湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

湖南省永州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。清晨，从梦中醒来，荷花随风，玫瑰花含苞欲放，、蜻蜓、蝴蝶……各种昆虫像似的过来，公园里充满无限生机。2、填空题（每题2分共5题）1）.把词语补充完整，并按要求答题。

一(

)正(

)

(

)通(

)达

(

)瞪(

)呆

成(

)结(

)

(

)发(

)中

五(

)丰(

)

从上面词语中选择恰当词语填空：

（1）这位射击手的技术非常高超，简直_______________。

（2）海洋中，欢快的鱼儿在_______________地游泳。2）.读句子，根据拼音写词语。

（1）kělián()的小女孩用huǒchái()点燃làzhú()，跳动的火焰让她的身体暖和起来了。

（2）她穿着旧wéiqún()在厨房忙碌着，门外hūrán()传来一阵急促的敲门声。

（3）没láidejí()救下人质，他痛苦得liúyǎnlèi()。3）.照样子加上不同的部首变成新字，再组词。

甫

捕（捕鱼）

斗___(

)

成___(

)

令___(

)

甫

铺（铺路）

斗___(

)

成___(

)

令___(

)4）.多音字注音并组词。

朝(

)(

)(

)(

)

乐(

)(

)(

)(

)

曲(

)(

)(

)(

)

蒙(

)(

)(

)(

)(

)(

)5）.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（写出诗句的意思）

______________3、选择题（每题2分共3题）1）.下面是一位同学向同桌王明请教问题时说的四句话，哪一句不太得体（

）A．王明，请你给我讲一下这道数学题，好吗？B．王明，我没听太明白，你能再讲一下吗？C．不好意思，王明，最后一步我还是不太明白，你能再讲一下吗？D．你讲题就是不太明白，我还是去问别人吧。2）.下面句子中标点符号使用有误的一项是（

）A．你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。B．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。D．我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。3）.下面三位同学向别人请教问题，最得体的一项是（）A．哥哥，这个飞机模型怎么安装？马上过来教我一下。B．老师，这篇作文我不会写，麻烦您给我讲一讲，行吗？C．小丽，快点跟我说说，这道题怎么做！4、句子训练（每题10分共1题）1）.枣核说：“大家不用愁，我有办法。”（改为转述句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

糊里糊涂

一个字都不会漏掉

壮着胆子

一点儿声音都没有

摇头晃脑

大着胆子

鸦雀无声

没弄明白

一字不漏

头摇来摇去2）.背一背，连一连。

知有儿童挑促织

淡妆浓抹总相宜

欲把西湖比西子

顶个诸葛亮

三个臭皮匠

有礼者敬人

仁者爱人

夜深篱落一灯明6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容给下列图片排序。

顺序：（A）——(

)——(

)——(

)——(

)2）.给下列句子排序。_____风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断每组划线字读音是否正确，全对的打√，有错的打×。伶（lín）俐

屠（tú）苏撒（sā）开长腿

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1．解释下列诗句中加点词的意思。

（1）独怜幽草涧边生

______________________

（2）野渡无人舟自横

______________________

2．作者在诗中写到的景物有________、_______、_______、_______、_______，前两句中，作者运用动静结合的手法，描绘了______________的春天。

3．从这首诗中我们可以体会到诗人________________的心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

生活中，你会遇到很多人。请你选择一个同学，以《猜猜他（她）是谁》为题，来描述一下他。

注意：不能在文中出现他（她）的名字，但是要让别人读了你的写的内容就能猜出来是谁。书写工整，语句通顺，字数要求350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与欣赏

①在燕妈妈的精心哺育下,小燕子的羽翼渐渐丰满了。②一天,燕妈妈对小燕子说:“孩子,妈妈给了你一双翅膀,是不是等于给了你一个广阔的蓝天啊?”小燕子深深地思索着,很快对妈妈的话心领神会了。于是,在妈妈的带领下,它开始了艰苦的飞行训练。③在附近的小河上空,燕妈妈一遍遍地教,小燕子一遍遍地学。好心的邻居母鸡大婶看见了,马上劝阻说:“危险!孩子掉进河里会淹死的呀!”不要紧的燕妈妈说道小心点就是了④过了些日子,燕妈妈领着小燕子到远处的高山上空去练习飞翔。善良的山兔大叔瞧见了,大惊失色地警告说:“使不得,那里常有凶恶的山鹰出没!”燕妈妈还是笑笑说:“放心吧,提高警惕就是了。”⑤就这样,小燕子天天起早贪黑地跟着妈妈训练,即使是刮风下雨也没停止过。夏去秋来,天气凉了。有一天,燕群集结,编队南迁。队伍中只见一只小燕子正在展翅飞翔,动作矫健,神态安然。燕妈妈瞧着,眼里闪出了欣慰的泪花。1．给这则故事取个题目,填在文章前面的“

”。

2．依次填入文中“”内的标点符号,正确的一项是（

）A．“

，”：“。”B．“

，”

，“。”C．“，，。”3．联系上下文,解释文中加点的词语。

心领神会:___________________________

大惊失色:___________________________

4．画“

”的句子中,燕妈妈对小燕子说的话是什么意思?（

）A．燕妈妈给了小燕子一双翅膀。B．燕妈妈给了小燕子一双翅膀和一个广阔的蓝天。C．燕妈妈给了小燕子一双翅膀,只要小燕能认真地学习飞行,就能在广阔的蓝天上自由地飞翔。5．读了短文,你同意下面的说法吗?对的打“√”,错的打“×”。

（1）母鸡大婶和山兔大叔在劝说的时候,心里肯定特别担心、害怕。(

)

（2）燕妈妈带着小燕子在小河上空、沙漠上空练习飞翔。(

)

（3）这个故事告诉我们只有不怕苦不怕累,通过努力才能取得成功。(

)

6．文章最后说:“燕妈妈瞧着,眼里闪出了欣慰的泪花。”原因是（

）A．燕妈妈太累了,所以哭了。B．燕妈妈看到小燕子能展翅飞翔,心里很高兴。C．燕妈妈觉得小燕子好可怜。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.圈出加点字正确的读音。

纤（xiānqiān）细

匀称（chènchèng）

朝鲜（xiǎnxiān）

横（hénhéng）跨

投掷（zhìzhèng）

张牙舞爪（zhuǎzhǎo）2）.感受人物的心情，选择恰当的词语填空。

满意

恼怒

纳闷

感动

（1）急性子顾客挺(

)：“为什么？”

（2）裁缝答应了顾客的要求，顾客(

)地走了。

（3）顾客(

)极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”

（4）得知裁缝竟然还没开始裁布料，急性子顾客惊讶、(

)地瞪大了眼睛！12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）上体育课了，我们立刻马上去操场集合。（修改病句）

___________________

（2）泥土紧紧地把种子包裹着。（改为“被”字