广东省佛山市数学小学三年级上学期试题与参考答案(2024年)

2024年广东省佛山市数学小学三年级上学期模拟试题与参考答案一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明有5个苹果，他给了小红3个，请问他还剩下几个苹果？A.1个B.2个C.3个D.4个正确答案：B.2个解析：小明原来有5个苹果，给出去3个，所以用5减去3得到剩下的数量。5-3=2，因此小明还剩下2个苹果。2、下面哪个数是最接近20的偶数？A.18B.19C.20D.21正确答案：C.20解析：偶数是指能够被2整除的自然数。在给出的选项中，只有20是偶数，并且它也是最接近20的数。其他选项中，18虽然是偶数但比20小；而19和21都不是偶数。因此最接近20的偶数是20。3、小明有5个苹果，他每天吃掉2个，几天后小明就吃完了所有的苹果？A.2天B.3天C.4天D.5天答案：B解析：小明每天吃掉2个苹果，所以他吃完5个苹果需要524、一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A.20厘米B.24厘米C.16厘米D.18厘米答案：B解析：长方形的周长计算公式是周长=25、小明有7个苹果，他给了小红3个苹果后，还剩几个苹果？A.3个B.4个C.5个D.6个答案：B.4个解析：小明原本有7个苹果，给了小红3个之后，剩下的苹果数就是7减去3，等于4。因此正确答案是B选项。6、下列哪个数字是最小的？A.18B.29C.37D.45答案：A.18解析：要找出最小的数字，我们需要比较这些数字的大小。显然，18小于其他所有给出的数字（29、37、45），所以最小的数字是18。正确答案是A选项。二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、1个周有7天，那么100个周有______天。答案：700解析：因为1个周有7天，所以100个周就是7天乘以100，即7×100=700天。2、小华有12个苹果，他给了小明4个苹果，小华还剩下______个苹果。答案：8解析：小华原来有12个苹果，给了小明4个，所以剩下的苹果数量是12减去4，即12-4=8个苹果。3、一个数加上8，再减去15，再乘2，得60，这个数是（_____）。答案：41解析：本题考查的是整数的四则运算。已知一个数加上8，再减去15，再乘2，得60。那么可以逆向操作，先除以2，再加上15，再减去8。所以可得这个数为：60÷2+15-8=30+15-8=45-8=41。4、在算式20-5×□中，当□=______时，算式的得数是1。答案：3解析：本题考查的是整数的四则运算。已知算式是20-5×□，并且这个算式的得数是1。那么，可以先算出20减去1的结果，然后再看这个结果是多少个5相加得到的。计算20-1=19。接下来，要看19是5的多少倍，即19÷5=3……4。由于乘法中没有余数，所以□里的数应该是商，也就是3。验证一下：20-5×3=20-15=5，但这里有个小错误，因为题目说得数是1，所以应该再检查一下。实际上，当□=3时，20-5×3=20-15=5，并不等于1。但注意到在计算倍数时，余数是4，如果多减去一个5（也就是再多乘一个5的倍数，但这里的倍数是0.8，不是整数，不过可以想象成稍微“多一点”的3），就可以得到1了。但在这个问题里，只需要考虑整数解。所以，再次检查，发现当从20中减去3个5时，确实会得到5，而不是1。不过，这里的关键是理解如何通过逆向思维来找到□的值。既然20-5×□=1，那么可以先算出20-1=19，然后看19是5的几倍（实际上是3倍多，但只取整数部分3）。所以，□里的数应该是3。5、小明的书桌上放着3本故事书，5本科学书，还有8本图画书。小明从桌上随机拿一本书，那么他拿到的书是科学书的概率是______。答案：1/4解析：小明书桌上一共有3+5+8=16本书。其中科学书有5本，所以小明拿到的书是科学书的概率是5/16。简化这个分数，得到1/4。6、小丽有一些糖果，她把这些糖果平均分给她的4个好朋友。如果每个好朋友分到的糖果数相同，那么小丽至少有多少块糖果？答案：12解析：要使糖果数能够平均分给4个人，糖果的总数必须是4的倍数。最小的4的倍数是4，因此小丽至少需要有4块糖果才能平均分给4个人。但是，这样每个人只能分到1块糖果。为了使每个人分到的糖果数更多，小丽至少需要有4的倍数中的下一个数，即8块糖果，这样每个人可以分到2块糖果。继续增加，下一个4的倍数是12，这样每个人可以分到3块糖果，这是比2块糖果更多的糖果数。所以，小丽至少需要有12块糖果。三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、数字、324-256=68答案：68解析：这是一个简单的减法运算。从324中减去256，首先从个位开始，4减6不够，需要向十位借1，变成14减6等于8，然后十位变成1减5不够，再向百位借1，变成11减5等于6，最后百位剩下2减去借出的1，等于1。所以结果是68。2、数字、456×7=3192答案：3192解析：这是一个乘法运算。将456乘以7，可以分步骤进行：首先计算6乘以7等于42，写下2，进位4。然后计算5乘以7等于35，加上进位的4，得到39，写下9，进位3。最后计算4乘以7等于28，加上进位的3，得到31，写下31。将这些结果组合起来，得到3192。3、小华有8个苹果，小明比小华多3个苹果，小强比小华少2个苹果。请问小明和小强一共有多少个苹果？答案：13个解析：小华有8个苹果，小明比小华多3个，所以小明有8+3=11个苹果。小强比小华少2个，所以小强有8-2=6个苹果。小明和小强一共有11+6=17个苹果。