陕西省咸阳市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

陕西省咸阳市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.经典积累。

（1）遇到困难不要怕，俗话说：“_________，水来土掩”。

（2）爸爸经常教育我，每个人都会犯错，关键要及时改正。他说：“人谁无过？_________，善莫大焉。”

（3）____________，恶语伤人六月寒。

（4）____________，春江水暖鸭先知。

（5）人间四月芳菲尽，____________。

（6）人面不知何处去，____________。2）.读拼音，写汉字。

（1）(

)jiē着又来了一头大狮子，跟(

)miào门前的一模一样，很威(

)wǔ,

很(

)zhèn静地蹲着。

（2）(

)mìfēng有(

)biàn认方向的能力，即使沿(

)tú都是(

)mò生的景物，也能准(

)què无(

)wù地回家。3）.深厚的传统文化，中国人的根。中国有许多传统节日，我对下面几个节日有所了解，看看我学习积累的表格吧。节日过节时间节日习俗（至少写两个）元宵节_______吃粽子、划龙舟、挂艾蒿____________________________农历八月十五_________4）.我会读拼音，我能正确、工整、整洁地书写哦！

（1）大自然中，处处是可爱的生灵。活泼的小燕子ǒuěr(

)横掠过湖面；成双成对的yuānyāng(

)睡在暖和的沙子上；忙碌的mìfèng(

)跳着欢快的wǔdǎo(

)。

（2）夏天的夜晚，我仰望níngjìng(

)的星空，sīxù(

)万千。5）.用部首查字法查“夺”,应先查(

)部，再查(

)画。字典中“夺”的解释有：①胜过；压倒。②冲开。③战胜对手或困难而得到。“夺”在下面句子中的意思是(填序号):

（1）中国女排曾连续五次夺冠。(

)

（2）许多新发明真是巧夺天工，是我们做梦也想不到的。(

)

（3）那忍了半天的眼泪夺眶而出，再也止不住了。(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法正确的一项是（）A．“一年好景君须记”中“君”指的是诗人的朋友刘景文。B．《父亲、树林和鸟》通过“我”和父亲的对话，表现了父亲是一名打猎技术高超的猎人。C．“蝴蝶停在花朵上，在听同学们读课文。”运用了比喻的修辞手法。D．默读时不要发出声音，但一定要用手指着读，不然很容易读掉句子。2）.下列各句中没有错别字的一项是（

）A．“您说过，做人要信守诺言。”庆龄艰定地说。B．我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧州。C．法布尔的实验证明了蜜蜂具有辨认方向的能力。D．牡丹园中，各种颜色的牡丹阻成了美丽的图案。3）.下列说法正确的一项是（

）A．联系《总也倒不了的老屋》进行预测：有一次，来了一只迷失方向的小松鼠，老屋赶走了它。B．大青树下的小学和我们泗阳的小学有许多不一样的地方，但是也有相同的地方。相同的地方是：向老师问好，向国旗敬礼。C．卖火柴是小女孩一共擦燃了4次火柴，第4次看到了奶奶，说明她很想念疼爱她的奶奶。4、句子训练（每题10分共1题）1）.树叶在微风中沙沙作响。（改成拟人句）

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

雄壮的

树林

珍贵的

乐曲

幽深的

月光

朦胧的

礼物2）.连一连。

高大挺拔的

灯光

五光十色的

树木

五颜六色的

小鸟

惹人喜及的

花朵

仔细地

询问

悲伤地

歌唱

快乐地

观察

好奇地

哭泣6、排序题（每题5分共2题）1）.回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。

()找了一位老大爷了解情况。

()西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

()不动声色，想好妙计。

()惩治官绅头子，投进漳河。

()巧用办法，救下姑娘。

()惩治巫婆，投进漳河。

()惩治邪恶，教育百姓。

()兴修水利，造福于民。2）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。7、判断题（每题5分共1题）1）.回顾课文，判断下列说法的正误。《我们奇妙的世界》课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.3.望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1．这首诗的作者是__________代诗人__________，我还知道他的另一首古诗《__________》。

2．这首诗描写了__________、__________、__________、__________等景物。

3．诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：__________。

4．诗句“________________，________________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

5．诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（

）望天门山。A．天门山脚下B．天门山山中C．行驶的小船中9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作，任选一题习作。

（1）我心中的_____最美（榕树、荷花、家乡、春天、秋色……）。

（2）好朋友应该是怎样的？请从动物或植物中选择几个角色，编写一个童话故事来告诉大家吧。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。“森林歌星”小麻雀①森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。②有一天，森林里举行音乐会，小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后，小麻雀便经常对大家自我吹嘘：“小黄莺得冠军，全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀！”不明真相的动物将这一消息传了出去。于是小麻雀身价增长百倍。③有一天，小麻雀对八哥说：“小黄莺有什么了不起，他的歌还不如我唱得好呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛，便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀，故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好，就推辞说：“我今天感冒了，不能唱。”小燕子就说：“你的徒弟小黄莺都唱得这么好，你做师傅的客气什么呢？”小麻雀无可奈何，只好扯开破嗓子，喳喳地唱了起来。只唱了几句，小鸟们就偷偷地笑起来。再唱几句，小鸟们都捂着耳朵飞走了。整个森林里，只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。1．从文中找出下列词语的近义词。

常常——(

)

拒绝——(

)

恳求——(

)

2．运用______的方法，我知道了“吹嘘”的意思是______。

3．“不明真相的动物将这一消息传了出去”中的“这一消息”指的是______。

4．这个故事告诉我们______。

5．这次事件之后，小麻雀会怎么做呢？试着预测接下来小麻雀的做法，用一两句话写下来。

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.围裙妈妈准备带大头儿子去旅游，请你帮忙整理一份外出物品清单。

2）.下面小题中，每道题都有一项注音是错误的。把它找出来，把序号填在括号里。

（1）A．来临（lín）

B．弹琴（qín）

C．胳臂