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文档简介
2025届浙江省金华第一中学高三冲刺模拟生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.研究发现,来自胎盘的称为Cak2细胞的干细胞能够在心脏病发作后再生健康的心脏细胞,Cdk2细胞除了具有胚胎干细胞的所有蛋白,还具有其他的蛋白,这使得它们能够直接迁移到损伤部位。下列叙述错误的是()A.Cdk2细胞仍然保留有分裂和分化的能力B.Cdk2细胞中蛋白质的合成需多种核酸一蛋白质复合物参与C.Cdk2细胞的迁移过程可能与细胞骨架有关系D.肌细胞能代替Cdk2细胞培养出健康的心脏细胞2.某植物的抗性(R)对敏感(r)为显性,下图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点,RR、Rr和rr的基因型频率。下列叙述正确的是()A.乙地区基因型频率变化不大,所以该植物种群并没有发生进化B.突变率不同是导致甲、乙地区基因型频率不同的主要原因C.T2时刻,甲地区该植物种群中R基因的频率约为75%D.甲地区基因型频率变化更大,T2时刻产生了新的物种3.运动员进行马拉松运动时,下列有关其体内生理变化的说法正确的是()A.大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张,散热加快B.抗利尿激素分泌增加,使肾小管和集合管对水分的重吸收增加C.骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸,使血浆的pH显著降低D.胰高血糖素分泌增加,促进肌糖原分解以升高血糖浓度4.下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用,如下图所示,其中①②③代表化学物质。下列说法正确的是()A.在血糖平衡调节过程中,胰岛B细胞接受的化学物质①是葡萄糖B.下丘脑通过突触小体释放②作用于垂体可调节甲状腺的分泌活动C.甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体,抑制②③的合成和分泌D.血糖浓度下降,胰岛A细胞分泌激素作用于骨骼肌细胞,促进其糖原分解5.当病原微生物侵入机体后,人体免疫系统就升高体温(发烧)来对付。长期使用抗生素治疗发烧会导致人体菌群失调、产生耐药性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列叙述错误的是A.维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解B.人体内环境中的病原微生物能刺激某些细胞增殖与分化C.寄生在细胞中的病原微生物,需要由抗体进入细胞进行消灭D.“发烧”后常用含抗生素的药物治疗,会导致机体免疫功能下降6.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是:A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2019年年底,武汉人群中出现不明原因肺炎,经检测这种肺炎是由一种新型冠状病毒2019—nCoV(单链RNA复制病毒)引起。回答相关问题:(1)病毒进入人体内前首先要突破第一和第二道防线,两道防线称之为非特异性免疫,其特点是______________________。(2)病毒进入宿主细胞后会引起由效应T细胞参与的细胞免疫,其中效应T细胞的作用是______________________。(3)新冠肺炎患者往往会出现发热症状,原因是患者的______________________导致。(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后会出现沉淀,产生这种现象的原因是______________________。8.(10分)对小鼠的研究表明,夜晚小鼠脑内肾上腺素神经元能合成较多去甲肾上腺素并将其储存于突触小泡,当兴奋传导过来时突触小体中的去甲肾上腺素分泌到突触间隙中。白天小鼠合成、分泌的去甲肾上腺素较少;去甲肾上腺素可阻止T细胞和B细胞从淋巴结释放到血液。人类这一过程刚好与小鼠相反,回答下列问题:(1)T细胞和B细胞均起源于_______;在体液免疫中T细胞的作用是_______。B细胞分化成的浆细胞能产生抗体,而B细胞不能产生抗体的原因是_______。(2)小鼠脑内肾上腺素神经元受刺激分泌去甲肾上腺素时,发生的信号转化是_______,其发挥作用后即被灭活的意义是_______。(3)研究表明人体肾上腺髓质细胞也能分泌去甲肾上腺素,其作用的特点有_______(写两点)。