人教版（2024年新版）八年级上册物理第四章 光现象 章末复习课件

第四章光现象章末复习人教版（2024）八年级上册物理核心知识梳理

光现象

光现象重点实验再现实验一探究光的反射定律（1）实验装置：如图所示.（2）实验过程：略.（3）实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在

⁠

内；反射光线、入射光线分别位于

两侧；反射角

入射角；在光的

反射现象中，光路是

的.（4）评估交流：①实验中用到了一个可翻折的光屏，它的作用是

⁠

⁠.②为了验证光路的可逆性，应该采取的措施是

⁠.同一平面法线等于可逆验证反射光线、入射光线和法线

是否在同一平面内让光沿BO射入例1

（齐齐哈尔中考改编）小明利用如图装置探究光反射时的规律.（1）如图甲所示，实验时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板ENF（右

侧可绕ON翻折）竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON应

于镜面.使一束

光贴着纸板沿某一角度射到O点，光在纸板上发生

（选填“镜面”或

“漫”）反射，呈现径迹.光经平面镜反射，沿另一个方向射出.垂直漫（2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下

纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，是为了

⁠

⁠.比较反射角与入射角的大小关系

（3）如图乙所示，把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反

射光.这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在

内.同一平面（4）【装置创新】接下来老师进行了如下演示：先用加湿器使整个教室充满雾

气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出

的光垂直射向平面镜上的O点，其作用是为了显示

的位置.然后打开固定在

柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图丙所示的情景.老师水平方

向缓缓转动圆台，当

⁠

，可判断反射光线、入射光线和法线位于同一平面内.法线从侧面观察到入射绿光、入射红光和反射绿光看起来重合

时实验二探究平面镜成像的特点（1）实验装置：（2）实验过程：略.（3）实验结论：平面镜所成的像是

像，像与物体大小

，像到平面

镜的距离

物体到平面镜的距离，像与物体的连线与平面镜

⁠.虚相等等于垂直（4）评估交流：①无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因是

⁠

⁠.②蜡烛B应

（选填“点燃”或“不点燃”）.玻璃板没有与水

平桌面垂直放置不点燃例2

（长春中考改编）在“探究平面镜成像的特点”实验中：（1）用玻璃板代替平面镜的目的是

⁠.（2）将白纸铺在水平桌面上，再将玻璃板

放在白纸上，把点燃的蜡烛A放

在玻璃板前面，如图1所示.将未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到跟蜡烛A的像

完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小

⁠.（3）将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，

说明平面镜所成的像是

⁠.便于确定像的位置垂直相等虚像（4）【器材改进】小明发现上述实验中难于准确测量像和物到玻璃板的距离，且

未用大小不同的物体进行多次实验，就得出了像与物大小的关系，于是他换用一些

完全相同的木块进行实验.①如图2甲所示，将一组木块置于玻璃板前，改变该组木块的位置，进行三次实

验，用笔在白纸上标记出每次像和物的位置，如图2乙所示.根据对应顶点就能准确

测出相应的距离，再将白纸沿

（选填“EF”或“GH”）对折，若像和物

的对应顶点都

，则证明平面镜所成的像和物具有对称性.GH

重合②如图3所示，用叠加的方法改变物的大小进行实验，记录数据如下表.分析可知平

面镜所成的像与物的大小

⁠.木块的位置保持不变物的大小（玻璃板前木块的个数/个）123像的大小（玻璃板后木块的个数/个）123③某小组在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子

的经验，解决方法是

（选填“照亮木块的像”或“照亮木块”）.相等照亮木块中考热点训练▶考点1光现象的辨析1.

（重庆中考）如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（A）A.

水中的倒影B.

墙上的手影C.

太阳光色散D.

“折断”的铅笔A1234567891011122.

（辽宁中考）中华文化源远流长，下列诗词涉及的光学知识，对其解释正确的是

（

D）A.

“起舞弄清影”，影子是由于光沿直线传播形成的实像B.

“明镜可鉴形”，明镜成像是因为光发生了折射C.

“潭清疑水浅”，潭水看起来浅是因为光发生了反射D.

“瀑水喷成虹”，彩虹是光的色散现象D1234567891011123.

（烟台中考）“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四

周环绕着绿树红墙……红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄

悄地听我们愉快歌唱.”这是一首耳熟能详的歌曲，其中，看到“倒映的白塔”属

于光的

现象；墙是“红色的”，是因为墙壁能够

（选填“反射”

或“吸收”）红色光；水中鱼儿看到的“我们”是

（选填“实像”或“虚

像”）.反射反射虚像1234567891011124.

（黄冈中考）2023年5月13日，我省多个地区的人们看到太阳的周围出现一

个彩色的光圈，如图.这是一种罕见的天象——日晕，它是光透过高空云层中

的冰晶

形成的，这种现象说明太阳光

（选填“是”或“不

是”）单色光.折射不是第4题图123456789101112▶考点2平面镜成像5.

如图所示是春秋战国时期盛水的容器——“鉴”，我国古代将镜子称作“鉴”就

是由于“鉴”中盛水可用来照面.若你正对着“鉴”中平静的水面，就会看到自己

在水中的像.下列有关说法正确的是（A）A.

看到的像是由镜面反射形成的B.

水中所成的像是实像C.

靠近水面，水中的像远离水面D.

靠近水面，水中的像变大第5题图A1234567891011126.

（武汉中考）一块仪容镜如图甲所示，放在某学校走廊的AB处，仪容镜靠墙而

立，镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂一电铃，如图乙所示.为了总能看

到电铃通过仪容镜所成的像O'，小强同学沿着走廊的ae直线走动，若将人和电铃各

自看作一个点，则小强同学所在的区间是（B）A.

abB.

bcC.

cdD.

deB1234567891011127.

（青海中考）中华民族成就了诸多发明创造，为人类文明做出了巨大贡献.如图

所示，“阳燧”是我国光学史上的一项重要发明，其作用相当于凹面镜，可以用来

点火，俗称古代“打火机”.由此可知“阳燧”对光有

（选填“发散”或

“会聚”）作用.请你列举出生活中应用凹面镜的一个例子

（合理即可）.第7题图会聚太阳灶1234567891011128.

如图所示，竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动，小明站在平面镜正前方，他

在镜中成的是

（选填“实”或“虚”）像；小明垂直镜面移动8

cm，他与像

的距离改变

cm；为了让他站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴

沿

时针方向转动.第8题图虚16

顺123456789101112▶考点3光现象作图9.

如图所示，激光笔从A点发出激光，在平面镜上留下一个红色亮点O，请画出激

光入射到镜面和离开镜面后的径迹.第9题图12345678910111210.

（遵义中考）某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律时，观察到光在玻璃砖

中的传播路径，如图所示.请画出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致位置.第10题图123456789101112▶考点4探究光的反射定律11.

（自贡中考）在“探究光的反射定律”的实验中，如图所示，水平放置平面

镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折.（1）实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线AO的法线是

，光

线AO的入射角大小是

度.（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是

⁠

⁠.ON

40

改变入射角的大小

123456789101112（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接

着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上

（选填“能”或“不能”）显示

出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在

（选填“同一

平面”或“不同平面”）内.（4）若让另一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿OA方向射出.该实验现象说

明

⁠.不能同一平面在光的反