湖南湘西历年中考语文现代文阅读真题38篇（含答案）（2003-2022）

湖南湘西历年中考语文现代文阅读真题38篇（2003-2022）目录2022年 3国民阅读 3星斗其文，赤子其人 4读书有方法也是一门艺术 72021年 9关于“火星”的阅读 10勤勉多岁月 11周末狂欢 122020年 14L型菌 14“吉祥”中的理想与现实 15陪着母亲看花开花落 162019年 18苍蝇·蜻蜓·萤火虫的启迪 18长处

难处

好处 1946个闪亮的名字 212018年 24手写比打字有助记忆 24谢绝的智慧 2534个鸡蛋 262017年 28不要空喊读书 28生命的选择 29蚊子为什么没有被雨滴砸死 312016年 32我国水资源的现状 32绝唱 342015年 35水是最好的药 35单纯 36心田上的百合花 372014年 38走远了再关门 38来自地下的情报 39谈读书 402012年 41进当铺的男孩 41物种灭绝 42修炼善心 432011年 44走远了再关门 44来自地下的情报 45谈读书 462009年 47深层海水的利用 47善待挫折 48湿湿的想念 502008年 51对联 51题目：________ 52苗寨听鼓 54

2022年国民阅读阅读下列的非连续性文本，完成问题。你“感到”自己在读书吗？【材料一】2022年4月23日，中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。数据显示，2021年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.6%，较2020年的81.3%提升了0.3个百分点，保持稳定增长。（摘自央视新闻客户端4月23日讯，有删减）【材料二】2021年中国成年国民数字阅读人群分布特征【材料三】2021年中国成年国民数字阅读用户人均接触量与平均阅读时长【材料四】我推崇书籍阅读而不是网络阅读。人类最伟大的思想在书里。尽管我国目前成年人的网络阅读人数已经超过了纸质阅读人数，但我认为，人类最伟大的思想还处在离线状态。网络上更容易吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容，人类的理解，特别是人类理性的洞察力，通过网络很难获得，智慧的内容在网络上更是凤毛麟角。对人类思想的进化而言，对个人思想的发展而言，从信息到知识到智慧，就像一个金字塔，它是精神与智力逐步升级发展的过程。唯有通过书籍阅读，我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。将每一个人的智慧汇总起来，才能体现我们这个时代的精神高度。（节选自朱永新《一个人的精神发育史就是他的阅读史》）（1）下列对文本相关内容表述不正确的一项是A.材料二显示，中国成年国民数字阅读的人群中，18﹣29周岁的人群占比最大。B.网络阅读克服了传统印刷纸张的束缚，把阅读学习简单化，是比纸质阅读更好的方式。C.网络上更容易吸引眼球的是信息、广告和娱乐内容，所以很难从中获得人类理性的洞察力。D.朱永新认为唯有通过书籍阅读，一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。（2）材料三用了什么说明方法？从中你发现在当前成年国民中存在怎样的阅读现象？（3）“你‘感到’自己在读书吗？”请联系材料，说出此标题的作用。【答案】【分析】本题是以“阅读”为中心的材料阅读题。第一题考查材料内容的理解与分析能力，第二题考查说明方法的判断与信息概括能力，第三题考查标题作用的分析能力。【解答】（1）从材料中找到选项对应的内容，通过比对与分析，判断正误。ACD.正确；B.有误，根据材料四的内容，可以看出网络阅读克服了传统印刷纸张的束缚，把阅读学习简单化，但它并不是比纸质阅读更好的方式。故选：B。（2）材料三给出的是“2021年中国成年国民数字阅读用户人均接触量与平均阅读时长”统计图表，属于列图表的说明方法。紧扣图表的名称去分析其中的数据，会发现以电子阅读和有声阅读为主的数字阅读已成为网络智能时代大部分国民的阅读形态。（3）“你‘感到’自己在读书吗？”这一标题的作用，我们可从句子形式和用词的角度来综合分析。从句子类型的角度看，这是一个问句，询问读者有没有阅读，以此来强调阅读的重要性，引起读者对自己阅读情况的关注和反思。“感到”的意思是“感知到”“觉得”，这个词说明我们所开展的“阅读”行为，事实上未必是真正的阅读，引发读者思考数字阅读是否符合阅读的真正意义，从而突出了纸质阅读的重要性。答案：（1）B（2）列图表；目前，数字阅读已经成为网络智能时代大部分国民的阅读形态。（3）示例：①用问句形式，询问读者有没有阅读，强调阅读的重要性，引起读者对自己阅读情况的关注；②“感到”一词说明事实未必就是这样，引发读者思考数字阅读是否符合阅读的真正意义，从而突出了纸质阅读的重要性。【点评】解答图表分析题，要注意表格的名称与题干的要求，分析表格中相关数据来得出结论。（2022年湖南湘西）星斗其文，赤子其人汪曾祺①沈先生逝世后，傅汉斯、张充和从美国电传来一副挽辞，字是晋人小楷，一看就知道是张充和写的。词想必也是她拟的。只有四句：不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人。这是嵌字格，但是非常贴切，把沈先生的一生概括得很全面。这个四妹对三姐夫沈二哥真是非常了解。②沈先生的血管里有少数民族的血液。他在填履历表时，“民族”一栏里填土家族或苗族都可以，可以由他自由选择。湘西有少数民族血统的人大都有一股蛮劲，狠劲，做什么都要做出一个名堂。他少年当兵，漂泊转徙，很少连续几晚睡在同一张床上。吃的东西，最好的不过是切成四方的大块猪肉（煮在豆芽菜汤里）。行军、拉船，锻炼出一副极富耐力的体魄。二十岁冒冒失失地闯到北平来，举目无亲。连标点符号都不会用，就想用手中一支笔打出一个天下。经常为弄不到一点东西“消化消化”而发愁。冬天屋里生不起火，用被子围起来，还是不停地写。他真的用一支笔打出了一个天下了。一个只读过小学的人，竟成了一个大作家，而且积累了那么多的学问，真是一个奇迹。③沈先生很爱用一个别人不常用的词：“耐烦”。他说自己不是天才，只是耐烦。他的“耐烦”，意思就是锲而不舍，不怕费劲。一个时期，沈先生每个月都要发表几篇小说，每年都要出几本书，被称为“多产作家”，但是写东西不是很快的，从来不是一挥而就。他年轻时常常日以继夜地写。他的作品看起来很轻松自如，看似不经意，但都是苦心刻琢出来的。《边城》一共不到七万字，他告诉我，写了半年。④沈先生爱改自己的文章。他的原稿，一改再改，天头、地脚、页边，都是修改的字迹。蜘蛛网似的，这里牵出一条，那里牵出一条。作品发表了，改。成书了，改。看到自己的文章，总要改。沈先生的作品写得最快，最顺畅，改得最少的，只有一本《从文自传》。这本自传没有经过冥思苦想，只用了三个星期，一气呵成。⑤他很爱他的家乡。他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。他不止一次和我谈起棉花坡，谈起枫树坳——一到秋天满城落了枫树的红叶，一说起来，不胜神往。黄永玉画过一张沈家门外的小巷，屋顶墙壁颇零乱，有大朵大朵的红花——不知是不是夹竹桃，画面颜色很浓，水气泱泱。沈先生很喜欢这张画，说：“就是这样！”八十岁那年，他在家乡听了傩戏，这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。沈先生听了，说：“这是楚声，楚声！”他动情地听着“楚声”，泪流满面。他的家乡每年有人来看他，沈先生非常亲切地和他们谈话，一坐半天。⑥沈先生很好客，朋友很多。老一辈的有林宰平、徐志摩。沈先生提及他们时充满感情。我认识他后，他经常来往的有杨振声、张奚若、金岳霖、朱光潜诸先生、梁思成林徽因夫妇。他们的交往真是君子之交，既无朋党色彩，也无酒食征逐。清茶一杯，闲谈片刻。⑦沈先生对青年的帮助真是不遗余力。