大小为________，折射角的大小为_______．13．如图所示，探究通电螺线管外部磁场的方向，闭合开关，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有_______，由小磁针静止时______极的指向确定磁场方向；调换电源正负极，小磁针偏转方向改变，说明磁场方向与_______有关．14．如图，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，是因为GH铜棒切割磁感线产生电流，使EF成为通电导体，受到磁场力的作用而向左运动．此过程中GH铜棒的____能转化为电能．15．一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是3600r/min，该汽油机每秒钟内对外做功_____次，完成_____个冲程。16．为避免汽车超速行驶带来的危害，某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速．电路电路中电源电压为6V，保护电阻R0的阻值是5Ω，Rx是一个阻值随车速增大而减小电阻原元件（装置中其他的电阻忽略不计）．开关S闭合后，螺线管A的上端相当于电磁铁的极；当车速增大时，电磁铁的磁性会（选填“增强”、“减弱”或“不变”）；当车速达到130km/h时，电路中电流恰好为1A，电磁铁刚好能够吸下衔铁B，使油门C喷油量受到限制而控制车速，此时，Rx的阻值为Ω．17．打开电冰箱门时，常看到冰箱门附近出现一股“白气”，这种情况最常出现在_______季（填季节名称），“白气”是_______（选填“冰箱”或“空气”）中的水蒸气_______（填写物态变化名称）形成的．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图，请根据通电螺线管N极的位置，在图中标出电源的正负极和其中一条磁感线的方向．（______________）19．图甲是车门迎宾灯，其内部结构示意图如图乙，点亮光源后，在地面上出现清晰的像．①在图乙中标示出物距；②画出图乙中所示两条光线经过凸透镜之后的光线；请完整说明地面上的像的特点________．20．小明小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示．次序钩码所受的重力钩码提升高度拉力绳端移动距离机械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计．（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，是_____N，机械效率η＝_____%．（3）比较第_____次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，_____越大，机械效率越高：第4次拉力做的额外功与第3次相比_____（增大减小/不变）．（4）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直浅运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时读数，测得的机械效率与实际相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（5）小强小组也按正确方法操作测量滑轮组的机械效率，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．根据计算进行比较，发现表中数据的不合理之处是_____钩码重量G（N）钩码上升距离h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）20.050.40.1521．下图甲是小勇实验小组测量标有“2.4V”的小灯泡电阻的实物连线图。小组成员分工合作小勇负责实验操作、小文负责读取两电表的示数、小杰负责记录实验数据。UIR灯泡电阻的平均值123（1）请你用笔画线代替导线帮他们将电路补充完整（要求变阻器的滑片向左移灯泡变亮）。（_______）（2）他们三人坐的位置如图所示。正当他们实验时，王老师叫停了他们，王老师叫停的原因是______。（3）小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，于是要求老师更换灯泡。这种做法______（填“妥当”或“不妥当”）。经同组成员提示还发现电流表无示数，电压表有示数。则灯泡不亮的原因可能是______。（4）问题解决后，小组认真实验，调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω。（5）图丙是小组设计的数据表。他们设计的数据表存在的问题有：①______；②______。22．某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。表一：G滑＝2牛表二：G滑＝4牛实验序号G物（牛）F（牛）实验序号G物（牛）F（牛）111.5623.0222.0744.0343.0865.0464.0986.0585.010107.0①分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________。②分析比较实验序号________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，所用竖直向上拉力F越大。③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为________，由此可判断：按如图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是_______________。④该小组同学做多次实验的目的是______。（选填“A”或“B”）A．取平均值，减小误差。B．从实验数据中得到普遍规律。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．为推进治污减霾，打好蓝天保卫战，我市目前已经上线使用M100纯甲醇作为车用燃料的新型出租汽车（如图所示）。若该车和车内乘客的总质量为2500kg，车轮与地面的总接触面积为0.05m2。当该车在水平路面上以20m/s的速度匀速行驶时，它受到的阻力约等于人和车总重的0.02倍，（已知M100纯甲醇的热值为2×107J/kg，密度约为0.8×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）该出租车载着乘客静止时对地面的压强（2）该车以20m/s的速度匀速行驶时的功率（3）如果这款出租车以20m/s的速度匀速行驶，百公里耗油10L，发动机效率是多少？24．如图所示是某洗衣机的技术参数，其设有加热功能，洗涤前先将水加热到适宜温度，可以提高洗涤效果．××滚筒式洗衣机电压/V220洗衣功率/W200脱水功率/W330最大洗涤容量/kg5水加热功率/W2000（1)求脱水时的正常工作电流；某次洗衣时，进水后，正常加热15min水温达到设定要求，接着洗涤共用了30min，脱水用了6min，求全过程消耗的电能.

