江苏省徐州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷(含答案)

江苏省徐州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写考查。

以下书法作品是一首诗，请正确、规范、完整地抄写在横线上，并加上标点符号。

迟日江山丽

春风花草香

泥融飞燕子

沙暖睡鸳鸯

____________________2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）二人同心，________________。

（2）________________，暖于布帛；________________，深于矛戟。

（3）天门中断楚江开，碧水东流至此回。_______________，_______________。这首诗的作者是_________朝的诗人________。

（4）《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“_______________，_______________”。2）.给下列汉字换个偏旁，构成新字，并组词。

浪(

)——(

)

组(

)——(

)

诱(

)——(

)

佛(

)——(

)3）.选择恰当的词语填空。

懒洋洋

兴冲冲

颤巍巍

午后的车站，没有了平时的嘈杂。有几位大学生模样的姐姐拉着箱子有说有笑，________地向候车大厅走来。一位阿姨搀着走路________的老奶奶朝洗手间走去。还有几个旅客_________地靠在椅子上翻阅着报纸。4）.根据语境填空。

（1）与品行端正的人在一起，我们会变得越来越优秀；与品行不端的人在一起，会沾染不好的习气，所以人们常说：“_______________，________________”。

（2）《大林寺桃花》中，“_________________，________________”一句使我明白了高度的差异能够影响植物开花的时节。

（3）《九月九日忆山东兄弟》中的“________________，______________”让我感受到了作者对家乡、亲人的思念之情。

（4）见到美好的人和事就要倾心追随、努力学习有了错误就要马上改正。这是《周易》中的“__________________，__________________”告诉我们的道理。5）.补全词语，并任选一个造句。

一本(

)(

)

各(

)各(

)

成(

)结(

)

银光(

)(

)

(

)(

)茏茏

引人(

)(

)

造句：________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，与其他三项所用修辞手法不一致的一项是（

）A．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。B．美丽的菊花在秋雨里频频点头。C．它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。D．风，是大自然的音乐家。2）.下列是三（1）班同学给班级社团取的名字，其中不合理的是（

）A．短跑社团（小飞人）B．围棋社团（黑白棋社）C．合唱社团（舞动精灵）D．绘画社团（画画达人）3）.下列有错别字的一组词语是（

）A．搭船

观察

孤帆

交错B．手掌

肥料

发展

药材C．合拢

青楚

游动

堆积D．初夏

宝贵

街道

汽笛4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改下面的病句。

夜已经很深了，他还在写做业。

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.语文实践。（连一连）

2）.你读过下面的寓言故事吧，请将故事和相应的图画连起来。

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上

________它们吃东西的时候非常小心。

________吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。

________然后迅速后退。

________总是先用钳子轻轻碰一下食物。

________接着再碰一下，又后退。

________直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。2）.把下列句子排成一段通顺的话。

(

)种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”

(

)经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

(

)一棵草的种子落到岩缝里来。

(

)岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你呀！”

(

)阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．西沙群岛海底的沙石是彩色的，所以从海面看，就会看到不同的色彩。(

)

2．“西沙群岛的海里一半是水；一半是鱼。”运用了夸张的修辞手法，说明西沙群岛海里的鱼非常多。(

)

3．《富饶的西沙群岛》一文中，第4自然段是围绕“鱼成群结队地在珊瑚炭甲穿来穿去，好看极了”这句话写的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。清明___________________路上行人欲断魂。借问酒家何处有？___________________九月九日忆山东兄弟___________________每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，___________________1．请把上面三首古诗补充完整。

2．古诗《清明》和《元日》的作者分别是__________朝的__________和__________朝的__________。

3．为传承和弘扬中华传统文化，三年级的同学向外国友人发出邀请函，请补充完整吧！邀请函所谓“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，__________节到来之际，三年级（1）班同学诚邀您于农历__________月__________日一起包粽子、__________。邀请函二中秋节即将到来，三年级（1）班全体同学诚邀您于农历__________月__________日一起__________、__________，感受万家团圆的热闹氛围。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

一天早晨，你醒来的时候发现自己变成了____。展开想象，试着把横线补充完整，并写好这个故事。横线中可以填人物（父亲、母亲等）或者某个动物，也可以填一种物品，比如一朵莲花、一块橡皮等。

要求：①想象合理，语句通顺连贯；②结构完整，条理清晰；③不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。火烧云（节选）①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。1．从选文中找出下面词语的近义词，写在括号里。

凶恶——(

)

镇定——(

)

2．请在选文中用“”画出表示时间变化的词语，这些词语表明了火烧云

的特点。

3．选文中的火烧云变成了________、变成了________、变成了________，作者借助这三种动物，按照“出现→_____→_________”的顺序写出了火烧云的___________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的关联词，填在括号里。

是……不是……

是……也是……

因为……所以……

（1）(

)海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，(

)从海面上看，海水的色彩就不同了。

（2）小兴安岭(

)一座美丽的大花园，(

)一座巨大的宝库。

（3）“我(

)一名八路军战士，(

)你们的客人。”白求恩说。2）.给加点字选择正确的解释。（写序号）花：①样式或形状像花朵的东西；②用，耗费；③可供观赏的植物；④颜色或种类错杂的；⑤虚伪的，用来迷惑人的；⑥模糊不清。（1）爸爸为全家人添置了这辆小汽车，可花了不少钱。(

)

（2）蒲公英的花瓣是合拢的。(

)

（3）雪花纷纷扬扬地飘落到大地上。(

)

（4）妈妈一再提醒我，不要轻易相信陌生人的花言巧语。(