(4)试推测:与小鼠相比,人类夜晚血液中T细胞和B细胞的数量会比白天_______(填“多”或“少”),原因是_______。9.(10分)为提高粮食产量,科研工作者以作物甲为材料,探索采用生物工程技术提高光合作用效率的途径。(1)图1是叶肉细胞中部分碳代谢过程______________的模式图。其中环形代谢途径表示的是光合作用中的反应。(2)如图1所示,在光合作用中R酶催化C5与CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些条件下,R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下转换为______后通过膜上的载体(T)离开叶绿体。再经过代谢途径Ⅰ最终将2分子乙醇酸转换为1分子甘油酸,并释放1分子CO2。(3)为了减少叶绿体内碳的丢失,研究人员利用转基因技术将编码某种藻类C酶(乙醇酸脱氢酶)的基因和某种植物的M酶(苹果酸合成酶)基因转入作物甲,与原有的代谢途径Ⅲ相连,人为地在叶绿体中建立一个新的乙醇酸代谢途径(图2中的途径Ⅱ)。①将C酶和M酶的编码基因转入作物甲,能够实现的目的是:利用途径Ⅱ,通过_______,降低叶绿体基质中该物质的含量,减少其对叶绿体的毒害作用。②转基因操作后,途径Ⅲ能够提高光合作用效率的原因是_______。(4)在图2所述研究成果的基础上,有人提出“通过敲除T蛋白基因来进一步提高光合作用效率”的设想。你认为该设想是否可行并阐述理由___________。10.(10分)黑麦草具有抗除草剂草甘膦的能力,是因为黑麦草具有抗草甘膦基因。科学家利用该基因通过转基因技术获得了抗除草剂草甘膦的玉米新品种,回答下列问题:(1)科研人员选择能够茁壮生长在喷洒过草甘膦溶液环境中的黑麦草,从黑麦草细胞中提取___________,通过反转录法构建_______文库,再从中选取抗草甘膦基因。该方法获得的目的基因直接导入玉米细胞中不能正常表达,其原因是__________________。(2)将目的基因导入植物细胞有多种方法,最常用的是___________________。(3)经研究发现该种玉米新品种抗草甘膦的能力较低,可通过_____________工程修饰或合成编码抗草甘膦的基因。(4)种植该转基因玉米作为食物会引发公众在食物安全方面的担忧,主要是担心转基因生物会产生出___________________。11.(15分)2020年2月10日,总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。请回答下列问题:(1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线叫做__________免疫。(2)病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中,_________能识别被寄生的宿主细胞,并与之密切接触,使其裂解死亡,新型冠状病毒被释放出来后,与_______(填“细胞”或“体液”)免疫产生的________凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬细胞吞噬消化。(3)新型冠状病毒的检测可以采用实时荧光RT—PCR(逆转录聚合酶链式反应)的方法,RT—PCR的具体过程如图。过程I需要加入缓冲液、原料、_______酶和引物A等;过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增,理论上需要________个引物B。(4)疫情发生后,多地紧急启动封城措施,限制人员进出,对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说,这种措施属于__________。其他防控措施有:①隔离病人;②使用一次性口罩、手套和防护服;③接种疫苗;④用酒精、84消毒液等对室内外环境进行消毒等;其中属于切断传播途径的是____________。(填序号)(5)研究人员在研究疫苗的同时,为了临床快速缓解患者症状,需要短时间内大量制备相关抗体,具体步骤为:将减毒新型冠状病毒多次注射到小鼠体内,取经新型冠状病毒免疫后小鼠的________,加入__________,使之与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合以形成杂交瘤细胞,经培养、筛选,最后得到单克隆抗体,其特点是_______________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
