幼儿园中班第二学期期末教学成果展汇报活动方案（家长会）

幼儿园中班期末教学成果汇报展活动方案一、活动思路：本学期的教学生活已经进入尾声，为了让家长更好地了解幼儿本学期在园生活与学习情况，，进一步促进家园双向互动，本班特别组织这次期末教学成果汇报活动。本次活动由两部分组成，第一部分是教学成果汇报演出，以汇演的方式让家长全面了解幼儿五大领域的发展情况；第二部分是体验式家长会，利用中班幼儿即将升入大班的契机，就“小学化”相关问题组织家长辩论会，帮助家长形成科学的幼小衔接观念！活动时间：202x年____月____日活动地点：中班教室参与人员：中班全体幼儿及家长、带班教师活动目标：通过多种汇报方式，让家长充分了解孩子本学期的学习内容及各方面的成长进步。鼓励幼儿大胆表现，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。获得家长的满意和认可，促进家园共育，对幼儿园起到正面的宣传作用。六、活动准备：1.家长工作：制作家长邀请函，提前向家长发送通知。2.节目准备：节目内容、音乐、服装、道具提前做好规划。3.文案准备：主持词、电子相册展示课件。4.物品准备：签到表、活动反馈表、荣誉证书、礼品若干。5.环境准备：背景板、横幅等班级整体环境布置。七、活动流程：1.签到教师引导到场的家长进行签到，并指引家长落座家长区域等候。2.主持人开场亲爱的各位家长朋友，上午好！伴随着夏日里炽热的阳光，期末悄然而至，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次的成果展汇报活动，以及在这一学期中对我们工作的支持和理解。在时光的车轮中，宝贝们留下了许多可爱欢乐的印记，他们所获得的进步和成长离不开我们大家共同的努力。现在他们正满怀欣喜，用稚嫩而独特的方式表达着自己的爱，接下来，他们将通过精彩的活动来向自己的爸爸妈妈们汇报这一年的收获和成长。3.教学成果汇报演出为了帮助孩子们更好的获得全面发展，本学期的教学活动紧紧围绕着指南中的五大领域要求来组织实施。为了让家长们能够更加全面的了解孩子们在这5个领域方面的收获和进步。下面我们将一一为大家进行展示。1）艺术领域：首先为大家展示艺术领域的学习内容。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。可以说，艺术就是孩子们的精神世界。活动一：音乐游戏《小老鼠打电话》（集体表演）活动二：歌表演《学做解放军》（全班男生）活动三：舞蹈表演《走着走着花就开了》（全班女生）2）健康领域：幼儿在健康领域的学习与发展，是幼儿身体和心理发育与健康发展的需要，是实现幼儿全面和谐发展的基础，同时也为其一生的健康打下良好的基础。在这个领域，我们不仅教会了孩子们最基本的生活技能，而且在动作发展上也进行了一定的训练。活动一：手指游戏《七步洗手法》（集体表演）活动二：生活技能大挑战（分组进行叠被子、穿衣服、系鞋带等内容的比赛）活动三：体育小游戏《障碍赛》3）社会领域：幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。孩子们学习如何与人相处，怎样看待自己，怎样看待别人；逐步认识周围的社会环境，内化社会行为规范，逐渐形成对所在群体及其文化的认同感和归属感，发展适应社会生活的能力。活动一：儿歌表演《礼貌歌》活动二：戏剧表演《白雪公主》4）科学领域：幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得了丰富的感性经验，充分发展了其形象思维，而且在感知具体事物的基础上，通过初步尝试归类、排序等操作来逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定了良好的基础。活动一：科学实验活动（课件展示幼儿的上课片段）活动二：趣味数学（速算比赛、数学微课、货币抱团游戏、分类统计操作展示）5）语言领域：语言是“交流和思维的工具”。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。比如，幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力以及组织自己思想的能力。活动一：故事讲述活动二：古诗朗诵4.体验式家长会1）家长自主分成正反两方，就教师提出的议题进行辩论，大家各抒己见。2）通过教师专业解答或观看专业视频，引导家长对《指南》进行深刻认识和学习，梳理正确的教育观。3）议题参考“幼儿园应不应该教写字？”、“幼儿园应不应该教拼音？”5、活动结束活动小结及家长工作的相关事项。总结本学期班务工作。为幼儿颁发荣誉证书和礼物。结束词参考：今天我们宝贝的展示精不精彩呢？我们大家再次响起热烈的掌声送给我们今天努力、可爱的宝贝们。同时也感谢各位爸爸妈妈们与我们孩子的密切配合，陪伴孩子共同学习，共同成长！本次活动是孩子们展示自我，家长们感受孩子