他曾经自己出钱为一个诗人出了第一本诗集。诗人柯原的父亲故去，家中拉了一笔债，沈先生提出卖字来帮助他，价款直接寄给诗人。他对学生的作品细心修改，寄给相熟的报刊，尽量争取发表。他这辈子为学生寄稿的邮费，加起来是一个相当可观的数字。我在昆明写的稿子，几乎无一篇不是他寄出去的。⑧沈先生自奉甚薄，穿衣服从不讲究。我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫，夹着一摞书，匆匆忙忙地走。但在帮助家乡时先生总是竭尽全力。《沈从文文集》的稿费寄到，九千多元，他又从存款中取出几百元，凑成一万，寄到家乡办学。⑨沈先生也有生气的时候，也有极度烦恼痛苦的时候，但多数时候都是笑眯眯的。他总是用一种善意的、含情的微笑，来看这个世界的一切。到了晚年，喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。只有看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓的人，才能这样畅快地大笑。⑩沈先生家有一盆虎耳草，种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草，沈先生喜欢的草。（摘自汪曾祺《慢煮生活》，有删减）（1）请你根据文章④﹣⑧段内容，把方框里的事件补充完整。（每空限6个字以内）④爱改自己文章⑤⑥⑦⑧竭力帮助家乡（2）沈先生的“耐烦”是“锲而不舍，不怕费劲”的意思，你认为我们日常说的“耐烦”还有哪些含义，请写出其中一种。耐烦：（3）作者善于通过生活场景来刻画人物，请从人物描写的角度赏析第⑧段的划线句。（4）结合文章内容，谈谈你对用“星斗其文，赤子其人”评价沈从文一生的理解？（5）沈从文先生的墓碑上刻着一句话：“照我思索，能理解‘我’；照我思索，可认识‘人’”。联系链接材料，谈谈从这句话中你得到了什么启示？[链接材料]我是个乡下人，走到任何一处照例都带了一把尺，一把秤。一切来到我命运中的事事物物，我有我自己的尺寸和分量，来证实生命的价值和意义。——沈从文《水云》【答案】【分析】这是一篇悼念性的文章，作者汪曾祺对沈从文先生一生中重要的几个方面，如民族性格、艺术成就、家乡情怀、朋友情谊、提携后辈、乐善好施、生活简朴等，高度概述又不乏细节描写，表达了作者对沈先生的爱戴和怀念之情。解读本文可以参看课本《马克思墓前讲话》一文。【解答】（1）本题考查语段内容的综合概括能力。根据各段落段首首扩句，能迅速抓住各段的主要内容；再根据字数要求，提炼词句，即可作答。第⑤段“他很爱他的家乡”——“爱他的家乡”。⑥段“沈先生很好客，朋友很多”——好客，朋友多。⑦段“沈先生对青年的帮助真是不遗余力”——竭力帮助青年。（2）本题考查词语积累。多义词在不同的语境下的含义不同，文中是“锲而不舍，不怕费劲”，再举例如“不耐烦”，即为“耐住性子不急躁、不厌烦”的意思。（3）本题考查人物描写方法的鉴赏能力。“我见他时总是一件洗得褪了色的蓝布长衫，夹着一摞书，匆匆忙忙地走”一句，是通过外貌描写来刻画沈从文先生的。衣着“洗得褪了色的蓝布长衫”，说明沈先生生活朴实，是一位专事学问，不事衣着的学者。“夹着一摞书，匆匆忙忙地走”写人物动作行为，匆忙赶路，为了教书或研究学问。总之这句外貌描写，刻画了一心教书或研究学问，生活朴实的老先生形象。（4）本题考查人物形象分析能力。“星斗其文，赤子其人”是四妹张充和对沈从文文章和人品的高度评价。“星斗其文”是说沈从文的文章如明星似北斗，闪耀文坛，颂扬沈先生的作品在当代文坛上的突出地位；如沈先生的作品《边城》就是一篇在现当代文学史上熠熠生辉的一部作品。“赤子其人”是说沈先生为人有赤子情怀，心地善良、纯洁。比如：帮助家乡时先生总是竭尽全力，“《沈从文文集》的稿费寄到，九千多元，他又从存款中取出几百元，凑成一万，寄到家乡办学”；生活中个性直率，“喜欢放声大笑，笑得合不拢嘴，且摆动双手作势，真像一个孩子。只有看破一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓的人，才能这样畅快地大笑”；对文学怀有纯真的情感，“沈先生家有一盆虎耳草，……这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草，沈先生喜欢的草”。（5）本题考查重要文句含义的理解。“照我思索，能理解‘我’；照我思索，可认识‘人’”，这是沈从文先生的墓志铭，反映了沈老的写作态度和对人性及生命的哲学思考。意思是：按照我思考的方式思考，能够了解我；按照我思考的方式思考，能看清别人。“照我思索”可见沈老对自我的认识是清醒的、冷静的、理智的。“我”是一面镜子，可以是榜样，也可以是反面典型，但是我不怕别人品评，愿意大家从我身上有所借鉴或反思。这可见沈老的光明磊落、谦逊和纯真。这句话启示我们要像沈老一样始终保持一份谦虚的本分，不可轻狂；但更重要的要学会思考，找到标杆去思考，不要盲从。【链接材料】“我是一个乡下人，走到任何一处照例都带一把尺，一把秤，和普通社会总是不合，一切来到我命运中的事事物物，我有我自己的尺寸和分量，来证实生命的价值和意义。”这是《水云》中的句子。沈先生亲身经历了中国最黑暗的军阀时代，见识过许多人的悲苦生活，心态却始终如此平和，保持一份清醒，不失原则，不乱本心，不忘自我。所以两段文字，给我的启发式，像沈老那样始终怀有赤子情怀，始终保持平和谦虚的态度，保持一份清醒，不失原则，不乱本心，不忘自我；要学会思考，找到标杆，不要盲从。答案：（1）爱他的家乡好客，朋友多竭力帮助青年（2）耐住性子不急躁、不厌烦（3）衣着“洗得褪了色的蓝布长衫”，写出生活俭朴。“夹着一摞书，匆匆忙忙地走”写人物动作行为，刻画专事学问的学者形象。这句外貌描写，刻画了沈先生专事学问，生活俭朴的学者形象。（4）“星斗其文，赤子其人”是四妹张充和对沈从文文章和人品的高度评价。“星斗其文”是说沈从文的文章如明星似北斗，闪耀文坛；“赤子其人”是说沈先生为人有赤子情怀，心地善良、纯洁。（5）两段文字给我的启发是：像沈老那样始终怀有赤子情怀，始终保持平和谦虚的态度，保持一份清醒，不失原则，不乱本心，不忘自我；要学会思考，找到标杆，不要盲从。【点评】理解句子含义可以入手的角度：（1）句子中的关键词。关键词，是在句子中起关键作用、核心作用的词语。从句子中的关键词语入手，通过替换词语的方法来把握语境意义，从而把握句子的含义。（2）文章的中心思想。作者写文章时，为了突显中心，增强文章的感染力，常常会采用含义深远的句子点明、突出或深化主题，使某些句子意在言外，达到含蓄委婉，耐人寻味的效果。对其深层含义的把握，应从探究作者的写作目的入手，结合中心思想来分析，进而领会句子的含义。（2022年湖南湘西）读书有方法也是一门艺术①目前，全民阅读正在如火如荼地开展，已经蔚然成风。全民阅读活动的开展，一方面离不开品种丰富、质量上乘的各类优秀出版物，这是阅读的客体、基础与前提；另一方面也离不开科学有效的阅读方法与良好的阅读习惯，这是阅读的工具与武器。然而，能够指导广大读者如何读书的有用、实用、好用的阅读指导类图书并不多。作为《新华文摘》杂志读书与传媒专栏编辑，我萌生了策划出版一本关于名家大师漫谈读书的小书的念头。②《读书的方法与艺术》集中收录了鲁迅、邓拓、老舍、冯友兰、杨绛、顾颉刚、汤一介、张炜、楼宇烈、陈平原以及王安忆等24位名家大师漫谈读书的美文。这些作者人生阅历丰富、经历各异、著述颇丰，具有很好的代表性。24篇美文，或论述读书的重要性，或讲述自己的读书经历，或谈论读书的方法，或分享读书的感受与体会，内容丰富，可读性很强。③读书是有方法的。读书的首要问题是读什么书的问题。不妨撷取以下诸位名家大师，且看他们怎么说。楼宇烈先生认为，我们现在读书，如果从中国传统的图书分类来讲，那就是经史子集都要读一点，不能只读这个不读那个。陈平原先生认为，读书一要读没有实际功用的诗歌、小说、散文、戏剧等，二要关注跟今人的生活血肉相连的现当代文学，三是必须有自家的生活体验做底色，不至于读死书，读书死。