网络作文之网络成瘾作文

网络成瘾作文【篇一：1范文综述：中学生网络成瘾的心理透析与疏导】中学生网络成瘾的心理透析与疏导摘要：中学生网络成瘾现象十分严重，不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往，而且给学校、家庭和社会带来巨大危害。通过对中学生网络成瘾现象进行深入的分析，中学生网络成瘾有两个方面的因素：一是中学生自身的心理特点；二是学校和家庭环境的影响。而不像传统的药物上瘾对人们的影响只是生理上的，故不应采用传统的严禁方式封堵，而是通过改善学校和家庭的环境，塑造中学生的健康人格来疏导。通过中学生自身、家庭、学校和社会的整体力量建构一个立体交叉的防护网，切实重视中学生的心理需求，帮助他们摆脱心理困境，提高心理素质，培养健全人格，才能有效解决中学生网络成瘾问题。关键词：中学生网络成瘾成因对策由于internet的飞速发展，网络正以常人难以想象的速度、力度、深度和广度影响着当代中学生的生活，同样也影响了他们的心理健康与发展中学生上网本无可非议。但让人担忧的是，根据江苏省中学生心理信息采集与分析中心完成的调查显示，中学生上网比例初中生已达39.3％、高中生已达49.9％。中学生在网上主要干什么？调查显示，大约只有29.7％的人上网主要是学习，23.3％的人主要是在打游戏，46.03％的人主要是在与网友聊天，还有32％的学生明确回答“不止一次”浏览过未成年人不宜上的网站。有57.78％的中学生结交网络朋友，并有14.3％的初中生、16.47％的高中生与网友见过面。有6.39％的学生每周上网都在10个小时以上，更有3.62％的学生在15个小时以上。这部分学生应该说‘上网成瘾’了。（江苏省中学生心理信息采集与分析中心：《抽样调查：6.39％中学生“网络成瘾”》，中国网瘾监控网）中学生网络成瘾，引起了全社会的关注，学校、社会纷纷呼吁，新闻媒体也频频报道。但是，如何去做这项工作，如何对青少年上网进行积极的引导，是摆在广大教育工作者面前的首要任务。本文就是想针对中学生上网的实际情况，分析原因，寻求一种有效引导的途径。一、中学网络成瘾的表现（一）网络成瘾的定义与症状关于“网瘾是病”的界定，在我国得到了一部分专家学者的认可，但国内也有不同的观点。著名的“戒网瘾专家”、美籍社会学者、华中师范大学特聘教授陶宏凯表示，网瘾只是习惯的问题，不是疾病。我比较同意这个观点，作为中学生没有固定的收入和自已专门上网的工具和场所，尽管他们上网频率高，上网时间长，但是他们上网要受到许多外界条件的制约，只是形成了一个痴迷于网络的习惯，不至于陷入疾入膏肓的境地，还有一部分学生虽然也意识到上网带来的严重影响，但自控能力差，缺少有效的引导，难于自拔。（二）中学生网络成瘾的现状中学生是“网络成瘾综合症”的高发人群。据杭州市学生会在2001年5月对1933名中学生接触和利用互联网络的状况调查，有62%的学生热衷于网络游戏，有54%学生热衷于网聊，有49%的学生热衷于发电子邮件。（《杭州市中学生上网情况调查》，《杭州日报》）网络游戏和网恋对中学生影响最深。洛阳一位12岁的初一学生，他原本聪明伶俐，品学兼优，曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛第一名，但自从在网吧迷上网络游戏之后，成绩便一落千丈，身体状况也急剧下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔，当母亲为此狠心地把他关在家里不让他出门时，他苦苦哀求说：“妈妈，你让我去玩‘传奇’吧（注：《传奇》为网络游戏），我知道是网络游戏害了我，可我不玩实在受不了！现在我既不想上课，也不想吃肯德基，对什么事都不感兴趣，不知为什么，我的脚总是不由自主地想往网吧跑??”（中国游戏工作委员会：《2003年度中国游戏产业报告》，202.108.34.24）在一项对近3000名青少年的调查中，承认访问过色情网站的青少年占46.9%（魏宁：《网络成瘾：虚拟空间对青少年的挑战及对策》，《北京教育》，2003年7-8期，第７页）。这是诱发我国中学生性犯罪的直接原因之一。一些犯罪分子以网上交友为名，专门诱骗、强奸涉世未深的女孩子。据报道，长春市一女孩和一个刚刚认识的网友“都市夜归人”见面时，被网友掐昏后强奸，幸好被人发现而获救，事后警方在调查中问及网友的真实姓名等一些基本情况，这女孩竟一无所知，只是在网上聊了几次，感到特别投缘。（《互联网对当代青年的影响》，《宿迁日报》）“想”的思维方式。经调查发现：常“泡”在网上的青少年，其写字作文、分析综合、评论欣赏的能力，要比接受传统学习的学生差一些。三、中学生网络成瘾的原因（一）中学生个人特质原因调查发现，容易沉迷网络的学生，就性格特征来说，孤僻，不善交往的孩子多，意志薄弱，自制力差的孩子多。就学业成绩来说，学习不好的孩子多，也有部分孩子原来成绩不错，在升入高一级学校后，因为种种原因出现了短暂的迷失，下滑或不适应，这种情况也容易上网沉迷。就家庭背景来说，单亲或问题家庭的孩子数量较多，也有正常家庭的孩子，但父母的教育方式比较粗暴或疏于沟通等。就年龄来说，青春期的孩子即初中生的数量最多，跟这阶段的逆反及动荡的心理特征有很大关系。我们再来分析一下，孩子为什么沉迷上网，强烈的冲动一定伴随着某种需要的满足。孩子在网上究竟获得了哪些满足呢？第一种满足就是成就感。沉迷网络游戏不能自拔的孩子，除了自控能力差和网络游戏本身的刺激之外，非常重要的一点就是，孩子通过闯关打游戏获得了成功体验。自我实现的感觉，被他人认可的感觉，是人们心灵深处最深切的渴望，通过网络，在现实世界无法获得的成就感在虚拟世界里获得了充分的满足。这也就难怪许多孩子为了游戏废寝忘食了。