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文档简介

重庆市县(2024年-2025年小学二年级语文)部编版摸底考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).认真拼一拼,把字写漂亮。2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。压(

)

聊(

)

摘(

)

严(

)

烧(

)

庄(

)

迎(

)

商(

)

炎(

)

浇(

)2).比一比,再组词。

特(

)

扑(

)

岭(

)

失(

)

诗(

)

补(

)

领(

)

先(

)3).照样子,写一写。

(1)脆生生(ABB)(

)(

)

葱葱绿绿(AABB)(

)(

)

(2)形容高兴的词语:(欢喜)(

)

形容生气的词语:(

)(

)

(3)(

)的天空

(

)的阳光

(

)的草坪

(

)的鲜花4).选字填空。××小学周一午餐菜单

香煎豆腐

水煮鱼

炸带鱼

红烧茄子

蒸饺

烤肉串

绿豆汤(1)请你用“○”在上面的菜单中圈出表示食物制作方法的字。

(2)“烤”是______结构,部首是______;“煎”是______结构,用部首查字法先查______,再查______画。带有以上偏旁的字大多和______有关。5).认真读下面的句子,想一想加点词还能换成哪个词语?填在后面的括号里。

(1)忽然,天空下起了瓢泼大雨。(

)

(2)国旗徐徐地升上了天空。(

)

(3)运动会上,小明一瞬间就超过了前面一班的同学。(

)

(4)大雨逐渐停了,路上的行人又多了起来。(

)3、选择题(每题2分共3题)1).“灶”用部首查字法,应该查“火”字旁。()2).“怕得鱼惊不应人”这句话中稚子“不应人”的原因是(

)。A.怕惊了水中的鱼儿。B.心情不好,不想理人。C.被人打扰不高兴,不想回应。3).课文《日月潭》的作者是(

)A.吴壮达B.老舍C.茅盾4、句子训练(每题10分共1题)1).下面是同学们说家乡美景时用到的句子,请你根据要求作答。

(1)人们把成串的葡萄挂在架子上。(改成“被”字句)

_________________________________________

(2)照样子,将下面的句子补充完整。

示例:家乡天空上雪白的云朵像棉花糖。

①家乡后山的一排排竹子像______________________________。

②秋天,家乡枫树上的枫叶像______________________________。

(3)把下面的句子补充完整。

公园里的活动丰富多彩,有_______________的,有_______________的,有_______________的,有_______________的,处处欢声笑语,热闹非凡。5、连线题(每题4分共2题)1).先连一连,再根据语境选择合适的词语填空。①服务员

②航天员

③医护人员

④裁判员

三百六十行,行行出状元。许多行业的出类拔萃者都可以成为我们的偶像。奥运会上给运动员公平公正裁定的(

),抗疫一线默默守护人民群众生命健康的(

),空间站中为人类探索太空之路的(

),在餐厅中为我们提供一流服务的(

)……他们都是值得我们崇拜的偶像。2).我会选字组词。(用线连起来)

山______

吆______

______劳

______望

______坏

______力6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

(

)一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。

(

)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。2).整理下列句子,把正确的序号填在括号内。

(

)小刚连忙找到许多蛋壳,炒焦并且磨成粉。

(

)一天下午,小刚在院子里玩耍。

(

)蚂蚁吃了蛋壳粉,不久都死了。

(

)他看见许多蚂蚁在搬粮库里的谷子。

(

)小刚用巧妙的办法保护了粮食。

(

)他把蛋壳粉撒在蚂蚁来往的路上。7、判断题(每题5分共1题)1).“风吹草地见牛羊”中的“见”读“jiàn”,意思是“看见”。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).朗读古诗《望庐山瀑布》,并回答下列问题:望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1.这首诗写的是庐山瀑布的__________________。

2.后两句运用了什么修辞手法?

_________________________________

3.诗中作者想象的内容是什么?

_________________________________

4.试说出该诗的用字精彩之处。

__________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。

图中都有谁,他们在做什么,说了什么?请发挥想象,试着写几句话。记得段落开头空两格,用上常用的标点符号,没学过的字用拼音代替。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《画蛇添足》,完成练习。古时候,楚国有一家人,准备把一壶酒赏给帮忙办事的人喝。但有一个棘(jí)手的问题:因为帮忙办事的人很多,如果大家分着喝,一壶酒是不够的。可要是给一个人喝,这一壶酒又该给谁呢?这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得又快又好,这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。于是,大家在地上画起蛇来。有个人最先把蛇画好,拿起酒壶就准备喝酒。可他回头看看别人,发现大家都还没画好呢。他心里想:他们画得真慢。于是,他便左手提着酒壶,右手拿起一根树枝,给蛇画起脚来,还洋洋得意地说:“你们画得真慢哪!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”但他还没给蛇画完脚,另一个人也把蛇画好了,并夺过他的酒壶,说:“蛇本身就没有脚,你怎么能给它画脚呢?”话刚说完,那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。1.这篇短文共有(

)个自然段,其中第1自然段共有(

)句话。

2.联系上下文,我知道加点的“棘手”指这个问题____________。

3.按提示填空,了解事情的经过。

(1)有个人最先把蛇画好,但他认为其他人画得很______,于是又给蛇画了_________。

(2)另一个画好蛇的人夺过那个人的酒壶,并说:“___________________”说完就把酒喝下去了。

4.这个故事告诉我们的道理是(

)(填序号)A.做错事要及时改正B.做多余的事情,反而不恰当11、信息匹配(每题5分共2题)1).请你帮小兔子将下面的词语填入括号里。贴

捉①(

)玻璃

②(

)垃圾

③(

)春联

④(

)蜻蜓

⑤(

)蘑菇

⑥(

)野菜

⑦(

)野果

⑧(

)夕阳

⑨(

)蝈蝈

⑩(

)松鼠

⑪(

)星星

⑫(

)桌椅2).给加点字选择正确的读音,打“√”。

觉察(cá

chá)

文章(zhān

zhāng)

降临(lín

líng)

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