朱光潜先生曾说过：“你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈纷歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力也就愈可靠。”由此观之，读书要尽量广博，要读经典作品，精挑细选，不能太功利。④解决了读什么书的问题，我们才真正进入了怎样读书的问题。鲁迅先生认为，读书至少可以分为两种：一种是职业的读书，另一种是嗜好的读书。嗜好的读书就如游公园，可以随着自己的个人兴致来去，但是，职业的读书必须和现实社会接触，把书读活。周国平先生将自己读书的特点归纳如下：第一个是“不务正业”；第二个是“不走弯路，直奔大师”；第三个是“不求甚解，为我所用”。关于读书的方法，胡适先生提倡，第一要精；第二要博；读书要做到“四到”：眼到、口到、心到、手到。冯友兰先生将自己的读书经验与方法总结为四点：精其选、解其言、知其意、明其理。作家刘堂江曾经研究过巴金、夏丐尊以及秦牧的读书方法，巴金的读书方法是“回忆法”，即静坐在那里回忆自己曾经读过的书，属于读书而无书；夏丐尊的读书方法是“蔓延法”，即以精读的文章或者书籍为出发点，向四面八方蔓延，将内容相关的书联系起来读；秦牧的读书方法是“鲸吞牛食法”，“鲸吞”指的是泛读，“牛食”指的是精读，两者互相结合，调配得当。汤一介先生将陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”奉为自己的读书观。由是观之，读书要讲究方法，做到活学活用。⑤读书更是一门艺术。通过读书产生的美好的遐想、美妙的感觉，可以带给读书人一种优雅和风味。譬如，杨绛先生把读书比作串门儿——“隐身”的串门儿。“翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”作家毕淑敏认为，读书的感觉有些像吃，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐；有些像睡，读完名著仿佛从酣然梦幻中醒来，重又生机盎然；有些像搏斗，我们在较量中蓬勃了自我，迸发出从未有过的力量。⑥年轻人掌握了读书的方法与艺术，才能正确开启阅读之旅，实现自己的出彩人生。尤其是在传统纸质阅读日益式微的当下，如何让年轻人多一份书卷气，多一点书香味，我想，这也是书香社会构建并永远延续下去的关键之处。（选自《新华网》，有删减。作者：刘永红）（1）关于本文内容的表述，下列说法正确的一项是A.本文的中心论点是读书是有方法的。B.楼宇烈先生和陈平原先生一致认为，读书之法，应该博览群书，多读经史子集。C.读书可以产生美好的遐想、美妙的感觉。D.只要年轻人掌握了读书的方法与艺术，多一份书卷气，就能全面构建书香社会。（2）文章运用了哪些论证方法？请选其中的一种简要分析其作用。（3）文中提到的读书方法你最欣赏哪一种？请联系实际，简要说出理由。【答案】【分析】本文是谈论读书的方法与艺术的一篇议论文。作者首先提出本文的论题：读书的方法与艺术，然后从“读书是有方法的”和“读书更是一门艺术”两个方面进行具体的论述，最后总结全文，得出本文的中心论点：年轻人掌握了读书的方法与艺术，才能正确开启阅读之旅，实现自己的出彩人生。【解答】（1）本题考查文章内容的理解。A.有误，本文的中心论点是最后一段中的“年轻人掌握了读书的方法与艺术，才能正确开启阅读之旅，实现自己的出彩人生”。B.有误，结合原文“楼宇烈先生认为，我们现在读书，如果从中国传统的图书分类来讲，那就是经史子集都要读一点，不能只读这个不读那个”可知是楼宇烈先生认为，读书之法，应该博览群书，多读经史子集。C.正确。D.有误，“只要……就……”表述太绝对。故选：C。（2）本题考查论证方法的理解。远大全文可知，文章第③段和第④段分别论述了“读书的首要问题是读什么书的问题”“怎样读书的问题”，这两段中分别列举了大量的事实，运用了举例论证的方法；第⑤段论述了“读书更是一门艺术”的观点，其中“通过读书产生的美好的遐想、美妙的感觉，可以带给读书人一种优雅和风味”运用了道理论证的方法，阐述读书的好处；“杨绛先生把读书比作串门儿”“作家毕淑敏认为，读书的感觉有些像吃，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐；有些像睡，读完名著仿佛从酣然梦幻中醒来，重又生机盎然；有些像搏斗，我们在较量中蓬勃了自我，迸发出从未有过的力量”运用比喻论证的方法，生动形象，论述了读书带给人的美妙感觉。任选一例进行阐述即可。（3）本题考查个性化阅读能力。文章中“鲁迅先生认为，读书至少可以分为两种：一种是职业的读书，另一种是嗜好的读书”“胡适先生提倡，第一要精；第二要博”，从中选择自己喜欢的读书方法，结合自己的实际进行阐述即可。答案：（1）C（2）示例：举例论证。第④段列举了鲁迅的读书的方法和胡适的读书方法，论述了“读书是有方法的”这一观点。（3）示例：我喜欢广博的读书。从小到大，我读书不止阅读一种，而是小说、漫画、诗歌、探险、破案等内容的书均有涉猎，这种读书方法让我吸取了大量的课外知识，收获颇多。【点评】要想准确理解文章的内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后再次回归整体的感知，如此文章的内容就能很好的理解。（2022年湖南湘西）2021年关于“火星”的阅读【材料一】①在古代，人们除了离我们最近的月球以外，研究最多的星体应该就是火星。②2020年7月23日，长征五号运载火箭成功在我国文昌发射基地发射，这次的运载火箭上面搭乘的正是肩负着我国第一次自主探测火星任务的天问一号。在进行了长达6个月的太空旅行后，天问一号在2021年2月来到火星大气层附近。又进行了3个月的环绕后，终于在5月15日正式登陆。与月球探测任务相比，火星探测不仅要面临最远4亿公里的遥远距离，而且火星环境与月球环境也有较大差异。【材料二】①美国的火星计划在探测器“海盗1号”和“海盗2号”登陆火星时达到了顶峰。探测器的机械手臂抓取了一些土壤样本，经研究其中没有任何生命痕迹和有机物存在。恰恰相反，火星土壤含铁量却极高。氧化铁及铁锈，作为微尘的组成部分覆盖了火星上的广大区域，赋予这颗星球独特的棕红色。【材料三】①40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极，同样有高山峡谷。同样有白云，尘暴和龙卷风。同地球一样，火星的转轴也是倾斜的，因此火星上也有季节之分。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，并由此推测，火星也和地球一样有水和生命存在。②科学家研究分析了火星的照片资料，发现火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，远胜过今天地球上的亚马孙河。2004年3月以后，人类通过对火星岩石的钻孔分析，进一步证实了火星上曾经有水的推断。那么，火星上的水是从哪里来的呢？③最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。④陨石的水分比较少，而彗星本身大多是些大冰块，含有丰富的水。也许是持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给兄弟俩送去了最初的水。⑤与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源，在兄弟俩诞生之初，水的成分就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。其中大部分以蒸汽状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来，形成了湖泊和海洋。14.下列说法与原文意思相符合的一项是（