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

A．潜水器在水面下下潜过程中，所处的深度变大，根据p=ρgh可知，所受的压强在变大，故A正确；B．潜水器在水面下下潜过程中，排开水的体积保持不变，由F浮=ρgV排可知，潜艇所受的浮力保持不变，故B错误；C．潜水器在是通过改变自身重力实现上浮与下潜的，故C错误；D．它在水面下匀速下潜过程中，质量不变，速度不变，高度降低，所以动能不变，重力势能变小，机械能等于动能和势能之和，所以，机械能减小，故D错误．2、D【解析】A.研究磁场时，引入“磁感线”，是模型法的应用；B.用速度公式来引入功率公式，是类比法；C.保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系，是典型的控制变量法的应用；D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系时，采用了等效替代法；故D符合题意。点睛：控制变量法是初中物理实验最常用的实验方法，当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验，实验时让一个因素变化，而其它因素都控制相等或相同即控制变量。3、C【解析】

A．小孔成像实验，在光屏上能接收到倒立，放大、等大或缩小的实像，故A错误；B．在平面镜中看到的是自己的虚像，故B错误；C．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，放大镜就是利用该原理工作的，故C正确；D．在漫反射中，每条光线都遵循光的反射定律，故D错误．4、C【解析】

A、要用酒精灯的外焰加热，为确保组装器材一次到位，应按从下往上的顺序调节，故A错误；B、由乙图知，升高相同温度，b加热时间长，说明b液体吸收的热量更多，故B错误；C、由乙图知，加热相同时间时，b液体升高的温度少，说明b液体的吸热能力强，即比热容大，故C正确；D、比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量，吸热液体应为同一种类且质量相同，根据△t＝，通过温度的变化反应吸热多少，故D错误．故选C．5、B【解析】试题分析：（1）内能是分子势能和分子动能的总和．其影响因素包括：①材料（分子种类）；②温度（分子动能）；③状态、体积（分子势能）；④质量（分子数量）．（2）做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．（3）比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关．（4）热机的做功冲程是将内能转化为机械能；压缩冲程是将机械能转化为内能；解：A、在状态、质量不确定的情况下，温度高的物体内能不一定大，故A错误；B、做功和热传递都可以改变物体的内能，故B正确；C、每种物质都有自己的比热容，比热容与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关；故C错误；D、热机的做功冲程是将内能转化为机械能；压缩冲程是将机械能转化为内能；故D错误．故选B．【点评】该题考查了物体内能的改变、比热容的概念、热机中的能量转化等知识点，是一道综合题，但总体难度不大．6、C【解析】

A．中学生的身高略小于成年人，在160cm=16dm左右，故A不符合实际；B．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，故B不符合实际；C．成年人正常步行的速度在4km/h=4×1/3.6m/s≈1m/s左右，故C符合实际；D．正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故D不符合实际，故选C．7、B【解析】

产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，本题图中可看出是闭合电路的一部分导体在磁场中了，本题就是判断是否做切割磁感线运动．磁感线方向是竖直向下的．导体ab静止或在竖直方向上下运动，运动方向与磁感线方向平行，所以不会切割磁感线，不会产生感应电流．故选项AC不符合题意．马蹄形磁体竖直向上运动，导体ab与磁体做相对运动，运动方向与磁感线方向平行，所以不会切割磁感线，不会产生感应电流．故选项D不符合题意．导体ab在水平向左运动，运动方向与磁感线方向垂直，切割磁感线，产生感应电流．故B符合题意．8、D【解析】

A．由图甲可知，当滑片位于B端时，电路为L的简单电路，此时电路中的电流最大，由图乙可知，通过灯泡的电流为1A，灯泡两端的电压为6V，即电源电压U=6V，故A错误；B．灯泡的额定功率PL=UI=6V×1A=6W，故B错误；C．当滑片P在最左端A时，电阻丝AB完全接入电路中，电路中的电流最小，由图乙可知，通过小灯泡的电流为I=0.5A，灯泡两端电压UL=1.5V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电阻丝AB两端电压：UAB=U-UL=6V-1.5V=4.5V，因串联电路中各处的电流相等，所以，由I=UR可得，电阻丝AB的阻值RABD．滑片P在A时AB的电功率：PAB=UABI=4.5V×0.5A=2.25W，1min内电阻丝AB产生的热量为：Q=PABt=2.25W×1×60s=135J，故D正确．9、C【解析】

A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；B、道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意；C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，不符合题意。10、A【解析】

