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文档简介

福建省泉州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读下面一段话,根据拼音在田字格里规范地写词语。

小妹妹用各种yánliào在纸上画了很多图案,有làzhú、zhīzhū、mǎyǐ,还有鸟的chìbǎng等,我们给妹妹起了一个外号叫“小画家”。2、填空题(每题2分共5题)1).根据本学期所学古诗填空。

(1)诗能绘景。杜甫《绝句》中“__________,__________。”让我们看到了明丽和谐的春日美景。

(2)诗能传情。杜牧《清明》中“清明时节雨纷纷,____________”让我们体会到了强烈的哀伤之情;王维《九月九日忆山东兄弟》中“____________,每逢佳节倍思亲”让我们感受到了浓浓的思念之情。

(3)诗能承载传统文化。王安石《元日》中“____________,____________”让我们联想到了春节人们放鞭炮、畅饮美酒热闹欢乐的情景。2).下列词语书写全部正确的一项是()A.桃符

伟大

白洒

阿拉伯B.经验

欧州

历史

赵州桥C.奇异

大约

画册

造纸术3).根据所学内容填空。

(1)我积累了许多含有“花”的诗句:“__________________,春风花草香。”“竹外桃花三两枝,_________________。”“人间四月芳菲尽,__________________。”

(2)大自然风景如画。“二三月的春日里,轻风微微地_____________________,如毛的细雨_________________,__________________的柔柳,______________________,_______________________,____________________,都像赶集似的___________________来,形成了_________的春天。”

(3)孟母三迁,择邻而居,告诉我们环境的重要性,正如“近朱者赤,___________”。4).整本书阅读。

本学期,我读了不少寓言故事,知道了寓言故事的特点是————用_______故事来说明_______道理:我印象最深的寓言故事是《___________》,从这个故事中我明白了:__________。5).将下列词语补充完整,并按要求填写序号。①争_____斗_____

②守_____待_____③哄堂_____

_____④人_____人_____⑤通情_____

_____⑥翻_____覆_____⑦刻_____求_____

⑧梅兰_____

_____形容人多的词语是“_____”;

花中四君子指的是“_____”。3、选择题(每题2分共3题)1).对下列句子中加点字的解释,有误的一项是()宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。A.株:树桩B.走:跑C.因:因为D.冀:希望2).《会飞的木箱》这个故事中的箱子最后(

)A.被偷走了B.被烧掉了C.被抢走了3).加点的字音完正确的一项是(

)A.讲述shù

撤退tuì

目睹dōuB.爱惜xī

调查diào

激烈lièC.放弃qì

恳求kēng

红松shōng4、句子训练(每题10分共1题)1).早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点词语造句)

___________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,读一读。

浩瀚的

海鸥

棕色的

朝阳

银白色的

贝壳

整洁的

军舰

粗糙的

大海

沥青的

道路

飞翔的

机帆船

金黄色的

地面

各种各样的

树皮2).连线组成新字再组词。

)()(

)(

)(

)(

)(

)(

)6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)在这明媚的春天,一切都充满了希望和生机。

(

)树丛下,小河欢笑着向沼泽地流去。

(

)小草偷偷地从土里钻出来,桃花含苞,柳树抽出了芽。

(

)大地苏醒了,春天来了。

(

)几只小蜜蜂探险似的在树丛中嗡嗡叫着,叫不出名的小鸟唱着歌儿飞向天空。2).我会把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。

(

)读过书,吃过早饭,爸爸带我去学校。

(

)做完了值日工作,我抓紧时间早读。

(

)我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

(

)起床后,我就先到阳台上去早读。

(

)进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。7、判断题(每题5分共1题)1).给下列词语归类正确的一项打“√”,错误的一项打“×”。

A.形容春天的词语:鸟语花香金风送爽(

)

B.形容秋天的词语:金桂飘香果实累累(

)

C.形容冬天的词语:层林尽染冰天雪地(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。太阳栽一棵棵树,太阳为我们造出一把把大伞。挡住风沙,让地球村变成绿色家园。栽一朵朵花,太阳为我们绣出一件件花衫。披上盛装,让地球村变成美丽花园。栽一棵棵小草,太阳为我们织出一张张绿毯,铺满大地,让地球村永远是春天。1.在括号里填上合适的词语。

一棵棵(

)

一把把(

)

一朵朵(

)

一件件(

)

一张张(

)

一片片(

)

2.太阳能为我们地球做些什么呢?把诗中有关的句子画上“____”。

3.在诗歌中,小作者希望地球村________、________、________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生机勃勃的植物,活泼可爱的动物都是我们的好朋友。爷爷的好朋友是花园里他精心浇灌的牡丹花,妈妈的好朋友是家中她细心照料的小狗……请以“我的植物朋友”或“我的动物朋友”为题完成习作。

要求:抓住它的样子、习性、动作、神态等,把它的特点详细写出来;语句通顺,条理清晰。不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。

①大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。②春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁冒着风雨,开始了征程。③夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“哎,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁顶着烈日,飞上了蓝天。④秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉飕飕的,还不是太理想的日子,过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。⑤冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不一年就过去了。”鸭子

:“这么冷的天,要去,自己去吧!”说完,躲到避风的墙根下去了。大雁迎风斗雪,飞向远方。⑥就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,以至于飞不起来了,连走路也像个蹒跚的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。⑦这时鸭子才幡然醒悟:梦想不是嘴上说说而已,要付诸实际行动才能实现梦想,如果总是找这样或那样的理由和借口,梦想一辈子也只能是梦想,永远不可能会实现。(1)学习了《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》之后,请你尝试给短文加个题目:__________。

(2)大雁和鸭子有一个共同的理想是:_________。

(3)联系上下文,仿照画线句子,把横线上空缺的提示语补充完整。

(4)联系生活中的人和事,能帮助我们深入理解寓言中的道理,请联系你自己写一写___________,要实现理想,千万不能像鸭子_________________,而要像大雁____________________。

(5)著名儿童作家闫文井曾说,寓言是一个袋子,袋子虽小,我在课外读过的寓言故事有:____________________(至少写三个)。11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据语境,选择恰当的词语画“✓”。

(1)蜜蜂能找到家,不是(偶然偶尔)的,这是一种无法解释的本能。

(2)美丽的晚霞(倒影倒映)在湖面上。2).我会在加点字正确的读音后面画“√”。

(1)稍(shāoshào)息!稍(shāoshào)后的任务会更加艰难,请大家做好准备。

(2)在古代,可不是人人都能乘(chéngshèng)坐这乘(chéngshèng)轿子的。

(3)小明把钱藏在夹(jiājiá)袄的夹(jiājiá)

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