）（3分）A.2020年7月23日，天问一号来到火星大气层附近。B.火星拥有独特的棕红色，是因为氧化铁及铁锈，作为微尘的组成部分覆盖了火星上的广大区域。C.火星上有干涸的河床，有的河床宽达几十千米，和今天地球上的亚马孙河一样。D.在古代，人们研究最多的星体就是火星。15.火星是地球的“孪生兄弟”，下列对原因表述不正确的一项是（

）（3分）A.于40多亿年前逐渐形成。B.有南北极，有高山峡谷，有白云，尘暴和龙卷风。C.转轴都是倾斜的，所以都有季节之分。D.和地球一样，火星上曾经有过生命。16.写出【材料一】第②段中运用的说明方法，并任选其中一种分析其作用。（3分）17.关于火星上水的来源，科学家进行了推测，请简要概括火星上水形成的原因。（2分）【参考答案】14、B15、D16.列数字，作比较。示例：“在进行了长达6个月的太空旅行后”“火星探测不仅要面临最远4亿公里的遥远距离”运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了火星探测的距离遥远。17.持续了数亿年的彗星和陨石风暴，给火星送去了最初的水；火山爆发，分离出矿物中的水，大部分以蒸汽状态飘散在空中，一部分随后变成雨水落下来。（2021湖南湘西）勤勉多岁月①三五好友相聚，聊起过去一年的感受，一位朋友很有感触：“以前总给自己定目标，结果却往往完不成，仔细一想，又似乎总有理由，工作太忙，没有时间，抽不出空。直到后来看到一句话，‘勤勉多岁月’才猛然醒悟，没有时间只不过是一个借口。”②时间是公平的，它不会给任何人多一分，也不会给任何人少一秒；但时间也是有偏向的，惜时如金者往往会得到时间的奖励，虚掷光阴者则会徒留怅然。所谓“勤勉多岁月”，或许并不是说勤勉之人就能在人生中额外多一些时间，而是说把点滴时间用在有意义的地方，能让时间更加充实。当别人犹豫不前的时候，你已经在行动；当别人还在睡懒觉的时候，你已在学习充电；当别人选择放弃的时候，你依然在坚持……面对恒定流动的时间，不同的选择会被赋予不同的人生意义。③当然，勤勉恐怕并不简单地等于“让自己忙碌起来”。李大钊有句话说得好，“人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。”只顾着把时间填满，却“只见动作，不见前进”，那只会是瞎忙，空忙，白忙。真正的勤勉，从来不是盲目地忙，而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。前者只有勤勉之名，却往往无尺寸之功；后者才是名副其实，在不弃微末中收获成长。④勤勉不仅是一种时间管理的艺术，也是一种人生的哲学。为了“阐旧邦以辅新命”，冯友兰在85岁高龄时仍笔耕不辍，决心撰写《中国哲学史新编》，历时10年，终于完成这部皇皇巨著；李云鹤23岁进入敦煌文物研究所工作，从事文物修复工作已有60多年，依然耕耘不歇，至今已修复了4000多平方米壁画、500多身彩塑。一万年太久，只争朝夕。如果说时间是生命的表现形式，那么勤勉就是实现生命意义的必由之路。以梦想为帆，以勤勉作桨，百事可做，百业可成。⑤有人会问，勤勉是不是就要始终忙忙碌碌，连偶尔驻足休息都不需要？当然不是如此。忙不胜忙绝非人生的必然选择，从容应对才是更好的态度。文武之道，一张一弛。一种健康的生活，也必然是劳逸结合，张弛有度的。⑥壮士惜年，贤人惜日，圣人惜时。老一辈新闻工作者邓拓在《生命的三分之一》中说：“要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。”惜时如金，勤勉如牛，相信这样的人生自有收获。18.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分）A.文章第①段由好友相聚时朋友的感慨，提出文章的中心论点“勤勉多岁月”。B.勤勉就是让自己忙碌起来，把自己的时间填满，不能让时间白白地浪费掉。C.文章从“勤勉是一种时间管理的艺术”和“勤勉是一种人生的哲学”两方面论证了文章的中心论点。D.文章运用了举例论证，道理论证，对比论证等多种论证方法。19.文章第②段划线句用具体的生活情境进行论述，有什么作用？（4分）20.阅读全文后，说说标题中“勤勉”的具体含义，并结合实际谈谈你从中受到的启发。（4分）【参考答案】18、B19.划线句用具体的生活情景的去解释如何做到勤勉，用熟悉的生活情景举例，让说明对象“勤勉”这一抽象的概念具体化，使文章的观点更形象，更容易吸引读者，被读者理解。20.勤勉不仅是一种时间管理的艺术，也是一种人生的哲学，勤勉要求我们要时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进，以有限的时间做更多有意义的事，但同时也要注意劳逸结合、张弛有度。作为学生，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我们不能虚度年华，应该勤勉好学，做到惜时如金，勤勉如牛，才能拥有美好的未来。（言之有理即可）（2021湖南湘西）周末狂欢侯文咏①“今天中午妈妈不在家，你下了课就去等妹妹。”妈妈拉着我的手说，“这里有一百元，你带妹妹去吃自助餐，知不知道？②我很严肃又很负责地点了点头。③现在轮到妹妹了。“你下了课一定要等哥哥，不管谁跟你说什么话都不相信，一定要等，知不知道？”④“知道。”⑤“还有，”妈妈意犹未尽，头又转向我，“要遵守交通规则，记得牵着妹妹，知不知道？”⑥“嗯。”【甲】

⑦妈妈叮嘱完，踩着高跟鞋，咔嗒咔嗒走远了，我和妹妹几乎要高兴得跳起来了。⑧“耶——”妹妹已经按捺不住了，“哥，我要吃麦当劳。”⑨“妈妈说不能随便乱吃不卫生的东西。”我装出一副长辈的风范。⑩“可是麦当劳很干净。”⑪“那是电视上说的，”我学爸爸的口吻，“电视上说的都不能相信，知道吗？如果今天你想吃什么，就要听我的话，懂不懂？这可是妈妈说的。”⑫我确信妹妹这次真的听懂了，她很可爱地点点头，为了表示她的听话，还在我的脸上给我一个香吻，通常这是爸爸才有的待遇。我感到很满意。⑬我实在没有办法专心上课，我把钱拿在手上，又拿在阳光下照来照去。⑭第一节下课，好多人吃泡面，我忍不住，买了一包。反正才十块钱，应该没有关系。⑮第二节下课时，我又看到别的同学在吃冰淇淋。我心里告诉自己，光是泡面都不能忍耐了，更何况是冰淇淋呢？于是我在充满罪恶感的心情之下又吃了一个十五块钱的冰淇淋。⑯再下课时，我又买了一包蜜饯。⑰等到中午放学，我看到妹妹满脸兴奋的笑容时，手里只剩下六十元了。⑱“哥，我要去吃麦当劳。”⑲“嗯。”我灵机一动，“可是妈妈不让我们去吃麦当劳，但我有个好办法，这是我们的秘密，你不可以告诉妈妈哦！我们先去吃麦当劳，再去打电动玩具。”⑳一下子做两样妈妈不允许的事，妹妹显得比我还兴奋，但她忽然又问：“哥，那我们的钱怎么够？”㉑“我们两人可以合吃一人份的麦当劳啊。”我得意地告诉她。㉒我们一共花费了四十元在麦当劳解决了我们两个人的午餐。在妹妹五音不全的歌声中，我带着仅剩的二十元直奔电动玩具店。我一想到忍者龟就忍不住兴奋起来，不知不觉也哼了起来：“我愿做个好小孩……”㉓正当我打忍者龟打得快发疯的时候，妹妹眼睛闪了一下：“哥，我要喝可乐。”㉔天啊，才剩下二十元，玩这场忍者龟又花掉了五元，还有十五元。㉕“哥，只要十元。我们午餐只吃了四十元。我现在肚子饿……”妹妹眨着眼睛，一副叫人不忍心拒绝的表情。㉖在一片稀里哗啦中，我的忍者龟打到第七盘，死了。刚好妹妹也安静地喝完了她的一大杯可乐。我带着她走出电动玩具店，再三警告她不可以告诉妈妈，她认真地点点头。㉗多么美好的下午！㉘“我愿做个好小孩……”我得意的唱着歌，书包也背的斜斜的，帽子戴的歪歪的，一路回家。㉙可不知道什么时候，走在我旁边的妹妹不见了，等我回过头去找，发现她从杂货店笑嘻嘻地探出头来叫我：“哥，我又买了一支冰棒……”她说着，在我没来得及制止之前，用力地咬了一口，“才十元而已，我知道你还有四十元……”㉚那一口好像咬到了我一样，【乙】

！我的脸色一阵青红一阵白……㉛我们两个人乖乖地坐在杂货店里，等妈妈三点多来到这里的时候，妹妹的眼睛已经哭肿了。她一见到妈妈就忘了我们的协定，开始大喊：“都是哥哥，带我去吃麦当劳，去打电动玩具，还叫我回来不能告诉你……”21.请将本文的故事情节补充完整。（每空限4字）（3分）接受委托→_______→独吃美食→_______→狂玩游戏→_______。22.阅读文章，摘录文中的语句填空。（3分）全文叙事精巧，文末发生逆转。起初，妈妈离开之后，兄妹俩“

”；而后，我扮演了小大人的角色，妹妹的表现让我“__________________”；我靠我的“聪明”，既满足了私欲，也哄得妹妹很开心，自己不禁感叹“_________________”；但乐极生悲，妹妹的一口冰棒，“咬”得我神色突变，此前的快乐都化为乌有。23.结合上下文，合理想象，按要求在【甲】【乙】两处各补写一句话。（4分）【甲】处补写“我”的动作：