A．正立时，水对容器底部的压力大于水的重力，倒立时，水对容器底部的压力小于水的重力，故A正确为答案．B．由题，如图放置时的底面积为S大，倒置过来后底面积为S小，因为水的体积一定，倒置过来后水的深度增大了，根据液体压强公式P=ρgh可知，水对容器底的压强变大，故B错误．CD．容器放在水平面上，对桌面的压力等于容器和水的总重力，把它倒置过来，重力不变，对桌面的压力不变，受力面积变小，由可知，容器对桌面的压强增大，故CD错误．本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况，不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的，要注意分析．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、2098【解析】

电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．【详解】电阻箱的示数：R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω．12、45°30°【解析】

根据光的反射定律和折射的规律作图如下：设入射角为α，折射角为β，则∠AOD=∠DOB=α.由题意知，反射光线与入射光线间的夹角为90°，则反射角等于×90°=45°，则由题意知180°−α−β=110°，则β=180°−105°−45°=30°13、磁场N电流方向【解析】

小磁针在磁场中才会受到力的作用，所以小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围有力的作用；人们规定磁场方向为小磁针静止时N极的指向，所以通过小磁针静止时N极的指向确定该点磁场的方向；调换电源正负极电流方向改变，磁针偏转方向改变，所以说明磁场方向与电流方向有关．14、机械【解析】

GH铜棒运动切割磁感线产生电流，将机械能转化为电能．15、30120【解析】

一台四冲程汽油机曲轴的转速是3600r/min，即每秒钟转60圈，因一个工作循环转2圈，完成4个冲程，做功一次；所以每秒完成120个冲程，做功30次。16、S增强1【解析】试题分析：根据安培定则，电磁铁的下端是N极，上端是S极．当车速增大时，Rx的阻值减小，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强．电路中的电流为1A时，R0两端的电压，Rx两端的电压，Rx的阻值．考点：电磁现象欧姆定律17、夏空气液化【解析】

夏天，冰箱内的温度低，冰箱外的温度高，打开冰箱门后，空气中温度较高的水蒸气遇到冰箱内温度较低的空气凝结成小水滴，形成“白气”，这就是液化现象。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

已知螺线管N极向左，伸出右手使右手大拇指指示螺线管的左端（N极），四指弯曲所指的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的右边流入，左边流出，则电源的右边为正极、左边为负极，通电螺线管外部的磁感线方向是从N极指向S极，如图所示：19、倒立放大的实像．【解析】（1）物体到凸透镜的距离叫物距，用字母u来表示，如图所示：（2）过光心的光线传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后平行射出，由此作出折射光线如图所示：；（3）物体发出光经折射后会聚于一点，由图知道，像点相对物体在主光轴两侧，像点距离凸透镜远些，所以所成的是倒立放大的实像．20、匀速2.275.8%1、2提升物体的重力增大偏大弹簧测力计的读数错误【解析】

（1）实验中应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，分度值为0.2N，大小是2.2N；根据表格第4次实验数据，则机械效率为：；（3）探究滑轮组的机械效率与重物被提升高度关系时，应控制其他因素不变，只改变物体被提升的高度，由表格数据可知，应比较1、2两次实验；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高；根据可得第3次做的额外功：，第4次做的额外功：，所以第4次拉力做的额外功与第3次相比增大；（4）在测拉力时，若让测力计处于静止状态时读数，则没有测量出绳子与机械之间的摩擦，导致拉力变小，总功变小，根据，故测得的机械效率与实际相比偏大；（5）由表中实验数据可知：，；由计算结果可知，有用功大于总功，这是不可能的；由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计所示应该是0.8N，而不是0.4N；故数据的不合理之处是弹簧测力计的读数错误．21、小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线不妥当灯泡断路6物理量没有单位设计了“灯泡电阻平均值”一栏【解析】

（1）变阻器的滑片向左移灯泡变亮，即电流变大、变阻器接入电路的电阻变小，故变阻器的左下接线柱连入电路中，如下所示：（2）由图甲知道，小文没有坐在电表的正前方，读数时视线没有正对电表的刻度线，所以王老师叫停了他们；（3）为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，电路中的电流较小；小勇检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，应减小变阻器连入电路中的电阻，观察灯的发光情况，故要求老师更换灯泡，这种做法不妥当；经同组成员提示还发现电流表无示数，说明电路中有断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源两极连通，则灯泡不亮的原因可能是灯泡断路；（4）调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光，这时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.4A，由欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的电阻为：R=UI=2.4V（5）设计的数据表存在的问题有：①物理量没有单位；②设计了“灯泡电阻平均值”一栏，原因是灯的电阻随温度的变化而变化，不能取平均值。22、使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，G物越大，所用竖直向上拉力F越大2与6或3与7或4与8或5与9F=（G物+G滑）/2G滑＜G物B【解析】

①分析表一或表二中动滑轮的重力相同，被提升的物重不同，且G物越大，拉力F越大，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G滑相等时，