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文档简介
广东省肇庆市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请将下面的句子正确、规范地抄写在方格里。
想象力比知识更重要。2、填空题(每题2分共5题)1).多音字注音,并组词。
参
_____(
)
_____(
)
臂
_____(
)
_____(
)
处
_____(
)
_____(
)2).借助拼音把汉字写正确、美观。
我喜欢在mínɡlǎnɡ______的日子张开shuānɡbì______拥抱大千世界:聆听江河湖海的yǎnzòu______,ɡuānchá______花草树木的生长,gǎnshòu______自然万物的奇妙……如果能来一场说走就走的lǚxíng______一定会lèqùwúqiónɡ______!3).比一比,组词语。静_____睁_____资_____姿_____挺_____庭_____4).补全下列词语并填空。
_____战_____胜
_____上_____下
_____疾_____快
_____忙_____乱
_____谷_____登
_____光_____媚
(1)我发现第一行的成语都和_____有关,这样的成语我还知道_____。
(2)从上面的词语中选择合适的词语填入下面句子的横线处。
①因为李林平时做事_____,所以成为了英语老师的得力助手。
②送走了_____的秋天,又迎来了寒风刺骨的冬天。5).请用一个四字词语形容不同的季节。
春天:____________
夏天:____________
秋天:____________
冬天:____________3、选择题(每题2分共3题)1).在“我的植物朋友”种植大赛中,同学们踊跃参赛,积累了丰富的种植________A.实验B.经验C.检验2).王东参加“我是故事大王”活动时,准备讲一个寓言故事,让同学们明白“事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏”这个道理。他应该讲的寓言故事是(
)A.《叶公好龙》B.《守株待兔》C.《鹿角和鹿腿》D.《北风和太阳》3).将下列名言填在句子的横线上,比较合适的一项是(
)。
每当我心情不好或者犯了错,想要乱发脾气时,就会想起《论语》中的“
”A.人心齐,泰山移B.灯不拔不亮,理不辩不明C.不迁怒,不贰过D.有理走遍天下,无理寸步难行4、句子训练(每题10分共1题)1).读下面句子,回答问题。今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。(1)这两句话是________制定的规则。
(2)句子中的“谁”是指(
)A.除了蚂蚁队长的其他蚂蚁。B.包括蚂蚁队长在内的所有蚂蚁。5、连线题(每题4分共2题)1).快乐读书吧,请将图片与对应的作品连一连并回答后面的问题。
卖火柴的小女孩是世界名著《
》中的人物,白雪公主是世界名著《
》中的人物。2).先连一连,再把相应的序号填在括号里。
①有理走遍天下
泰山移
②灯不拨不亮
不贰过
③不迁怒
无理寸步难行
④人心齐
理不辩不明
(1)出自《论语》中的是(
)。
(2)学校篮球赛开始了,我们遇上了一支实力特别强的球队,有些队员开始打退堂鼓了,我们可以用(
)激励队友。6、排序题(每题5分共2题)1).按故事发展的顺序,在括号里写上序号。
()有一天,他和几个小朋友在公园里玩。
()古时候,有个孩子叫司马光。
()别的小朋友都慌了,跑去找大人。
()掉进水缸里的小朋友得救了。
()司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。
()一个小朋友不小心掉进大水缸里。2).拇指姑娘有很多不可思议的经历。故事中,她先后遇到了谁?请你把横线上的顺序补充完整(填序号):_____、①、③、_____、_____
①金龟子抢走了拇指站娘,又因为同伴的嘲笑把她放走了。
②拇指姑娘遇到了天使男孩,和他幸福地生活在一起了
③老田鼠收留了拇指姑娘,想让她嫁给自己的朋友。
④拇指姑娘救了燕子,后来燕子帮她逃走了。
⑤癞蛤蟆抢走了拇指姑娘,准备给自己的儿子做新娘。7、判断题(每题5分共1题)1).结合本学期的学习进行判断,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
1.“天高云淡、银装素裹、五谷丰登”都是描写秋天的词语。()
2.“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手”和“小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海”这两句特别有新鲜感的句子分别是课文《花的学校》和《大自然的声音》中的原句。()
3.“不要紧”,小公鸡说道:“第一次能这样就不错了。”这句话中的标点符号运用是正确的。()
4.这个修改符号的意思是“表示改正”。()
5.略读课文时,如果有个别的字不认识,个别的词语不理解,也没有关系。()
6.我读过的《拇指姑娘》选自《格林童话》。()
7.我在学校阅览室读书时,会先看标题,猜猜书的大致内容,再决定要不要看这本书。这是一种比较好的做法。()
8.小刚在默读课文时,经常用手指着读,这种方法是可以的。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课文理解。望天门山[唐]李白
,
。
,
。1.把这首诗补充完整。
2.这首诗的作者是____朝诗人_____,描绘了____波澜壮阔的秀丽景色,表达了作者对_________的喜爱之情。
3.使人联想到佳木葱茏的诗句是____________,使人联想到清江如练的诗句是_____________。9、书面表达(每题15分共1题)1).我是小作家
你有见到过哪些可爱或者美丽的小动物呢?请你来写一写吧。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).龙龙和涛涛为我们分享了一个有趣的故事,请你阅读下面的文章,探听想象王国的趣事。温暖旅店[日]松冈节①“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。②隧道里面黑得什么也看不见,“嗬!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的。蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的,多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”③达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠,达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有适合你身材的拖鞋。”“不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”④达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说:“算了,拖鞋我不要了。可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,并帮他打开了房门。(选自《小学生阅读指南》,有删改)1.温暖旅店实际上是(
)A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一块岩石D.一间旅店2.根据选文内容,梳理出达达的路线图。(填序号)
(
)→(
)→(
)→(
)
①看到一棵树上挂满了拖鞋
②没有要回拖鞋,走出温暖旅店
③来到接待处
④看见各种冬眠的动物
3.达达为什么不要自己家的拖鞋了?从这里可以看出达达是个怎样的孩子?
________
4.“温暖旅店”到了春天会发生哪些有趣的故事?请发挥想象写一写。
________
5.通过冬眠,动物可以减缓新陈代谢的速度,降低体温,以减少能量消耗,度过寒冷的冬天。你知道下面这些动物是怎么冬眠的吗?请连一连。
刺猬
将软体部分缩入壳中,并分泌粘液形成一层膜将外壳口封住。
蝙蝠
将自己紧紧裹成一个小刺球。
乌龟
在洞穴或树洞中悬挂起来。
蜗牛
在洞穴或水底冬眠,有时也会在泥土中挖洞冬眠。11、信息匹配(每题5分共2题)1).读懂自然段。下面这段话是围绕哪句话写的?划上“”线。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……庐山的云雾真是千变万化啊!2).选择恰当的字填在括号里。
厉
历
(
)史
严(
)
计
记
设(
)
日(
)
洲
州
欧(
)
赵(
)桥
保
宝
(
)存
(
)贵
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