【乙】处补写“我”的心理：

24.与“妹妹已经按捺不住”中加点的“按捺”意思相近的词语是__________（2分）25.歌词“我愿做个好小孩……”在文中两次出现，你觉得文中的“我”算个好小孩吗？结合文章内容谈谈你的理解。（4分）【参考答案】21.①训导妹妹

②拼凑午餐

③陷入窘境22.①几乎高兴地跳起来；②感到很满意；③多么美好的下午。23.①我很正经地点了点头

②完蛋了，我哪里还有钱呀！24.示例：抑制/把持25.不算，“我”为了满足自己吃喝玩的欲望，忘掉了属于妹妹的那份午餐，还让妹妹和“我”一起瞒过妈妈。所以“我”不算好小孩。（2021湖南湘西）2020年L型菌①治疗细菌性疾病，人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底，病菌表层细胞受损缺失但并未死亡，此时症状虽有所缓解，但病根未除，这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。②细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称L型是由于该型菌最早发现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足，作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者，以细胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型形式残存下来。③近几年研究发现，过去所谓“病因不明”的疾患，有一部分正是由于各种细菌的L型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后，不能耐受外界低渗环境，需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长，若仍用常规的培养技术，常因生长不良或存活时间不长而作无细菌生长论处，导致临床上病原不明。④防治细菌L型疾患也值得注意，因该菌缺损细胞壁，使作用于细胞壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地，只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见，医学专家建议，最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用，以期收到良好的治疗效果。17．对第②段中“体无完肤”的含义，理解正确的一项是（3分）（）A．病菌细胞壁受损 B．病菌失去细胞壁C．病菌失去表皮 D．病菌表皮受损18．下列说法，能作为“L型菌会导致一些疾患病因不明”原因的一项是（3分）（）A．细菌表层细胞壁受损缺失导致L型菌出现。B．L型菌生命力顽强，可以修复成原先的病菌。C．L型菌未能在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。D．各种妨碍细胞合成的因子，均可导致病菌以L型形式残存下来。19．第③段中“若仍用常规的培养技术”一句中“常规”二字能否删除？为什么？（4分） 【参考答案】17．A【B．不是失去细胞壁，而是细胞壁受损。C．不是失去表皮，而是细胞壁受损。D．不是表皮而是细胞壁】18．C【A．L型菌出现的原因，B．L型菌可以修复，D．L型菌的成因。】19．不能删除，“常规”是一般的，通常的意思。（1分）在这里是指只是常规的培养的技术会让它生长不良。（1分）如果删去，就变成所有的培养技术都会让它生长不良，导致临床病因不明，这不符合科学实际。（1分）同时也体现了说明文语言的准确性和严谨性。（1分）（2020湖南湘西）“吉祥”中的理想与现实李娜①中国传统的纹样图案，体现着中华民族的传统习俗和文化内涵。其中，最具实用性、流传范围最广的当属“吉祥图案”。其内容丰富繁博，表现形式多样，包含了先人精神与生活需求的方方面面。②中国传统的装饰艺术不重“写实”重“传神”，不重“再现”重“表现”，其“物我同一”的审美观念，是中国文化和哲学观念的根本体现。③形式上，“吉祥图案”一方面取“谐音”，组成吉祥的词汇；一方面以图形寓意、因物寓意，物吉图祥，主题鲜明突出。简洁凝练的艺术语言，巧妙的构思，独具匠心的组合，大胆的夸张取舍，象征性的表现手法，加之明快强烈的色彩，使吉祥图案呈现出别致的装饰风格，给人以尽善尽美的艺术感受和心灵慰藉。④吉祥图案还具有两个特征：一是包含科学合理部分，是古人对自然规律的总结；二是以想象力和创造力，体现了华夏儿女对于幸福的向往和追求至善至美的愿望。例如古人习惯凭云色察凶吉，五彩缤纷为祥云，黑云翻滚为恶云。在装饰上多以祥云来表现。云纹作为重要的装饰纹样，不仅形象丰富多样，形态优美饱满，更具有中国图案特有的意境美。⑤此外，吉祥图案不仅表明了人们对于未来的希望和祈盼，同时寓意着人们改变生存环境的艰苦努力、征服困难的伟大意志以及不屈的决心和力量。例如，龙、凤、麒麟等虚拟的“神物”形象和纹样，是先人在长期的生活生产实践中，由于遭受疾病、自然灾害、异邦或猛兽的侵袭，为了求得安稳平和的生活，渴望有一种保护神能驱灾避邪、安邦抚民而产生的。其造型大多集中了不同动物的特征，经过组合而成。伴随着社会的发展、各部落之间的互相吞并，“神物”纹图也随之改变或逐渐完善。⑥凝聚着中华儿女智慧的吉祥图案，今天依然具有广泛的受众群体。现代生活中，无论是重大的节日、盛大的庆典，还是普通的祭祀、婚丧嫁娶等，都可以看到吉祥图案的影子。对于当今的艺术设计领域来说，如何将传统元素融入现代设计之中，深入研究传统艺术的精髓和内涵所在，无疑具有十分重要的现实意义。20．第⑤段主要运用了什么论证方法？有何作用？（4分） 21．请从下列三幅吉祥图案中找出一个相同元素，并依据对文章内容的理解说出这一元索的寓章。（4分） 22．从全文看，“祥云图案”是如何体现“物我同一”这一审美观念的。（4分） 【参考答案】20．举例论证，（2分）通过举出龙、凤、麒麟等“神物”形象来说明人们对未来的希望和祈盼，渴求安稳平和的生活。（1分）同时更具说服力，使人信服。（1分）（共4分）21．相同的元素是：祥云、鹤、松。（2分）古人习惯用云色察吉凶，用祥云这一元素可以体现华夏儿女对幸福的向往和对美善的向往，对吉祥如意的追求。（2分，言之有理即可。）（共4分）22．根据文中有“古人常以人的情感赋予物以形式，借物抒情，借物喻理，追求善和美。”（1分）由此可知，“物”指的是图案本身。“我”指的是人们的感情和希望。色彩缤纷，形象丰富，形态饱满的云是“物”，是客观的；（1分“祥”是“我”（人们）的美好愿望，是主观的；（1分）“祥云图案”则是主观愿望与客观事物的融合，达到“物我合一”的境界。（1分）（共4分）（2020湖南湘西）陪着母亲看花开花落崔修建①68岁的母亲刚刚搬到城里不到半年，竟然被医生宣判得了老年痴呆症。他一时无法接受这突如其来的变故，因为他心目中的母亲一向是坚韧的，那么多的磨难都没有击倒过她。然而，他现在必须要面对这样的事实——老年痴呆症正将母亲一点点地拉入越来越痛苦的死亡之旅，母亲开始失忆。几个月后，竟连她最疼爱的儿子也不认识了。②母亲的这一生实在是太辛苦了，在黄土高原上那个贫瘠的小山村，母亲三十五岁失去丈夫，一个人守着几亩薄地，苦苦地拉扯着三个孩子，不但让他们健康地长大，还把他们都送进了大学，漏雨的寒舍竟成了山村远近闻名的“大学生之家”，还让三个孩子在外面各自打出一片令人羡慕的天地。