下学期工作计划_第1页
下学期工作计划_第2页
下学期工作计划_第3页
下学期工作计划_第4页
下学期工作计划_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

下学期工作计划下学期工作计划1上学期,家长积极配合班级工作,自制玩教具,认真填写《幼儿成长记录》,精心设计《宝贝日记》。大力宣传团队,极力维护班级形象。孩子快乐入园、文明礼貌、爱唱爱跳,勇于展示自我,有较强的自我约束意识及上进心。三位老师团结合作,出色地完成教育教学任务,促进孩子身心健康、快乐、和谐发展。通过大家的不断努力,班级工作得到了园领导和家长的肯定。为今后更好地开展班级工作,特制订工作计划如下:一、班级情况分析经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活,这应该感谢各位家长的支持与配合。孩子们基本上懂得:上课自觉做好,积极举手发言,乐于展示自我;午睡:悄悄上床,安静入睡;孩子们乐于参加集体活动,有明显的规则意识,榜样意识,并能与小朋友友好相处;知道自己的事情自己做,有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。不足表现:偶尔有个别幼儿上课随便讲话,活动时打闹。二、做好安全及卫生保健工作幼儿的安全工作是我园的重中之重,把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,每星期开展一次安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,玩游戏时有组织,有秩序的.进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。卫生保健工作是我们的工作重点,孩子的三餐搭配营养合理,教室、盥洗室、孩子的用具坚持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。三、出色完成教育教学目标本学期五大领域具体目标如下:(一)健康领域1、了解简单的保健卫生知识,养成饮食卫生的习惯,懂得健康的重要性。2、了解基本安全常识,学会简单保护自己,培养幼儿自我保护意识及能力。3、发展幼儿基本动作,增强幼儿体质,激发其对体育活动的兴趣。(二)艺术领域1、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。2、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪,培养幼儿对歌曲的表现力和创造力。3、用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,大胆地表现熟悉物体的粗略特征。(三)语言领域1、学说普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要。2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,乐意表达自己的感受。(四)社会领域1、喜欢和同伴一起游戏,学会分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。2、培养幼儿的良好习惯,知道遵守日常生活中的基本规则。3、喜欢参与各种节日活动,激发幼儿对民族文化的热爱。(五)科学领域1、亲近大自然,喜欢并学习爱护周围的动植物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征。3、引导幼儿在计算教学中形成初步的数学概念。四、本学期的教育重点1、继续加强一日常规教育及文明礼貌教育早操:系好鞋带,自觉穿脱的衣服,精神饱满,积极参加早操活动,学会自我保护。上课:精力集中,积极举手回答问题,善于表现自己。在教师引导下,乐于探索,快乐学习。进餐:正确使用餐具,安静进餐。保持桌面、地面、衣服整洁卫生,培养幼儿良好的进餐习惯。午睡:悄悄走进寝室,安静午睡,安静起床。入睡前将鞋摆放整齐,学会盖被子。户外活动:积极参加各种体育活动,认真练习基本动作。遵守规则,文明守纪,树立自我保护意识和安全意识。离园:在教师协助下,整理好衣服。家长接时,给老师说再见,不跟陌生人走。2、教孩子学会倾听,学会表达认真倾听成人或同伴讲话,不打断别人的谈话,学会尊重别人,喜欢用语言来表达自己的请求与愿望。3、培养孩子交往能力这个班的孩子比较有个性,有的不愿与同伴玩;有的愿意和同伴玩但不会玩;有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象。这有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。五、加强特色班级工作(一)爱心营造班级在班级管理工作中,我们通过各种方式向孩子们传递爱,传递爱中的快乐,同时通过室内外主题墙让孩子们感受家人对自己的期望和无限的爱。相信只要用爱心多跟孩子交流,孩子们定会感受爱、体会爱、传递爱,让孩子们成为拥有爱心的孩子。(二)关注音乐教育音乐教育是一门表演艺术,同时也是塑造孩子良好品格的教育,因此我们对孩子的音乐教育给予了特别的关注。努力通过这些基本的唱唱、跳跳、音乐游戏,使孩子沉浸在音乐活动所带来的欢乐之中,培养孩子对音乐的表现力和创造力,感受音乐本身的无限魅力。在音乐活动中,塑造孩子良好的品格,陶冶孩子情操。真心希望现在“小五班快乐家族”走出的孩子,将来爱唱爱跳、活泼开朗,多才多艺,永远健康快乐地成长。(三)重视体育活动春天是万物复苏的季节,也是体育活动的好时节。我们将充分利用园里体育活动资源,开展有效的体育活动,加强体育锻炼。激发孩子对体育活动的兴趣,力争全体孩子体育达标,促进孩子身心健康和谐发展。下学期工作计划2一、基本情况:1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十多人。八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:50米,立定跳远,引体向上(男),仰卧起坐(女),1000米(男),800米(女)。二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能、基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每一位学生的`个性,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:1、使学生能够根据自己的实际身体情况,合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识、技能、技术,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生体育活动的能力。