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文档简介
广西南宁市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).4.根据课本内容填空。(1)俗语“_____________,_____________”告诉我们只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。“____________,暖于布帛;____________,深于矛戟”教导我们说话要注意分寸,不要恶语伤人。(2)看到秋天迷人的景色,我不禁想起描写秋天的成语:______________、______________;我还想起了《山行》中写枫叶美的诗句:___________,_____________。(3)《饮湖上初晴后雨》中“______________,___________”用贴切的比喻把西湖比作_________,形象地写出了西湖的美。2).按查字典要求填空。查带点字音序部首再查几画选择字义(打“√”)斥责①责任;②要求;③责备,处罚。掠过①夺取;②轻轻擦过。镇定①压;②用武力维持安定;③安定。3).快乐读书吧。
(1)《中国古代寓言》凝结着_______的智慧。
(2)寓言是生活的一面镜子。下面这些寓言故事,能让你想到生活中的哪些人呢?(填序号)
《杯弓蛇影》_____《滥竽充数》_____《掩耳盗铃》_____《井底之蛙》_____
A.没有真才实干的人
B.目光短浅的人
C.自欺欺人的人
D.疑神疑鬼的人
(3)《伊索寓言》包含许多_______(国家)的民间故事,里面有很多关于“狐狸”的故事,其中,我最喜欢的是《________》,因为________。4).所学知识填空。
(1)中国古代文化书籍蕴含了中华民族五千多年的文明。从书中我们知道中国有文房四宝:______、_______、________、砚;中医有四诊:望、________、_______、________。中国有许多传统节日,“_______________,总把新桃换旧符”描写的是传统节日__________。中国成语不仅有四字的,还有八字的,比如:“眼见为实,__________”。中国古代还有许多蕴含人生哲理的寓言故事,比如,《__________》让我们明白不能心存侥幸,想要不劳而获是不会有好结果的。更有流传了几千年的名言教导我们正确处世,比如,当我们犯了错,“__________?__________,善莫大焉”告诉我们知错要改
(2)通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的__________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的__________,以及慢性子的__________和急性子的顾客等人物,还认识了植物朋友__________、动物朋友__________、__________等。5).按课本内容填空。
(1)知错就改是一种好品质,正如《周易》中说的“见善则迁,_______。”
(2)正所谓“_________,_________。”那些道听途说的话不要轻信。
(3)当我们在外地过节时,常引用唐代诗人________在《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“_______,______。”来表达对家人的思念。
(4)通过本学期的学习,我知道世界闻名的赵州桥是隋朝的______设计和参加建造的,造纸术是东汉时期的______改进的,《清明上河图》是北宋的_______画的。3、选择题(每题2分共3题)1).《稻草人》中,稻草人的骨架是(
),肌肉和皮肤是黄稻草。A.细竹枝B.柳树枝C.细铁丝D.细铜丝2).下列句子中标点符号有错误的一句是()A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。C.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”3).下列选项中,与其他三项所用修辞手法不一致的一项是(
)A.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。B.美丽的菊花在秋雨里频频点头。C.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。D.风,是大自然的音乐家。4、句子训练(每题10分共1题)1).赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
(1)句子中描写赵一曼动作的词语有________、________、________、________。
赵一曼把高粱饭换成野菜粥,是因为________,表现了她________的高尚品质。
(2)赵一曼把碗里的饭倒进锅里,对这一行为分析正确的一项是()
A.赵一曼是个对生活要求很高的人。
B.赵一曼想把碗送给别人。
C.赵一曼想把碗还回去。
D.赵一曼想把饭让给别人吃。5、连线题(每题4分共2题)1).风险提速,把诗句和作者连起来。
洛阳城里见秋风
任尔东西南北风
《竹石》
千磨万击还坚劲
欲作家书意万重
《秋思》
会当凌绝顶
闻歌始觉有人来
《采莲曲》
白发三千丈
一览众山小
《望岳》
乱入池中看不见
缘愁似个长
《秋浦歌》2).请将作家的名字、国籍和他们的作品连起来。
安徒生
中国
《花的学校》
格林兄弟
丹麦
《稻草人》
泰戈尔
德国
《卖火柴的小女孩》
叶圣陶
印度
《格林童话》
6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
________当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。2).按一定顺序调整句序,在句前括号里标上正确的序号。
(
)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
(
)所以,人们叫它瓶子树。
(
)在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
(
)雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
(
)这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。7、判断题(每题5分共1题)1).遇到不理解的词语,我只能通过查字典的方法理解,其他方法不行。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,
。
,遍插茱萸少一人。1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是______代著名诗人________。
3.选择:“山东”是指()A.太行山以东,现在的山东省B.华山以东4.农历九月九日是中国的传统节日:________,古人在这一天有________、佩戴茱萸的习俗。我国的传统节日还有________、________。请写两句连续的有关传统节日的诗:___________,____________。
5.这首诗表达了作者_____________的思想感情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示
生活中,每个人都是独特的。你的身边肯定也有很多有特点的人,比如“班里的小书虫”“故事大王”“我家的热心肠”“勤劳的妈妈”……请你选择最有特点的一个人,用一件具体事例写一写吧。
题目自拟,(300字左右)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。锡林郭勒大草原①内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。②蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花:鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,紫色的铃铛花……散(sànsǎn)发着阵阵清香。③大草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。④矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)着欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。⑤一碧千里的大草原上,还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”(有删改)(1)给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(2)前两个自然段是围绕“_________________________”这句话来写的。
(3)文中画“
”的句子是一个比喻句,句中把_____________比作______________。
(4)短文中的第2自然段着重描写的景物有野草、_______________、______________,突出了大草原的____________。(联系上下文,用文中的词语回答)
(5)短文中的第4自然段着重描写的动物有_____________、_____________、______________、______________、____________,突出了大草原的_____________。
(6)第3自然段在文中起____________________________的作用。
(7)短文表达了作者对锡林郭勒大草原的___________________________之情。11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面的句子该用什么样的语气来读?请你选一选。(可多选)
A.缓慢B.感激C.急切D.怀疑E.惊讶
①“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”(
)
②“不过,我指的是明年冬天。”(
)
③顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(
)
④“把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。”(
)2).比一比,选词填空。
飘扬
飘洒
飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处__________。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高__________的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地__________下来。
安静
平静
宁静
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