最小的他如今已是一家大公司的总裁，自从母亲住进城里，他就开始减少工作上的应酬，努力地多挤出一些时间陪母亲。母亲生病后，他连工作的时间都大大地压缩了，除了特别重要的事情到公司去处理一下，他把大量的时间留给了母亲，他想陪着母亲走完生命最后这一段让人心疼的路。③他想尽一切办法，期望唤醒母亲的记忆，然而，可恶的病魔似乎有意难为他，母亲已经什么都不记得了，任他怎样竭尽全力。给她洗脚时，看到她那木然的样子，他心酸得直想大哭一番。④唯一让他感到有些欣慰的是，母亲对他摆到阳台上的那一盆盆花，似乎有着一种特别的喜爱。每天都在忙着为它们浇水、松土、修剪……然后，就呆呆地坐在那里，静静地看着那些花，眼睛里闪着慈祥的光亮。⑤每每此时，他也会安静地坐在母亲身旁，一会儿看看母亲，一会儿看看那些姹紫嫣红的花朵，细细的阳光透过窗玻璃，柔柔地拂着面颊，听着时光流动的声音，他的思绪不禁肆意地漫散开来。⑥他记忆里母亲一向喜欢花的，无论是爬满栅栏的牵牛花，还是后院的刺梅，连那金黄的蒲公英和紫色的打碗花，她都喜欢得不得了。她曾说，懂得了花的生命，就能品出生活的滋味。那时他正是被梦想激励的翩翩少年，无暇也不愿去慢慢地赏花，自然无法读出藏在花里的奥妙意蕴。时间久了，那些鲜亮的花朵，仿佛都懂母亲和他的绵密的心思，在他们母子深情满怀的注视中，有的开得淡然，有的开得热烈，有的开得急促，有的开得从容，有的开得繁盛，有的开得朴拙……每一种花似乎都在展示着一种生命的样式，都在讲述着一段生命的故事。与花朝夕相守，渐渐地，他挥走了弥漫心头的伤感。他知道：痴呆的母亲依然是幸福的，虽然很多很多的人间往事，她都已经无法记起，但她慈爱的眼里有花，静谧的心里有花，她那如花一样丰富的情感，只是她无法与人交流而已。⑦在陪伴母亲看花开花落的日子里，他疏于公司的管理，丧失了几次重要的商机。但他丝毫不后悔，他跟最好的朋友说：“其实，不是我在陪母亲，而是母亲在陪我。伟大的母亲在她生命的最后历程里，仍然在默默地教我理解生命的要义。”⑧一瓣瓣的花开，一瓣瓣的花落，在那些平凡琐屑的日子里，在那些绚丽张扬的日子里，面对那一对心意绵绵的母子，我们除了奉上一份由衷的敬佩，还应该轻叩心扉：我们是否仍有一份从容看花的心情，是否仍有一份读懂花语的认真和执著？23．分析第⑥段中加点同语的表达效果。（2分）他挥走了弥漫心头的伤感。24．从修辞手法的角度，赏析第⑤段画线的句子。（3分）25．文章中的母亲是一个怎样的人？请从文中找出具体的事例说明。（3分〉26．怎样理解“懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”在文中的含义？（3分）27．阅读本文，你获得了哪些启示？请结合原文并联系自身的经历，谈谈你的感想。（4分）【参考答案】23．“弥漫”是指充满、布满的意思。文中的弥漫是指母亲的病痛萦绕在他心中，而随着母亲对花的喜爱，找到了情感的依托，让他内心对母亲的愧疚和伤感山渐渐释怀。（2分）24．运用了拟人的修辞手法。（1分）柔柔地拂着面颊，将阳光拟人化，（1分）生动形象的写出了依偎在母亲身旁时的美好。（1分）（共3分）25．①坚韧勤劳，母亲经历了许多磨难，它们却未击倒她，在黄土高原贫瘠的小山村将三个孩子培养成人成才。②热愛生活，内心丰富，母亲喜欢花，有如花一样丰富的情感。③从容、认真、执著，在生命平凡或绚烂、健康或痴呆的日子里从容看花，品谈花语。（答对三点且分析给3分）26．①每一种花都在展示一种生命的样式，都在讲述着一段生命的故事；②与化朝夕相处，让心更静谧，情感更丰富，使人理解生命的要义；③有从容看花的心情，有读懂花语的认真和执著，在花开花落中，可以听懂岁月深情的叮咛。（共3分）27．①孝敬的最好的方式是陪伴，和亲人一起感受生命的历程才能更好地理解他们。②在岁月流逝中要拥有一份从容看花的心情。③从花的生命样式中品出生活的滋味，理解生命的要义。④花的生命那样丰富、认真、执著，人的生命也应拥有同样的品质。联系现实略。（答出三点启示给2分，联系实际并谈感想给2分）（共4分）（2020湖南湘西）2019年苍蝇·蜻蜓·萤火虫的启迪①六足四翅的昆虫家族，在地球上已经繁衍了三亿五千万年。昆虫世界是一个神秘的世界，对昆虫奥秘的探索，推动了科学技术的发展。②昆虫的复眼，构造精巧，由几十、几百乃至二三万只小眼紧密排列组成。人眼要用0.05秒才能看清物体的轮廊，复眼只要0.01秒钟就可以了。因为复眼有很好的运动知觉，能够看清楚快速运动的物体，是一个很好的速度计。科学家根据这一原理，研制出测量飞机相对地面飞行速度的“飞机对地速度计”。③苍蝇的一只复眼约有三千只小眼，是一种蜂窝型结构。人们仿照它研制出一种新型照相机“蝇眼”，一次能拍摄1329张照片，分辨率每厘米达4000线。④昆虫是首先获得飞翔能力的生物，大约在三亿年前就升入高空，比爬行类、鸟类要早五千万年。蜻挺翅膀的提升力，按体重比例计算，比目前最好的飞机还大三倍。科学家采用塑料制成“昆虫飞机”，安上发动机就能飞上天。这种用无线电操纵的“昆虫飞机”可以用于航空摄影、探测气象、山区运输等。⑤苍蝇一类双翅目昆虫，后翅的痕迹器官-楫翅，飞行时每秒钟振动30次，是天然的导航器官。科学家依据楫翅的导航原理，制成“振动陀螺仪”，其体积是传统陀螺仪的五分之一。还研制成“振弦角速率陀螺”等新型导航仪器，用于高速飞行的火箭、飞机，自动平衡各种程度的倾斜，稳定飞行。⑥小小萤火虫把化学能转变成光能的效率几乎达到百分之百，而普通的电灯的效率只有6%左右。荧光发出的热，只有一摄氏度的四十万分之一，这是自然界的一个伟大奇迹。随着对萤火虫发光的深入研究，制成了应用于矿井的闪光灯和水下照明灯，以后还将用来探知外星是否有生物的存在，以及癌症的早期诊断。（选自《时文精选》（第五辑）有删改，作者：杨书培）（1）此文要说明的主要内容是A．昆虫世界是一个神秘的世界，对昆虫奥秘的探索，推动了科学技术的发展。B．昆虫的复眼，构造精巧，由几十、几百乃至二三万只小眼紧密排列组成。C．昆虫是首先获得飞翔能力的生物。D．昆虫是自然界的一个伟大奇迹。（2）第②段中加点词“这一原理”指代什么？（3）此文主要运用的两种说明方法是A．列数字举例子B．列数字作比较C．举例子打比方D．举例子分类别【参考答案】【分析】选文第①段为总说，总体介绍了昆虫推动了科学技术的发展；第②～⑥段则从昆虫的复眼构造精巧、昆虫的飞翔能力、昆虫把化学能转变成光能等多个方面进行了具体说明。【解答】（1）本题考查对说明文主要内容的筛选能力。解答时，在把握文章说明顺序的基础上进行分析即可。这篇说明文的说明顺序采用的是总分的逻辑顺序，第①段为总说，总体介绍了昆虫推动了科学技术的发展；第②～⑥段则从多个方面进行了具体说明。因此其主要观点包含在第①段中，也就是“昆虫世界是一个神秘的世界，对昆虫奥秘的探索，推动了科学技术的发展”。故选：A。（2）本题考查代词指代内容的理解。“这”代指的一般是上文。结合第②段内容可知，“这一原理”指前面那句话：具体来说，就是复眼有很好的运动知觉，能够看清楚快速运动的物体，是一个很好的速度计。（3）本题考查对说明方法的掌握分析能力。解答时，在通读原文的基础上，分析其主要采取的说明方法即可。通读全文可以得出，这篇文章主要采用了作比较和列数字的说明方法。比如将昆虫复眼和人眼进行比较属于作比较的说明方法。而“一次能拍摄1329张照片，分辨率每厘米达4000线”等属于列数字的说明方法。故选：B。答案：（1）A。（2）复眼有很好的运动知觉，能够看清楚快速运动的物体，是一个很好的速度计。（3）B。（2019湖南湘西）长处