细胞骨架不仅在维持细胞形态,承受外力、保持细胞内部结构的有序性方面起重要作用,而且还参与许多重要的生命活动,如:在细胞分裂中细胞骨架牵引染色体分离,在细胞物质运输中,各类小泡和细胞器可沿着细胞骨架定向转运;在肌肉细胞中,细胞骨架和它的结合蛋白组成动力系统;在白细胞(白血球)的迁移、精子的游动、神经细胞轴突和树突的伸展等方面都与细胞骨架有关。另外,在植物细胞中细胞骨架指导细胞壁的合成。【详解】A、Cdk2细胞属于干细胞,仍然保留有分裂和分化的能力,A正确;B、Cdk2细胞中蛋白质的合成包括转录和翻译,转录需要DNA和RNA聚合酶的结合,翻译需要mRNA和催化蛋白质的酶的结合,因此需多种核酸一蛋白质复合物参与,B正确;C、Cdk2细胞能够直接迁移到损伤部位,迁移过程可能与细胞骨架有关系,C正确;D、动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎发育,细胞分化潜能变窄,肌细胞是已分化的细胞,它通常不能转化为其他类型的细胞,因而不能用肌细胞代替干细胞培育健康的心脏细胞,D错误。故选D。2、C【解析】
现代生物进化理论认为:生物进化的基本单位是种群,突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化,隔离是新物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志,生物进化是共同进化,通过漫长的共同进化形成生物多样性。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是看基因型频率改变的大小,A错误;B、甲乙地区基因型频率不同的主要原因是自然选择的结果,B错误;C、甲地区T2时刻,RR约为0.6,rr约为0.1,Rr约是0.3,因此R的基因频率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正确;D、新物种形成的标志是产生生殖隔离,甲地区T2时间不一定产生生殖隔离,D错误。故选C。3、B【解析】
1、下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。下丘脑分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。2、内环境之所以能保持pH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质,比如H2CO3/NaHCO3。3、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。【详解】A、体温调节中枢在下丘脑,A错误;B、剧烈的运动使人体的水分丢失较多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加,B正确;C、肌细胞无氧呼吸产生乳酸,由于血浆中各种缓冲物质的存在,血浆的pH值一般不会显著降低,C错误;D、胰高血糖素促进肝糖原的分解来升高血糖浓度,D错误。故选B。4、C【解析】
1、下丘脑地位和功能:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
2、题图分析:①表示神经递质,②表示促甲状腺激素释放激素,③表示促甲状腺激素。【详解】A、图中在血糖平衡调节过程中,胰岛B细胞接受的化学物质①是神经递质,A错误;
B、下丘脑通过神经分泌细胞释放②促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体通过分泌③促甲状腺激素,促甲状腺激素才能调节甲状腺的分泌活动,B错误;
C、甲状腺分泌的甲状腺激素会反馈作用于下丘脑和垂体,抑制②③的合成和分泌,以维持内环境中激素水平的稳定性,C正确;
D、血糖浓度下降,胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞,促进肝糖元分解,D错误。
故选C。【点睛】本题考查神经调节和激素调节的相关知识,要求考生理解人体血糖调节的具体过程,理解甲状腺激素的分级调节的过程,对相关生理过程的掌握是解题的关键,解析时要把几个调节过程以下丘脑的作用为纽带进行归纳整合形成知识网络,便于掌握和应用。5、C【解析】
维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解,A正确;人体内环境中的病原微生物作为抗原,能刺激T细胞和B细胞的增殖与分化,B正确;抗体是由浆细胞分泌的免疫球蛋白,只能在细胞外发挥免疫作用,C错误;“发烧”后常用含抗生素的药物治疗,会导致机体免疫功能下降,D正确。6、C【解析】