3、充分利用各种体育活动,提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。四、主要工作:1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。以各班篮球尖子生,兵兵球尖子生,田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队,推动学校体育运动的开展。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、立定三级跳远等体育项目的比赛。4、写课后反思,心得,总结等理论。5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课,集体研课等活动。五、具体安排:1、抓好全班整体身体素质的提高。{引体向上(男),仰卧起坐(女),俯卧撑等}。2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)运动项目。3、充分利用好早操对学生进行耐力训练。课间操对学生集体观念和意识的培养。4、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,激发学生热爱运动的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励,共同进步的团体。5、对差学生,要有耐心,爱心去关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关注的方式。激励他学习。充分激发他向上学习的欲望。6、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。六、教学措施:1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的好习惯。2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极向上的精神风貌。下学期工作计划3一、本学期的指导思想:坚持“以人为本”的教育理念,激发他们学习英语的兴趣,实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。让学生们能够在一个和谐的氛围下学习,体味到轻松和成功的快乐,从而爱上英语这门课程。二、教材分析这套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。与原教材相比还增加了文化背景和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇的输入。本书每个模块都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为三个单元。Unit1部分是基本对话内容,Unit2部分是短文,主要是阅读训练。Unit3部分是扩展和综合的语言运用。三、学生基本情况分析通过一学期的英语学习,只有少部分学生的英语基础较好,取得了一定的成绩,大多数学生不能明确学习英语的'目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。四、具体措施1、每天背诵课文中的重点对话。目的:要求学生背诵并默写英语句子,培养学生良好的英语语感。2、每天听写本节课中需要用到的重点生词,常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。3、认真贯彻早读制度,充分发挥早读的黄金时间加强监督,保证读的效果。4、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步,小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。5、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。6、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。五、课时安排第一周:7AModule9第二周:7AModule10第三周:7BModule1Lostandfound第四周:Module2WhatcanIdo?第五周:Module3Makingplans第六周:Module4Lifeinfuture第七周:Module5Shopping第八周:Module6Aroundtown第九周:M6&;RevisionModuleA第十周:复习M1~M6&;期中考试第十一周:Module7Mypastlife第十二周:Module8Storytime第十三周:Module9Lifehistory第十四周:Module10Aholidayjourney第十五周:Module11Bodylanguage第十六周:Module12Westernmusic第十七周:RevisionModuleB第十八周:全面复习,迎接期末考试第十九周:全面复习,迎接期末考试第二十周:期末考试下学期工作计划4在日新月异的今天,学生不仅仅是要学习,各个方面的能力更是成为社会考查的重要内容。素拓部作为连接学生学习生活和学生素质拓展的桥梁,在跟进系里各个活动的开展情况的同时了解我系学生的参与活动的动态,统计同学们的素质测评,积极调动同学们参与活动的热情。在对上学期素拓部工作总结的基础上,根据各个方面的优缺点,我们制定了下学期工作计划(1)规范和收取各活动素拓材料(一学期)1)、由于三委各部门都有新老成员的更换,下学期团委要举办团学干部培训,届时素拓部要将素拓部活动所需材料的格式再跟三委成员详细说明及强调。2)及时了解各个活动进展动态,及时和活动主办方沟通,收取素拓认证的相关材料。3)按时按系三委分类整理好活动认证,以便学年开学初同学们素拓分的统计。4)及时把收取的活动材料上交校素拓部。(2)系三委活动评级(3月初—4月中旬、5月初—5月中旬、6月初—6月中旬)1)、关于活动等级的划分及申报:校里的活动不一定是校一级,系里的活动也不一定是校二级,在活动达到一定数量时会进行等级评定,有2—3个活动评为校一级,有活动数量的30%评为校三级,其余的为校二级。