难处

好处①回乡时曾问邻里一位百岁老人，人的一生应该怎样度过？人与人究竟如何相处？老人平静而淡定地说：“其实最管用最简单的态度就是多看人长处，多帮人难处，多想人好处。”静静想一想，这不失为人生之真谛，也不失为人与人之间的相处之道、相安之术。②多看人长处，既是一种角度，更是一种态度。《列子•说符》中有一个故事，讲的是有个人丢了一把斧子，以为是邻居家的儿子偷走了，于是，处处注意那个人的一言一行、一举一动，觉得那个人无论是走路的样子，还是脸色，抑或是说话的样子，都像是偷斧的人。后来，他找到了斧子，又遇到邻居的儿子，再留心看，觉得他走路的样子、脸色、说话都不像是偷斧的人。现实中，有的人或先入为主看人，或戴着有色眼镜看人，或干脆门缝里看人，等等，结果不是把人看歪了，就是把人看扁了，或者把人看坏了。延安时期，陈云同志在担任中组部部长时，曾一再告诚，要树立一个观念，要看干部的长处，你要光看他的短处，没有一个可用之人了，必须发现他的长处，这样我们才能使用每个人的长处。全面而不是片面，动态而不是僵化，具体而不是抽象，发展而不是静止地看待他人，就能看到一个生动鲜活的人，一个丰富多彩的人，一个可用有益的人。③多帮人难处，既是一种胸怀，更是一种情怀。大千世界，芸荟众生，人与人之间就应当互相帮助，携手前行。所谓“跌倒的老人扶不扶”“陌生人的求助帮不帮”，说到底都是一些“伪命题”。现实中就曾发生过让人啼嘘和感慨的故事：某人路过河边，见一小孩落水没有立即下水救援，当他回家没有找到儿子后，方才返回出事河道，发现溺水的正是自己的儿子，再将儿子从水中救起，为时已晚，小孩已溺水身亡。从根本上说，帮人就是帮己，我为人人就是人人为我。今天我帮人，等于明天人帮我。一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高。我们的社会还有很多人有各种各样的难处，有各式各类的苦痛，特别是，我国还有很多生活在山高水冷、地俯天远的贫困人口，不少人都眼巴巴渴望着得到帮助。常怀惦记之心，常抱揪心之情，尽己所能，帮人所难，解人燃届之急，助人成功之臂，可以说是积德行善，更是提升做人的境界。

④多想人好处，既是一种修为，更是一种修养。一个人的成长进步是个人努力和责人相助、高人指点、友人帮衬、家人支持的共同结果。然而，现在有的人取得了一些成功，满脑子想到的都是自己的不容易，一开口就是自己多么努力，多么艰辛，充其量再夸上几句自己的家人，他们看不到也想不起组织和他人在这个过程中的作用和好处，有的甚至还会反过来念念不忘谁谁谁刁难、排挤、打压过自己，耿耿于怀某某某妒忌、诬陷、谁谚过自己，等等。于是总是愤愤不平，委屈难消。知恩、感恩、报恩，是一种修养，是做人的美德和本色，对于那些在危难时、关键处、重要时帮助过自己的人，不可、不该更不能忘却。心存感恩不能只是说得好听，唱得动听，而是要体现在行动上，这样做了，实际上既心安，又理得，还为自己加分。⑤多看人长处，多帮人难处，多想人好处，则多一种祥和，多一份快乐，多一片天地，健康良性的“朋友圈”则会越扩越大，人生的道路就会越走越宽广。（有删改）（1）本文的中心论点是A．多看人长处，既是一种角度，更是一种态度。B．多帮人难处，既是一种胸怀，更是一种情怀。C．多想人好处，既是一种修为，更是一种修养。D．人与人相处，要多看人长处，多帮人难处，多想人好处。（2）为证明中心观点，文章搜集了哪些论据？请简要概括。（3）第②段主要运用的论证方法是A．举例论证B．引用论证