【篇二：论文：浅淡青少年网络成瘾症及对策】目录论文提纲.................................................2内容摘要.................................................3一、青少年网络成瘾症的现状...............................5二、青少年网络成瘾症的危害...............................61、严重损坏青少年的身体健康............................62、严重干扰青少年的学习、工作和家庭生活..................7３、严重妨碍青少年思维方式的发展.........................74、严重污染青少年的思想，导致青少年犯罪增多............75、严重影响青少年正确人生观的形成......................86、严重混淆虚拟空间与现实空间............................9三、青少年网络成瘾症产生的原因分析.......................91、学校因素..............................................92、家庭因素..............................................93、社会因素.............................................104、自身因素.............................................11四、青少年网络成瘾症的对策..............................121、学校方面.............................................122、家庭方面.............................................133、企业方面.............................................144、政府方面.............................................155、青少年自身方面.......................................16结论....................................................18参考文献................................................18论文提纲一、青少年网络成瘾症的定义及现象二、青少年网络成瘾症的危害1、严重损坏青少年的身体健康2、严重干扰青少年的学习、工作和家庭生活3、严重妨碍青少年思维方式的发展4、严重污染青少年的思想，导致青少年犯罪增多5、严重影响青少年正确人生观的形成6、严重混淆虚拟空间与现实空间三、青少年网络成瘾症产生的原因分析1、学校因素2、家庭因素3、社会因素4、自身因素四、青少年网络成瘾症的对策1、学校方面2、家庭方面3、企业方面4、政府方面5、青少年自身方面内容摘要互联网是一把双刃剑,一方面能使青少年更好地掌握信息、了解社会、提高学习效率、丰富业余生活,另一方面,过度接触互联网也会给青少年的身心健康带来不良影响。在“信息爆炸”时代成长起来的青少年,网络作为信息的重要载体,已经渗透到了他们的客观环境和主观意识的各个方面,如何在网络社会中学习、生活和工作,并保持身心健康,是青少年适应社会、适应时代发展和搏求自我发展的一个非常重要的方面,也是社会、学校和家庭需要十分重视的问题。青少年网络成瘾症是指青少年过度使用互联网而导致的一种心理疾病,据国内外统计资料显示13-18岁年龄阶段的中学生是网络成瘾症的重灾区,表明青少年属于高发群体。由于其发生率高、危害性大、涉及面广、不易逆转等特点,正在引起社会各界高度重视,本文拟就青少年网络成瘾症的成因及干预措施作一系统的探讨和分析。关键词：互联网、青少年、网络成瘾症abstracttheinternetisadouble-edgedsword,ontheonehand,canmaketeenagerstobettergrasptheinformation,knowsociety,improvetheefficiencyoflearning,eichamateurlife,ontheotherhand,excessiveexposuretotheinternetwillbringbadinfluencetothephysicalandmentalhealthofteenagers.grewupintheeraofinformationexplosionofteenagers,thenetworkastheimportantcarrierofinformation,hasinfiltratedallaspectsoftheobjectiveenvironmentandsubjectiveconsciousness,howtostudy,liveandworkinthenetworksociety,andmaintainthehealthofbodyandmind,istoadapttothesociety,toadapttothetimesdevelopmentanddesperateforaveryimportantaspectofselfdevelopment,society,schoolsandfamiliesneedtoattachgreatimportancetotheproblem.teenagersnetworkaddictionreferstoteenagersduetotheexcessiveuseoftheinternettoamentalillness,accordingtothestatisticsshowthatages13to18athomeandabroadofmiddleschoolstudentsistheworst-hitareasofnetworkaddiction,suggeststhatteenagersbelongstothemost【篇三：“远离网吧,健康成长”征文】从我做起，珍爱生命，远离诱惑嫩绿的小草点缀着大地，翠鸟在树丛中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在水中漫游??生命是如此美丽，我们生活在欣欣向荣、生机勃勃的气息，感受着世界充满着朝气和希望。生命是如此精彩，世界因生命的存在而精彩，我们怎能不爱护生命呢？在我们呱呱坠地的一刹那，父母赐予了我们最宝贵的生命；在我们成长的花季年华，在我们睁大好奇和求知的眼睛看着我们周围的世界的时候，进入我们视野的有阳光蓝天碧水，有亲人关爱的身影。可是，阳光下也有阴影，不良文化、不良诱惑、网吧、毒品??它们常常披着多彩的外衣，迷惑着我们的视线。在我们疏于防备甚至沉迷其中的时候，它们便会污染我们纯洁的心灵。现在的网络是多么神奇！本来网