盘古开天地课件

我们都知道“天高地厚”的这个词，可是如果我告诉你最初天和地是在一起，你会相信吗？今天我们就一起学习一个神话故事，看看天地是怎样形成的吧！新课导入12盘古开天地

袁珂(1916—2001)，本名袁圣时，笔名丙生、高标、袁展，作家、神话学家。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《神话论文集》《袁珂神话论集》《中国神话百题》《神话故事新编》《中华文化集粹丛书·神异篇》等。资料宝袋pīzhuózhàng

lóngzhī劈开浊浑丈一隆肢四qūyè躯干液体隆字词乐园我会认劈翻缓浊丈撑竭累血液茂滋我会写字词乐园fānjié奔pīhuǎnzhuózhàngchēnglèixuèyèbēnmàozīzhēngfǔ睁斧字源识字法劈识字方法字词乐园加一加：氵+夜=液减一减：仗-亻=丈换一换：

渴——竭识字方法字词乐园笔画：12画组词缓慢缓冲缓解缓造句：我紧张的心情慢慢缓和下来了。不要写成“爱”。huǎn

易错字巧记：有日则暖，有丝则缓。笔画：8画组词茂密茂盛繁茂茂造句：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。不要写成“成”。mào

精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。

造句：爸爸工作一天精疲力竭，躺在沙发上就睡着了。词语解释字词乐园奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

造句：江水奔流不息地流向大海。词语解释字词乐园血

医生正在给病人输血。

他的血液变成了奔流不息的江河。xuè

xiě多音字字词乐园读完了这篇课文，我们知道伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。正确流利地朗读课文，说一说你知道了哪些内容？初读感知

滋()

磁()一、辨字组词

劈()

浊（）

臂()

烛（）劈开蜡烛浑浊手臂滋味磁铁随堂练习二、文中有许多神奇的地方，请找出并与同学交流。

参考事例：他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……随堂练习

上节课我们了解了课文内容，知道盘古用他的身体创造了美丽的世界。这节课我们将继续走进课文，看看盘古是如何创造世界的。第二课时

很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。混沌交代盘古开天辟地的背景。把混沌一片的宇宙比作大鸡蛋，形象贴切。最初的宇宙给你什么样的印象？

传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。

默读课文2—5自然段，思考、讨论：盘古是怎样创造宇宙的？新知探究

有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。开天辟地

这几对反义词表现了天与地的不同。新知探究

天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。

天地分开以后，盘古做了什么？可以用什么成语概括呢？顶天立地新知探究

这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。“像一根柱子”撑在天地之间，运用比喻修辞，生动形象地描绘出盘古的雄伟、高大。

“又不知过了多少年”“终于”体现了天地形成过程的漫长，和盘古不断地付出。新知探究

盘古倒下以后身体发生了怎样的变化？新知探究四季的风飘动的云气息

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；想象丰富新知探究他发出的声音化作了隆隆的雷声；

隆隆的雷声，世界从此有了声音，这是多么令人激动啊！

声音想象丰富新知探究

他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；温暖光明眼睛想象丰富新知探究他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；想象丰富新知探究河流湖泊他的血液变成了奔流不息的江河；想象丰富新知探究

他的汗毛变成了茂盛的花草树木；

花草树木想象丰富新知探究

他的汗水变成了滋润万物的雨露……雨露想象丰富新知探究

齐读课文最后一段，思考：盘古是个怎样的人？新知探究伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

文章的总结句和中心句，总结了盘古的伟大功绩。新知探究

说一说盘古开天地的过程是怎样的。

暗中沉睡开天辟地顶天立地课堂小结盘古开天地混沌一片——劈开天地天地分开——顶天踏地盘古倒下——化作万物雄伟高大勇于献身脉络梳理

这篇神话讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。文中处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。主题交流1.唱反调。光明对（）

上升对（）

轻对

（）

清对

（）黑暗下降重浊课后练习

2.课文里有不少像“隆隆的雷声”“茂盛的花草树木”这样的词语，找找抄抄，认真体会。奔流不息的江河巍峨的巨人示例：3.学完了课文，你认为盘古拥有怎样的精神？课后点拨盘古拥有伟大的开创精神和牺牲精神。

天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟兽虫鱼，可是单单没有人类。这世间