《计算机绘图》教学大纲

《计算机绘图》教学大纲课程编号：13180207英文名称：ComputerAidedDrawing学分：2学时：总学时48学时，其中理论16学时，上机32学时先修课程：工程制图、大学计算机课程类别：专业必修课授课对象：机械电子工程专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期：第3学期一、课程描述和目标《计算机绘图》是以培养学生掌握二维、三维设计软件的使用为教育目标，着重提高其计算机操作能力。通过该课程的学习，使学生熟悉二维绘图软件AutoCAD/CAXA电子图板、三维绘图UG软件的工作环境，了解二维绘图、三维建模的基本原理和一般工作流程，掌握二维绘图软件AutoCAD/CAXA电子图板与三维建模软件UG的基本操作，能独立、完整、准确、快速的利用计算机进行二维绘图及三维建模，最终完成工程图纸，为后续课程打下坚实的基础，提高学生机械设计水平和工程应用能力。课程目标1：通过本课程学习，具有查阅有关标准及手册的能力；培养绘制和阅读零、部件等机械图样的能力。能够针对机械制造与装备生产或加工过程选择正确、可用的模型，并通过文献研究对模型的正确性进行论证；课程目标2：通过本课程学习，养成善于观察、独立思考的习惯，具有敬业、诚信、严谨的工作作风和良好的职业道德素养；具备自学能力、文字表达能力、团队沟通能力和可持续发展能力。能够对机械制造与装备领域复杂工程问题进行分析和提炼，设计解决方案，并能对解决方案的可行性进行初步分析与论证。课程目标3：通过本课程学习，能够在机械制造与装备领域工程实践中初步掌握并使用AUTOCAD及UG等软件。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点1-3.具有从事机电工程工作所需的机械设计、机械制造、计算机辅助设计、机电传动控制、液压传动与控制工程技术等专业基础知识，能用于解决复杂机电工程问题。课程目标10.2课程目标20.4课程目标30.4指标点10-1.能够通过技术文稿、工程图等技术文件对复杂机电工程问题进行清晰表达。课程目标10.3课程目标20.2课程目标30.5指标点10-2.能够就复杂机电工程问题针对业界同行及社会公众进行陈述发言、清晰表达研究或设计的具体思想、思路、方案、所采取的措施和效果等，并能交流沟通。课程目标10.2课程目标20.3课程目标30.5三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1制图的基本知识与技能（1）掌握机械制图国家标准的一般规定。（2）对手工绘图工具及使用方法形成初步认识。（3）掌握常用几何作图方法。（4）掌握平面图形的分析与画方。2讲授法课程目标1课程目标22正投影的基本原理（1）了解投影法的基本知识。（2）掌握视图的概念、三视图的形成及投影关系。（3）掌握点的投影规律、相对位置及画法。（4）掌握直线的投影特性、相对位置及画法。（5）掌握各种平面的投影特性及平面上的直线和点的画法。4讲授法讨论法课程目标1课程目标33立体的投影（1）掌握平面立体的投影特性。（2）掌握回转体的投影特性。（3）掌握切割体及截交线的概念及投影的画法。（4）了解相贯线的几何性质及求法。4讲授法案例法课程目标2课程目标34组合体（1）了解组合体的构造，掌握组合体各形体表面的连接关系及形体分析法。（2）掌握组合体的画法与步骤。（3）了解标注组合体尺寸的要求、种类、方法及尺寸基准的选择（4）掌握看组合体视图方法和步骤。2讲授法案例法讨论法课程目标1课程目标2课程目标35机件常用的表达方法（1）了解视图的概念、种类及画法。（2）了解剖视图的概念、种类及画法。（3）了解断面图的概念、种类画法。（4）了解局部放大图及其他规定与简化画法。4讲授法案例法课程目标1课程目标2课程目标3合计16序号实践项目实践内容与要求学时类型对应课程目标1AUTOCAD绘图基础了解AUTOCAD的基本操作4操作课程目标1课程目标32AutoCAD绘制平面图形掌握常用绘图命令、常用编辑命令、精确绘图命令、图形显示控制命令、文字处理命令、颜色、线型和图层等。4操作课程目标2课程目标33AutoCAD绘制视图及剖视图掌握绘制三视图、其他视图、剖视图及尺寸标注的方法。6操作课程目标1课程目标34UG基本介绍及操作掌握UG绘图思路及熟悉界面。2操作课程目标2课程目标35UG草图绘制掌握UG草图绘制的方法。4操作课程目标2课程目标36UG常用特征命令掌握拉伸、切除、旋转、扫描等常用命令10操作课程目标1课程目标2课程目标37AUTOCAD及UG综合上机操作能较熟练使用AUTOCAD及UG。2操作课程目标1课程目标2课程目标3合计32四、课程教学方法采用集中讲授、讨论、练习等教学方式。五、学业评价和课程考核推行多元评价，对本课程所采用的评价和考核方式作具体说明，若采用多种考核方法请分别列出考核评价的方法、内容、考核标准、成绩占比等，考核方法、内容应突出“学生中心、产出导向”。（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时成绩、课堂表现、期末考核组成，均按百分制计分，其中期末考核成绩占50%、平时作业成绩占40%、课堂表现占10%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）合计1平时作业101515402课堂表现055103期末考试10202050课程目标对应分值204040100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业按时完成，90%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握到位。能够利用理论知识识别、分析计算机绘图领域相关专业问题。按时完成，70%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握较到位。能够较好利用理论知识识别、分析计算机绘图相关专业问题。延时完成，60%以上的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。利用理论知识对计算机绘图相关专业问题有一定的识别、分析。不交和补交，50%以下的作业内容齐全，基本知识点理解、掌握有偏差。不能利用理论知识对计算机绘图关专业问题进行识别、分析。2.课堂表现与评价标准课堂表现根据出勤率及课堂行为进行打分（百分制）。3期末试卷考核与评价标准根据课程目标及教学内容，设计期末上机考核试题，综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问题的能力，根据考试题目设计相应评分标准。六、教材与参考书（一）推荐教材1．《UGNX10中文版WQ自学一本通》，孔祥臻主编，电子工业出版社，2018年5月版；2.《工程制图与CAD习题集》，柳青，化学工业出版社，2017年9月版（二）参考资料1.《工程制图与C