(注意:校三级只认证不加分)2)、成立评定小组,小组成员由系团委书记助理、系学生会主席、系自律会主任、素拓部正副部长、三委办公室主任共8人组成。(在条件允许的情况下可能进行同学公投)3)、三委每个活动都得有三委的一个成员在现场考察,由素拓部先通知三委办公室,三委办公室负责调配人员并要求准时到位,三个现场考察者要及时写下对该活动的现场评价,然后拿给素拓部,素拓部会及时整理。4)、评定:由期末评定小组对每个活动投票,投票结果再综合整理的现场评价最后定出每个活动的等级。(3)、第六届大学生职业生涯规划大赛(3月中旬—4月初)1)、根据校里面的发文确定比赛时间,进行活动的前期准备如:活动审批,活动策划,活动通知以及海报的'准备等。2)、根据参赛队伍的报名情况制定赛程,召集参赛队伍参加作品准备前的培训。3)、参赛队伍准备作品期间,进一步完善活动细节方面的考虑。4)、比赛前的彩排,从彩排中修改活动的细节。5)、比赛完后报送五名参赛队伍进校里初赛,并及时总结活动的优缺点,进一步改进。(4)规范素拓加分制度(5月初—6月初)1)、学生手册上有的规定按相关规定加分,对于上学年各班团支书提出的问题作一个归纳统计。2)、针对问题制定一个确切的加分方案,做好后征求团委书记的意见,审核通过后将按加分方案实施。3)、将整理好的系里活动认证同校素拓部整理的校活动认证一同发给各班团支书,以便于他们统计素拓分。(5)、加强自身建设对素拓部今后的发展方面,在加强同系三委各部门的合作外也应加强同外系素拓部的合作吸取好的经验。在素拓部自身的建设中首先是部门成员应以身作则,丰富自身知识面和提高自身竞争力。素拓部在以提高同学们的综合素质方面应多策划一些活动和积极听取各方意见,努力做到真正为同学们的素质拓展做出应有的贡献。下学期工作计划5初入大学不久,倍感荣幸地进入了系学生会社团部,在此要感谢主席和各位部长对我的赏识,我会在接下来的日子里努力工作,为学生会尽自己的一份力。在新的一学年里,我们会继承和发扬团结务实的工作精神,保持积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好。以下是我对本学期工作的计划。一、工作思想本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。二、工作宗旨以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动,以服务于学生。三、工作主题在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。四、重点工作(一)招收干事(二)社团注册(三)社团招收新会员(四)社团管理层转轨工作(五)社团文化艺术节五、具体工作一、上传下达,协调各部门,完成好各项工作。根据上级文件精神,协调学校各社团工作,处理好日常事务,了解意见,与领导沟通。对于学校重大会议、活动的`组织和协调,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,作好统筹协调工作。二、配合各部门,完成好学校的中心工作。四、认真进行文件的管理、分发工作。及时收接学校信息、将文件通知、信息向部长汇报,并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求,并即使上缴材料。五、作好获奖情况的登记、汇总工作。及时通知各项比赛任务,督促完成。将社团的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。六、作好社团对外宣传工作。七、协助学校完成重大任务。八、组织开展社团成员的出游聚餐游和社会实践等工作,让学生的课余生活更加丰富多彩。九、结合学校开展的安全教育和英语、文学互动等活动,营造浓郁的文化氛围。下学期工作计划6初三的历史面临会考,可以说初三历史是整个初中历史教学的重中之重。本期学校安排我继续任教初三年级6个班的历史教学工作,我的目标只有一个,那就是打好初三历史会考这场攻坚战,争取在会考时取得一个理想的成绩。千里之行,始于足下,我从现在开始就要积极备战历史会考。为了能给今年的历史会考打好基础,特制定初三历史本学期的工作计划,具体内容如下:1、深度挖掘教材初三是新课改,新教材和老教材相比,在知识的处理上,有许多不同的地方,这就需要我们认真备课,认真学习新课标,深度挖掘教材,钻研教材,深刻领会新课改的精髓,以便能更好的适应会考的灵活多变性。2、认真、全面备课备好课是上好课的前提,尤其是初三的`历史。面对初中日益灵活的历史会考,备课是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的没一个环节。备好教材的同时,还一定要备好学生。学生是学习的主体,备课时,一定要充分考虑到这个时期学生的心理,充分调动起他们的积极性。3、狠抓课堂效率,注重知识的落实初三的学生,课业负担很重,课余不可能有时间背历史,这就要求上课时保证课堂效率,当堂的知识争取当堂掌握。通过对新课标的学习,我们力争:讲课内容少而精,线索简单而清晰,课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识4、充分利用课外辅导,检查学生对知识的掌握情况初中生对于知识多数是死记硬背,不求甚解,这就更要求我们要不断的在他们面前提醒,重复,也就是说我们要加大检查力度,使学生的脑子里始终都装着历史。将各班分成兴趣小组,选出小组长,由小组长负责提问,教师利用自习时间进行抽查。5、加强与同一班级其他任课教师的联系初三的学生由于学习压力较大,情绪比较容易波动。对此,我们应和其他任课教师联系,时刻掌握着每个学生的状况,并且及时的对症下药,争取不放弃任何一个学生。6、教学进度2—3月讲授世界历史下册4月复习中国历史1———3册5月复习中国历史4册、世界历史上、下册6月总复习及迎接毕业会考。下学期工作计划7一、指导思想本学期,学校团队工作的指导思想是:进一步加强团队组织的自身建设,增强团队组织的吸引力、凝聚力和影响力,团结和带领广大团员青少年和少先队员,争做“三爱”好少年,精心培养“有理想、有责任、有能力、形象好”的高素质青少年团队。二、工作目标:1、紧紧围绕团队活动建设,通过活动锻炼人,通过活动促成长,通过活动中促提升,促进团队工作上一个新台阶。2、进一步加强团队宣传阵地建设,加强对学生的思想品德教育,进一步发挥团队员的先锋模范作用。三、本学期的主要工作㈠、以理想信念教育为本,大力塑造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论