图示体现生态系统的能量流动和物质循环的联系,能量①④为呼吸作用过程中释放的能量,同时伴随中二氧化碳的释放,能量②③为食物链间以含碳有机物的形式传递的能量.通过图示分析可知:物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之循环往返。【详解】A.能量以物质为载体沿着食物链(网)流动,A正确;B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返,能量流动是生态系统的动力,B正确;C.生产者所固定的太阳能总量是指生产者总的同化量,③的能量属于②,无法比较能量①②③④的总和与生产者固定的太阳能总量,C错误;D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的,在生物群落内是以含碳有机物的形式流动,D正确.【点睛】该题考查物质循环和能量流动的联系,通过图示分析找出"物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之循环往返"的信息是解题关键。生产者固定的太阳能的总量包括三部分:生产者自身呼吸作用散失的能量,生产者流向初级消费者的能量,生产者流向分解者的能量;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的,在生物群落内以有机物的形式传递。二、综合题:本大题共4小题7、生下来就有,不针对某一种特定病原体识别并接触被病毒侵染的宿主细胞,使其裂解死亡释放病毒产热量大于散热量新冠病毒与抗新冠病毒抗体发生了特异性结合【解析】
1、人体免疫系统的三大防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。
(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。2、第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,机体生下来就有,不针对某一种特定病原体。第三道防线构成特异性免疫,针对特定病原体发挥作用。【详解】(1)人体的第一道防线和第二道防线,属于人人都有的,不针对某一类特定病原体发挥作用,因此属于非特异性免疫。(2)效应T细胞能识别并接触被病毒侵染的宿主细胞,使其裂解死亡,并释放病毒,进入到内环境中的病毒可被抗体结合或被吞噬细胞吞噬分解。(3)机体发热是由于产热量大于散热量,使体温升高所致。(4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有与新冠病毒结合的抗体,该抗体可与新冠病毒特异性结合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后会出现沉淀。【点睛】本题以新冠病毒为载体,考查免疫调节、体温调节等知识,意在考查学生对有关知识的理解与掌握,能运用所学的知识准确判断作答,属于考纲识记层次的考查。8、骨髓识别抗原;分泌淋巴因子,以促进B细胞的增殖分化控制抗体的基因只在浆细胞中表达(或基因的选择性表达)电信号→化学信号维持内环境稳定微量高效;通过体液运输;作用于靶器官和靶细胞;发挥作用后即被灭活等多人类去甲肾上腺紧的分泌规律与小鼠相反,夜晚分泌量较少,而去甲肾上腺素会阻止T细胞、B细胞释放到血液,因此人类夜晚血液中T细胞和B细胞较多【解析】
特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。
体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【详解】(1)T细胞和B细胞均起源于骨髓,都是由造血干细胞分裂分化而来;在体液免疫中T细胞识别吞噬细胞呈递的抗原,在抗原的刺激下产生淋巴因子,以促进B细胞的增殖分化。虽然B细胞和浆细胞都存在抗体基因,但是由于基因的选择性表达,使抗体基因只在浆细胞中表达。(2)通过题干信息可知,夜晚小鼠脑内肾上腺素神经元能合成较多去甲肾上腺素并将其储存于突触小泡,当兴奋传导过来时突触小体中的去甲肾上腺素分泌到突触间隙中,故其发生的信号转化是电信号→化学信号,神经递质发挥作用后即被灭活可维持内环境稳定。(3)肾上腺髓质细胞,属于内分泌腺细胞,分泌的去甲肾上腺素属于一种激素,那么激素作用的特点有微量高效;通过体液运输;作用于靶器官和靶细胞;发挥作用后即被灭活等。(4)由于人类去甲肾上腺紧的分泌规律与小鼠相反,夜晚分泌量较少,而去甲肾上腺素会阻止T细胞、B细胞释放到血液,因此人类夜晚血液中T细胞和B细胞较多。【点睛】此题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。9、碳(暗)乙醇酸将乙醇酸转换为苹果酸由于途径Ⅱ提高了苹果酸的含量,使叶绿体基质内CO2的浓度增加,直接增加了碳(暗)反应的反应(底)物该设想可行。理由是:叶绿体膜上的载体T仍有可能输出部分乙醇酸,造成叶绿体中碳的丢失。找到并敲除载体T的基因,即可减少这一部分碳的丢失,进一步提高光合作用效率。【解析】
