高中英语选修六单词表完整版

高中英语选修六单词表完整版Unit1:Artappreciate:vt.欣赏，赏识masterpiece:n.杰作，名著gallery:n.画廊，美术馆sculpture:n.雕塑，雕塑品abstract:adj.抽象的，抽象派的Unit2:Poemsrhythm:n.韵律，节奏metaphor:n.隐喻，暗喻imagery:n.描述，意象verse:n.诗，诗句rhyme:n.押韵，韵脚Unit3:Musicmelody:n.旋律，曲调harmony:n.和声，和弦symphony:n.交响乐conductor:n.指挥orchestra:n.管弦乐队Unit4:NewspapersandMagazineseditorial:n.社论，评论column:n.专栏journalist:n.新闻工作者，记者headline:n.大，新闻circulation:n.发行量，传播Unit5:FilmsandTVProgrammesscript:n.剧本，脚本episode:n.（电视剧）集，一集director:n.导演actor:n.演员actress:n.女演员Unit6:Novelsplot:n.情节character:n.角色，人物setting:n.背景，环境theme:n.主题，题目genre:n.类型，流派请同学们在学习过程中，不仅要记忆这些单词，还要学会如何在实际语境中运用它们。通过不断积累和练习，相信大家的英语词汇量和语言运用能力都会得到显著提升。Unit7:Theatredrama:n.戏剧，戏剧艺术stage:n.舞台，阶段costume:n.服装，戏装props:n.道具scenery:n.布景，风景Unit8:Adsadvertisement:n.广告promote:vt.促进，提升brand:n.品牌，类型target:vt.瞄准，针对consumer:n.消费者，顾客Unit9:Culturetradition:n.传统，惯例custom:n.习俗，习惯heritage:n.遗产，传统diversity:n.多样性，差异identity:n.身份，特性Unit10:Historyancient:adj.古代的，古老的medieval:adj.中世纪的modern:adj.现代的，近代的era:n.时代，年代civilization:n.文明，文化Unit11:Architecturestructure:n.结构，构造design:n.设计，构思foundation:n.基础，地基arch:n.拱门，拱形结构dome:n.圆顶，圆屋顶Unit12:Literatureprose:n.散文poetry:n.诗歌novel:n.小说essay:n.论文，散文fable:n.寓言，神话联想记忆：尝试将单词与熟悉的事物或场景相联系，形成记忆链条。语境运用：在实际句子中运用单词，加深对词义和用法的理解。定期复习：制定复习计划，定期回顾已学单词，防止遗忘。多样化学习：通过阅读、听力、写作等多种方式，全方位提高单词掌握程度。记住，单词的学习不仅仅是为了考试，更是为了能够更好地理解和运用英语，拓宽视野，与世界交流。让这些单词成为你探索世界的钥匙，开启无限可能的大门。Unit13:Traveldestination:n.目的地，终点itinerary:n.行程，旅行计划landmark:n.地标，里程碑souvenir:n.纪念品，纪念物explore:vt.探索，勘探Unit14:Healthnutrition:n.营养，滋养exercise:n.锻炼，练习wellness:n.健康状况，幸福medication:n.药物治疗，药物therapy:n.治疗，疗法Unit15:Environmentecosystem:n.生态系统pollution:n.污染conservation:n.保护，保存sustainable:adj.可持续的recycle:vt.回收，循环利用Unit16:ScienceandTechnologyinnovation:n.创新，革新experiment:n.实验，试验hypothesis:n.假设，前提technology:n.技术，工艺discovery:n.发现，发明制作单词卡片：将单词写在卡片的一面，定义和例句写在另一面，方便随时翻阅。参与小组学习：与同学一起学习，通过讨论和游戏来加深对单词的记忆。利用多媒体资源：观看英文视频或听英文歌曲，从中学习新单词并了解它们在真实语境中的应用。实践应用：在日常生活中尝试使用新学的单词，无论是写作还是口语交流，都能帮助