C．比喻论证D．对比论证（4）文章最后一段有何作用？请简要说明。【参考答案】【分析】本文开头就提出中心论点：多看人长处、多帮人难处、多想人好处。第二三四段分别从“长处”“难处”“好处”三个方面进行论述。结尾再次强调论点：多看人长处、多帮人难处、多想人好处，则多一种祥和、多一份快乐、多一片天地，人生的道路就会越走越宽广。【解答】（1）本题考查概括中心论点的能力。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。本文开头就提出中心论点：多看人长处、多帮人难处、多想人好处。结尾再次强调论点。故选：D。（2）本题考查论据的概括。文章第②段主要列举了《列子•说符》中的“智子疑邻”的故事和陈云同志的故事；属于事实论据；第③段写某人看见落水儿童不救，结果是自己儿子溺水而亡的事例，运用的是举例论证，论证了“多帮人难处，既是-种胸怀，更是-种情怀”的观点。属于事实论据；第③段“一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高。”属于道理论据。（3）本题考查对议论文论证方法的分析和判断能力。第②段主要运用的论证方法是举例论证，列举了《列子•说符》中的“智子疑邻”的故事和陈云同志的故事，论证了“多看人长处，既是一种角度，更是一种态度”的观点。故选：A。（4）本题考查分析结尾段的作用。记叙文的结尾段常有深化中心论点，提出……的结论；重复或强化……的中心论点；发出……的号召或劝勉人们……；补充论证了……．（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）本文最后一段再次强调深化论点：多看人长处、多帮人难处、多想人好处；并发出这样做就会多一种祥和、多一份快乐、多一片天地，人生的道路就会越走越宽广。答案：（1）D。（2）事实论据，列举了《列子•说符》中的“智子疑邻”的故事和陈云同志的故事；属于事实论据；道理论据，一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高。（3）A。（4）强调深化论点；并发出这样做的意义。（2019湖南湘西）46个闪亮的名字①他是个怪人。②他很少说话，上学经常迟到，脾气还特别大。最让我印象深刻的是，他每个学期的学货总要拖很久才能缴。③他成绩不好，又不大合群，因此，同学和老师都不太喜欢他。④再后来，他与我成了同桌。可不到一周，我们就被调开了。⑤他喜欢把书推得乱七八糟，有时还会阅进我的领地。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢？你爸爸是怎么教你的？”⑥因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。此时年少气盛，我怎忍得住？我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。⑦后来很长一段时间，我都想不明白，为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。⑧初二上学期，他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因，是不是有什么困难。他不说话，把头埋得很低很低。⑨没人理他，他也没有朋友。就连上体育课时，他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。因为没人愿意和他做同桌，所以他被调到教室的角落里一个人坐。很快，我们便把他遗忘了。⑩初二时票选班委会，大家选出来的班长是个女生，她不仅为人善良、学习勤奋，还弹得一手好钢琴，因此人缘极好。⑪一次体育课自由活动的时候，班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要谁签字，她就免费请谁喝一瓶可乐。所有人都乐坏了，争先恐后地跑过去签。⑫最后，6个大拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，把角落里的他反衬得更加孤独与落寞。⑬再后来，他变成了另外一个人。起初我以为是自己的错觉，后来一问，大家都这么认为。⑭他不仅把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时，他陪跑、送糖水不说，还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。⑮没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时，也已把周围的心灵全然濡湿。⑯很多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。⑰期末考试过后，他虽然成绩只是中等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生，上台发言。⑱那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾完书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费，我可能已经是个苦命的煤炭工了……”⑲所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。⑳没人说话，也没人转头去看班长。我们都在那一刻突然长大了。（1）文章以“他是个怪人”一句开头有什么作用？（2）概括第②段的主要内容，并具体分析它在结构上的作用。（3）第⑫段写出了他的什么性格特征？这样写有什么作用？（4）请用一句话概括本文内容。（5）读了这篇文章，你明白了什么道理？【参考答案】【分析】本文写了全班46位同学在班长的带动之下，帮助一位因经济困难而准备辍学的单亲家庭的同学，从而使他放弃辍学念头，主动融入集体为同学服务，成为年度进步最大的优秀学生的事情。小说以此表现了我们要用心去关爱他人，同时还要注意方法的巧妙。【解答】（1）本题考查段落作用的分析。解答此题一般从结构与内容两方面来分析。从结构上看，此句作为文章的开头，总领全文，引出下文的情节。从内容上看，开篇交代他是个“怪人”，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣，并为下文他的突然转变形成对比，从而为表现小说的主旨服务。（2）本题考查考查段落内容的概括与作用分析。阅读第二段，主要是介绍他的性格以及总是拖欠学费。“他很少说话，上学经常迟到，脾气还特别大”，是紧承上段，介绍他“怪”的具体表现；而“他每个学期的学费总要拖很久才能缴”又是为下文第十八段的内容埋下伏笔，而且让读者明白了同学们冷落他的原因。所以此段在结构上起到承上启下的过渡作用。（3）本题考查人物性格的概括与作用分析。第十二段运用对比的写法，用其他人获得可乐的快乐与“把角落里的他反衬得更加孤独与落寞”形成鲜明的对比，可以看出他是一个沉默寡言而有孤独的人。作者极力地表现他的这一性格，是为了与下文的他形成对比，一个性格如此内向孤独的人，突出就变了一个人似的，开始关心其他同学，开始表现自己的特长，这一切都是因为班长那巧妙的帮助方式，这样就自然而然地突出了小说的主旨。（4）本题考查文本内容的概括。用一句话概括全文的主要内容，一般以“什么人在什么情况下做了什么事，结果如何”的形式表述。这篇小说涉及到的人物有：他、班长、全班同学，事件主要是他的转变。表述时要注意人物间的关系，表述的语句简洁。（5）本题考查文章主旨的理解与阅读启示的概括。根据上题的解决，我们了解文章的主要事件。在初二下学期之前，他在班里一直受到同学们的冷落，没有愿意与他同桌；是在新班长上任后，她以巧妙的方法暗中帮助他，让他感受到同学们的关爱，从而改变了自己对大家的态度。由此可见文章意在以他的转变，表现了关爱他人要讲究方法，或是真心的关爱可以改变一个人。答案：（1）设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文写大家都不喜欢他，以及他的转变作铺垫。（2）具体介绍他的性格与上学时经常迟到、拖欠学费。在结构上起到承上启下的过渡作用。（3）内向、孤独；与下文他的表现形成对比，突出他的变化巨大，从而表现巧妙的关爱方式会改变一个人的主题。（4）全班46位同学在班长的带动之下，帮助一位因经济困难而准备辍学的单亲家庭的同学（他），从而使他放弃辍学念头，主动融入集体为同学服务，成为年度进步最大的优秀学生。（5）示例：读了本文，我明白了关爱他人是必要的，但也要讲究方法。（或：我发现善意的谎言，可以改变人的一生。）（2019湖南湘西）2018年手写比打字有助记忆①《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀，现今已是非常稀罕。我想起了另外一个关于手写的话题，那就是记（英文）笔记时，是手写好还是打字好？②这个问题一直有争论，因为不可否认的是打字的速度更快，当然要具有这种速度，必须受过专门的打字训练。但是有美国教授研究后认为，手写笔记有助于学生在教室里集中注意力，习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。较之喜欢用英文速写方法的学生，用普通书法记笔记的学生能学到更多知识，对信息的记忆也更持久，更乐意把握新的思路。和用键盘相比，手写能紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。③统计显示，听课时用键盘记笔记速度更快，打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。在短时期内，打字是有优势的。圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查，上课甫结束立即对学生进行跟踪，结果发现“打字族”能够回忆起更多的上课内容，对上课内容进行测验的成绩也比“手写族”要好一点。④问题是这种优势是暂时的，经过24小时，“打字族”对自己记下的东西全忘记了，他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化，也太肤浅了，无助于他们回忆起上课的内容。相反，“手写族”能够持久记忆课堂讲课内容，甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。很显然，手写会把听到的东西更深地记住。用普通书法记笔记更便于温习上课内容，因为它们较之速记法组织得更好。⑤人们要问，“打字族”能记下较多的内容，为什么掌握的知识反而少呢？研究证实，打字是一种机械反应，对听到的东西是逐字逐句地记下；“手写族”记下较少的东西，但是在记下的同时也在思索，并且对内容有了一个消化。⑥具有讽刺意味的是，高科技含量的笔记本电脑人见人爱，它可以使打字更快，但恰恰对学习知识是有害的；手写可以增强对知识的记忆，然而有统计说，手写平均只能记下30%左右的内容，为了跟上讲课者的速度，手写会漏掉一些重要的限定词，省略掉一些关键的细节——所以手写还大有改进的余地。17.下列说法不符合文章内容的一项是（3分）（）A.本文就手可以增强记忆的持续性进行说明。B.手写记忆久，紧扣人的思维，使获得的信息更有条理。C.打字记笔记速度比手写记笔记速度快。D.手写比打字有助记忆，因此要摒弃打字。18.第③段划线部分运用了什么说明方法?（3分）（）A.举例子B.打比方C.下定义D.列数字19.生活中，你喜欢打字还是手写，谈谈你的看法。（4分）【参考答案】17.D18.A19.当然是以手写为主，因为还处在学习知识的阶段，手写有助帮助记忆，巩固所学知识；但将来为了提高工作效率，打字还必须要学要用，这与工作环境有关。（2018湖南湘西）谢绝的智慧①美国化学家弗朗西斯·克里克，在获得诺贝尔奖后，就为自己订了一份通用的谢绝书：“对您的来函表示感谢，但十分遗憾，他不能应您的盛情邀请而给您签名，赠送相片，接受采访，发表广播讲话，在电视中露面，赴宴和讲话，充当证人，阅读您的文稿，作一次报告，参加会议，担任主席，充当编辑，接受名誉学位，等等。”克里克不无智慧的谢绝，虽然少了“人情味”，但却避免了无数麻烦，省去了许多无意义的社交应酬，节约了大量宝贵时间。②大概名人、要人、成功人士都会遇到类似的麻烦，都需要拿出谢绝的勇气与智慧。谢绝和拒绝还不一样。谢绝，基本都是好事或善意，至少当事人是这样认为的；拒绝，只要把脸往下一拉，把头一摇就行了。谢绝，则既要把事情回掉，还要感谢人家的“好意”；既要语言委婉，合乎情理，又要坚决而不妥协，所以，如何措词，还要一番踌躇，需要点智慧。③钱钟书先生生性淡泊，最烦应酬，特别是晚年，几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访，尽管人家都是好意。可钱先生不这样看，“吃到一个鸡蛋觉得很好，就有必要去见下蛋的母鸡吗？”他这样谢绝那些希望拜见他的读者，倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请，他又这样谢绝：不愿“花些不明不白的钱，吃些不干不净的饭，见些不三不四的人，说些不痛不痒的话”，似乎直接有余，巧妙不足，但更见先生之清高狷介，也更有成效。话都说到这个份儿上了，谁还好意思再上门相邀。④作家茅盾是个温和厚道的人，他的谢绝很客气，带有商量的味道。1958年3月，茅盾给中国作家协会办公室写了封信说：“现在写一点我个人的规划，可是规划是订下来了，能不能完成，要看有没有时间。这就希望领导的帮助。一、帮助我解除文化部长的兼职和政协常委的兼职；二、帮助我解除《中国文学》和《译文》的两个兼职；三、帮助我今年没有出国任务。如果照上面所说，一面挂名兼职这么多，一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种‘会’上，那么我就只能不写小说了……”正是因为他的谢绝太过客气，不够决绝，当然还有“工作需要”，所以不大奏效，他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上，写作计划基本落空，在他后半生的三十年里，没有一部有影响的作品问世。⑤与茅盾相反，诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷·凯尔泰斯，谈到其成功的最大诀窍，就是“善于谢绝各种邀请和应酬，成功地关上了自己的门”。他一向谢绝采访，谢绝各种会议，谢绝入选名人辞典之类，以至于《中国大百科全书》的外国文学卷、《东欧国家文学史》、几种版本的《世界文化名人辞典》，都查不到他的名字。也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动，才得以集中精力去从事他钟爱的文学创作，卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子，最终问鼎诺贝尔文学奖。⑥人生苦短，转眼百年。学会谢绝，可以帮你节约时间；学会谢绝，可以帮你集中精力干事情。那么，就请你适时关闭电话和电子信箱，以减少各种“热情”干扰。那些可有可无的应酬，充当“花瓶”的作秀，五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会，电视台的名人访谈，名目繁多的大赛评委，能谢绝就坚决谢绝，这里不妨学学钱钟书先生的幽默而决绝的精神，学学克里克先生的巧妙措词和不妥协态度。20.本文的中心论点是什么？（3分）（）A.名人要有谢绝的勇气B.谢绝帮你节约时间C.谢绝帮你集中精力做事情D.谢绝既要委婉合情，又要坚决而不妥协21.文章用一封谢绝书开头有什么作用?（3分）22.有人认为去掉第⑤段不影响文章论述，能去掉吗？谈谈你的理解。（3分）23.钱钟书说“说到一个鸡蛋觉得很好，就有必要去见下蛋的母鸡吗？”，你是如何理解的?（3分）【参考答案】20.D21.这样写，显得新颖别致，能吸引读者的阅读兴趣；同时开篇点题，醒目而又重点突出；作为中心论点的论据，有力而自然地引出