1.叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用分为光反应和暗反应,联系见下表:项目光反应碳反应(暗反应)实质光能→化学能,释放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反应)时间短促,以微秒计较缓慢条件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多种酶场所在叶绿体内囊状结构薄膜上进行在叶绿体基质中进行物质转化2H2O→4[H]+O2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下)ADP+Pi+能量→ATP(在酶的催化下)CO2+C5→2C3(在酶的催化下)C3+【H】→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下)能量转化叶绿素把光能先转化为电能再转化为活跃的化学能并储存在ATP中ATP中活跃的化学能转化变为糖类等有机物中稳定的化学能2.根据题意和图示可知,如图1叶绿体中所示的环形反应的生理过程为卡尔文循环,该循环过程中发生的反应为:在光合作用中R酶催化C5与CO2形成2分子3-磷酸甘油酸,3-磷酸甘油酸转化成C3,然后C3接受来自光反应产生的NADPH的还原剂氢以及酶的催化作用下形成有机物和C5。除外在某些条件下,R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后通过膜上的载体(T)离开叶绿体。再经过代谢途径Ⅰ最终将2分子乙醇酸转换为1分子甘油酸,并释放1分子CO2。结合题意分析图2可知,通过转基因技术人为地在叶绿体中建立一个新的乙醇酸代谢途径,即将乙醇酸通过C酶和M酶的催化作用转化为苹果酸的途径Ⅱ,由于途径Ⅱ提高了苹果酸的含量,苹果酸通过代谢途径Ⅲ,使叶绿体基质内CO2的浓度增加,有利于提高光合速率。【详解】(1)根据以上分析可知,图1是叶肉细胞中部分碳代谢过程表示暗反应的过程图。(2)根据以上分析可知,图1中在某些条件下,R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下转换为乙醇酸后通过膜上的载体(T)离开叶绿体。(3)①根据以上对图2的分析可知,通过转基因技术将C酶和M酶的编码基因转入作物甲,增加了途径Ⅱ,通过该途径将乙醇酸转换为苹果酸,降低叶绿体基质中乙醇酸的含量,减少其对叶绿体的毒害作用。②转基因操作后,通过途径Ⅱ提高了叶绿体中苹果酸的含量,然后苹果酸经过途径Ⅲ代谢产生了CO2,从而使叶绿体基质内CO2的浓度增加,提高暗反应所需的底物浓度,有利于提高光合速率。(4)根据题意和识图分析可知,T蛋白是膜上的将乙醇酸运出叶绿体的载体,乙醇酸运出叶绿体造成叶绿体中碳的丢失。因此找到并敲除载体T的基因,即可减少这一部分碳的丢失,进一步提高光合作用效率。所以“通过敲除T蛋白基因来进一步提高光合作用效率”的设想是可行的。【点睛】本题考查光合作用的知识点,要求学生掌握光合作用的过程,特别是掌握光合作用中暗反应的过程以及物质变化。能够正确识图分析图1和图2中的代谢途径以及与光合作用之间的关系,结合图示获取有效信息,结合光合作用的知识点解决问题,这是该题考查的重点。10、mRNAcDNA缺少基因表达所需要的启动子等农杆菌转化法蛋白质毒性蛋白或过敏蛋白【解析】
本题考查基因工程的相关知识。基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)从黑麦草细胞中提取mRNA,通过反转录法构建cDNA文库,再从中选取抗草甘膦基因。该方法获得的目的基因直接导入玉米细胞中不能正常表达,其原因是缺少基因表达所需要的启动子。
(2)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法。
(3)经研究发现该种玉米新品种抗草甘膦的能力较低,可通过蛋白质工程修饰或合成编码抗草甘膦的基因。
(4)转基因生物存在的安全性问题可能是转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白。【点睛】基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋
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