安徽省2023届九年级下学期月考卷(三)语文试题及答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》的是（）A.会当凌绝顶，一览众山小B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜C.黄河之水天上来，奔流到海不复回D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天2.下列成语中，使用不当的一项是（）A.勇往直前B.骨瘦如柴C.哀兵必胜D.阳奉阴违3.下列文学作品中，属于议论文的是（）A.《鱼我所欲也》B.《出师表》C.《岳阳楼记》D.《醉翁亭记》4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他每天早上六点起床，去公园跑步，已经坚持三年了。B.这部电影讲述了一个发生在抗日战争时期的感人故事。C.由于天气原因，比赛不得不推迟举行。D.为了提高同学们的写作水平，老师要求我们每天都要写一篇日记。5.下列文学常识，表述正确的一项是（）A.《水浒传》是我国四大名著之一，作者是施耐庵。B.《红楼梦》讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。C.《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。D.《三国演义》是我国唯一一部纪传体通史。二、判断题（每题1分，共5分）1.《水浒传》中的宋江被称为“及时雨”。（）2.《西游记》中的孙悟空会七十二变。（）3.《出师表》是诸葛亮写给刘备的一篇表文。（）4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句诗出自唐代诗人陆游的《游山西村》。（）5.《红楼梦》中的贾宝玉最终与薛宝钗结婚。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“温故而知新，______。”这句话出自《论语》。2.“采菊东篱下，悠然见______。”这句诗出自唐代诗人陶渊明的《饮酒》。3.《鱼我所欲也》一文中，作者孟子主要阐述了舍生取______的观点。4.《出师表》一文中，诸葛亮向后主刘禅提出了“______，引喻失义”的忠告。5.“______，非宁静无以致远。”这句话出自《诫子书》。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简要介绍《水浒传》中的林冲人物形象。2.请简述《西游记》中“三打白骨精”的故事情节。3.请简要阐述《鱼我所欲也》一文的主旨。4.请简述《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出的建议。5.请举例说明《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“虽然……但是……”造句。2.请以“我的梦想”为主题，写一段不少于50字的想象作文。3.请修改下列病句：“他每天早上六点起床，去公园跑步，已经坚持三年了。”4.请为下列诗句添加一个合适的题目：《望岳》5.请结合生活实际，谈谈你对“己所不欲，勿施于人”这句话的理解。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析《鱼我所欲也》一文中，孟子是如何阐述舍生取义的观点的。2.请分析《出师表》一文中，诸葛亮向后主刘禅提出的建议的合理性。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请以“我的环保行动”为主题，进行一次演讲，不少于100字。2.请结合所学课文，为学校策划一次“传承红色基因，争做时代新人”主题活动，列出活动步骤和内容。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“古典文学的魅力”为主题的读书会活动方案，包括活动流程和主要内容。2.请设计一份针对九年级学生的古诗文学习手册，列出手册的内容结构和设计要点。3.设计一个关于“家乡的历史文化”的访谈节目，请说明节目的目的、访谈对象和主要问题。4.请设计一份以“环保与可持续发展”为主题的板报，描述你的设计思路和主要板块。5.设计一个以“中华传统节日”为主题的班级主题活动，包括活动准备、实施步骤和预期效果。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释什么是“借景抒情”的写作手法，并给出一个例子。2.请解释“拟人”修辞手法的含义，并举例说明。3.请解释“对仗”在诗歌中的运用，并列举一首使用了对仗的诗句。4.请解释“排比”修辞手法的特点，并给出一个使用排比的句子。5.请解释“衬托”在文学作品中的作用，并举例说明。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考并简述如何通过学习古典文学提高自己的文学素养。2.思考在语文学习中，如何有效地进行文言文阅读和翻译。3.思考并说明如何利用成语和典故丰富自己的语言表达。4.思考在写作中，如何运用不同的修辞手法来增强表达效果。5.思考并简述如何通过阅读名著来培养自己的批判性思维。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请结合实际，谈谈你对当前青少年沉迷网络现象的看法和建议。2.请谈谈你对垃圾分类重要性的认识，以及如何在校园中推广垃圾分类。3.请以“我的环保行动”为主题，描述一次你参与的环保活动，并谈谈你的体会。4.请结合生活经验，谈谈如何在家庭中培养节约用水、用电的好习惯。5.请以“传统文化在我身边”为主题，举例说明你所在社区是如何传承和弘扬中华优秀传统文化的。一、选择题答案1.B2.D3.A4.A5.C二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空题答案1.为师矣2.南山3.义4.苟全性命于乱世5.非淡泊无以明志四、简答题答案1.林冲是《水浒传》中的人物，原是东京八十万禁军教头，因被陷害而失去官职，后被逼上梁山，成为梁山好汉之一。2.“三打白骨精”讲述了孙悟空三次识破并打败白骨精的故事，体现了孙悟空的智慧和勇敢。3.《鱼我所欲也》一文的主旨是阐述舍生取义的道德观念，强调正义比生命更为重要。4.诸葛亮向后主刘禅提出的建议包括广开言路、严明赏罚、亲贤远佞等，旨在巩固蜀汉政权。5.贾宝玉性格特点包括多情、善良、反叛、追求自由等，他不满封建礼教，渴望真挚的感情。五、应用题答案1.虽然天气很冷，但是他还是坚持每天早上跑步。2.我的梦想是成为一名优秀的作家，用文字记录生活的点点滴滴。3.他每天早上六点起床，坚持去公园跑步，已经三年了。4.《望岳》5.“己所不欲，勿施于人”意味着我们应该对他人怀有同情心，不要对别人做自己不愿意承受的事情。六、分析题答案1.孟子通过对比生与义、鱼与熊掌的关系，阐述了舍生取义的观点，强调在生命和正义面前，应选择正义。2.诸葛亮提出的建议体现了他的忠诚和对国家大事的深思熟虑，旨在帮助刘禅稳固政权，体现了其政治智慧。七、实践操作题答案1.略2.略一、文学常识了解《水浒传》、《西游记》等名著的主要人物和故事情节。掌握《鱼我所欲也》、《出师表》等文言文的内容和主题。理解杜甫、陶渊明等古代诗人的作品及其背景。二、语言表达能够正确使用成语、典故等丰富语言表达。掌握拟人、排比、对仗等修辞手法，并能运用到写作中。学会使用“虽然……但是……”等关联词语进行句子衔接。三、诗词鉴赏能够理解并赏析古诗文，提取关键信息。掌握对仗在诗歌中的运用，能够识别并列举实例。能够通过学习古诗文培养审美情趣。四、文言文阅读能够阅读并翻译文言文，理解文意。掌握文言文的词汇、句式和用法。能够通过文言文学习，了解古代文化和历史。各题型考察知识点详解及示例：选择题：主要考察学生对文学常识的掌握，如作者、作品、历史事件等。例如，通过选择《西游记》中孙悟空的技能，检验学生对名著的阅读理解。判断题：考察学生对文学常识、历史知识等准确性的判断能力。例如，判断《出师表》的作者，考查学生对文言文常识的掌握。填空题：检验学生对诗词、成语、历史事件等知识点的记忆。例如，填写《论语》中的名言，考查学生对经典文献的熟悉程度。简答题：考察学生的概括能力和语言表达能力。例如，简述《水浒传》中林冲的人物形象，要求学生用简洁的语