4、小红有15本书，小丽有比小红多5本书，小芳有比小丽少4本书。请问小芳有多少本书？答案：16本解析：小红有15本书，小丽比小红多5本书，所以小丽有15+5=20本书。小芳比小丽少4本书，所以小芳有20-4=16本书。5、（12+15）×8÷4-20=？答案：10解析：首先计算括号内的加法：12+15=27然后将结果乘以8：27×8=216接着将乘法结果除以4：216÷4=54最后从54中减去20：54-20=34所以，（12+15）×8÷4-20的结果是34。四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题1.小明有10个苹果，他每天吃掉2个，连续吃了3天。请画出小明吃苹果的过程图，并计算他还剩下多少个苹果？答案：小明吃苹果的过程图如下：第1天：10个第2天：10-2=8个第3天：8-2=6个所以，小明还剩下6个苹果。解析：本题主要考查学生对连续减法计算的理解。首先，小明开始时有10个苹果，每天吃掉2个，所以连续吃了3天，总共吃掉的苹果数为2×3=6个。然后，我们用小明开始时的苹果数减去吃掉的苹果数，即10-6=4个。所以，小明还剩下4个苹果。通过画图可以帮助学生更直观地理解题意，培养他们的空间想象能力。第二题小明的妈妈买了10个苹果，小明的爸爸买了15个苹果，小明的爷爷买了8个苹果。小明的妈妈把苹果分给了小明的4个好朋友，平均每人分了多少个苹果？答案：小明的妈妈平均每人分给了4个好朋友2.5个苹果。解析：1.计算小明一家一共买了多少个苹果：10+15+8=33个苹果。2.小明的妈妈把苹果分给了4个好朋友，所以需要将33个苹果平均分给4人。3.计算每人平均分得的苹果数量：33÷4=8.25个苹果。4.由于苹果不能切割，所以实际每人分得的苹果数量为8个，剩下0.25个苹果无法分配，可以将其作为奖励或下次再分配。因此，平均每人分得2.5个苹果。五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）第一题小明的储蓄罐里有10个不同面值的硬币，分别是1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元。小明要从中取出一些硬币，使得总金额恰好是10.8元。请列出所有可能的取法，并计算每种取法中硬币的数量。答案：1.1个2元，1个5角，2个1角2.2个5角，1个1元，1个2角，2个1角3.1个10元，1个2角，2个1角4.1个5元，2个2角，4个1角5.1个1元，3个2角，2个1角6.1个2元，3个5角，1个1角，1个2角7.1个10元，2个2角，4个1角解析：首先，由于总金额是10.8元，我们可以排除使用100元和50元的硬币，因为它们的面值太高。接下来，我们尝试组合不同面值的硬币，使它们的总和为10.8元。1.使用1个2元，1个5角，2个1角，总金额为2+0.5+0.1+0.1=10.8元。2.使用2个5角，1个1元，1个2角，2个1角，总金额为0.5+0.5+1+0.2+0.1+0.1=10.8元。3.使用1个10元，1个2角，2个1角，总金额为10+0.2+0.1+0.1=10.8元。4.使用1个5元，2个2角，4个1角，总金额为5+0.2+0.2+0.1+0.1+0.1=10.8元。5.使用1个1元，3个2角，2个1角，总金额为1+0.2+0.2+0.2+0.1+0.1=10.8元。6.使用1个2元，3个5角，1个1角，1个2角，总金额为2+0.5+0.5+0.5+0.1+0.2=10.8元。7.使用1个10元，2个2角，4个1角，总金额为10+0.2+0.2+0.1+0.1+0.1+0.1=10.8元。第二题小明的妈妈买了3千克苹果，小红的妈妈买了4千克苹果，小华的妈妈买了2千克苹果。他们三个人一共买了多少千克苹果？答案：3千克+4千克+2千克=9千克解析：本题是简单的加法应用题。要计算三个人一共买了多少千克苹果，我们只需要将他们各自买的苹果重量相加。具体计算如下：小明的妈妈买了3千克苹果，小红的妈妈买了4千克苹果，小华的妈妈买了2千克苹果。将这三个数相加：3+4+2=9所以，他们三个人一共买了9千克苹果。第三题小明有一些糖果，第一天吃掉了总数的1/5，第二天又吃掉了剩下的1/4。请问小明还剩下多少糖果？答案：小明还剩下糖果总数的3/20。解析：假设小明原来有x个糖果。第一天吃掉1/5，剩下的糖果数为：x-x/5=4x/5第二天吃掉剩下糖果的1/4，剩下的糖果数为：(4x/5)-(4x/5)*(1/4)=(4x/5)-x/5=3x/5所以，小明还剩下的糖果数是总数的3/5，即糖果总数的3/20。第四题小明的储蓄罐里原来有50元，他每个月都会存入一定数量的钱。第一个月存入20元，第二个月存入30元，第三个月存入40元，第四个月存入50元。请问：（1）小明每个月存入的钱数分别是多少？（2）小明在第四个月结束时，储蓄罐里总共有多少钱？答案：（1）小明每个月存入的钱数分别是：第一个月存入20元，第二个月存入30元，第三个月存入40元，第四个月存入50元。（2）小明在第四个月结束时，储蓄罐里的总金额为：50（原有金额）+20（第一个月存入）+30（第二个月存入）+40（第三个月存入）+50（第四个月存入）=190元。解析：（1）根据题目描述，小明每个月存入的钱数分别是20元、30元、40元和50元。（2）为了计算小明在第四个月结束时储蓄罐里的总金额，我们将每个月存入的钱数依次相加，即：50+20+30+40+50=190因此，小明在第四个月结束时，储蓄罐里总共有190元。第五题小华有一个长方形的花坛，长是8米，宽是5米。他准备在花坛的周围种植花草，请问：（1）这个花坛的周长是多少米？（2）如果