河南省新乡市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

河南省新乡市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.养成做摘抄的好习惯。请你读下面的一段文字，摘录你觉得好的词语或好的句子，抄写在横线上。

我的摘抄

微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，又是另一种境界。——节选自《读不完的大书》

____________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）我积累了许多含有“花”的诗句：“__________________，春风花草香。”“竹外桃花三两枝，_________________。”“人间四月芳菲尽，__________________。”

（2）大自然风景如画。“二三月的春日里，轻风微微地_____________________，如毛的细雨_________________，__________________的柔柳，______________________，_______________________，____________________，都像赶集似的___________________来，形成了_________的春天。”

（3）孟母三迁，择邻而居，告诉我们环境的重要性，正如“近朱者赤，___________”。2）.读下面语境中的拼音，准确地写出字词。

新学年开学了。zǎochén()，同学们穿着统一的xiàofú()，走过pū()满金色落叶的shuǐní()道，高高兴兴地来到学校，坐在教室里dúshū()。预习了《大青树下的小学》，我们知道学校里有来自不同民族的学生。《花的学校》写得真有趣，那些花朵也成了“学生”，也在地下的学校里上学，在绿草上tiào

wǔ()、kuánɡhuān()。《秋天的雨》带给我们一首欢乐的歌：亮jīnɡjīnɡ()的水洼映着一角小小的蓝天，好看极了！空气里充满了好wén()的气味，田野变成了金色的海洋……3）.看拼音，写词语，注意把字写得规范、端正、整洁。

（1）小yǔ

dī(

)使用dǎ

jī

yuè

qì(

)，qiāoqiāo

dǎ

dǎ(

)，那yǎn

zòu(

)的风格让花儿们gǎn

shòu(

)到了欢乐。

（2）měi

miào(

)的qín

shēng(

)从房间里不停地传来。

（3）父亲cháo(

)向幽深的、wùméngméng(

)的树林上上下下地望了又望，用bí

zi(

)仔仔细细地闻了又闻，lù

chū(

)了神秘的笑容。

（4）cì(

)猬tōu

zǎo(

)的本事真高明，一会儿就逃到shuǐgōu(

)里去了。4）.将下面词语填充完整。

绚丽多()

五()缤纷

春华秋()

果()累累

鸦雀无()

()叶知秋

()谷丰登

天高()淡5）.写出下面加点词的意思

（1）迟日江山丽。

迟日：_____________。

（2）泥融飞燕子

泥融：______________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对词语的理解不正确的一项是（）A．“山色空蒙雨亦奇”中“空蒙”的意思是波光闪动的样子。B．“知有儿童挑促织”中“促织”指蟋蟀，也叫蛐蛐。C．“白云生处有人家”中“生”的意思是产生，生出。2）.“云彩在空中呈现出各种奇妙的形状。”可以替代加点词语的是（

）A．奇怪B．奇特C．巧妙D．惊奇3）.句中画线词语使用不正确的是（

）A．小蝴蝶张开轻盈的翅膀，在花间飞舞。B．小燕子看见一棵大树，尾巴轻轻一摆，便轻巧地躲开了。C．小狗的鼻子十分灵巧，老远就能闻到肉骨头的味道。D．这本童话书写得真好，越开越有味道。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把句子补充完整。

例：“这道题可真难！”她噘起了嘴，皱起了眉头。

“这次比赛我成功啦！”同桌_____。5、连线题（每题4分共2题）1）.把成语和它们所包含的道理用线连起来

惊弓之鸟________

①—个人做错事，只要肯接受教训并改过，就不算晚。

亡羊补牢________

②比喻不主动努力，而存侥幸的心理，希望得到意外的收获。

南辕北辙________

③比喻受过惊吓的人遇到类似的情况就惶恐不安。

买椟还珠________

④比喻行动与目的相反，“背道而驰”。

守株待兔________

⑤讽刺没有眼力，只重外表，取舍不当，舍本逐末的人。2）.连一连。

响起

情绪

婉转地

吼叫

讲述

掌声

肯定地

转移

走下

故事

不断地

歌唱

镇定

讲台

迅速地

说6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

_____后来，这里的风景成了法国著名的旅游景点。

_____希瓦勒是个乡村邮递员，每次送信都会捡一块石头回家。

_____他捡的石头越来越多，就产生了建造一座城堡的念头。

_____村里人都嘲笑他，他却不以为然。

_____于是，他白天送信，晚上就建造城堡，这让所有人都感到不可思议。

_____一位法国记者发现了城堡，并赞叹不已，很多人也来参观。2）.根据课文叙述的顺序，给下面的句子排序。

()老虎甩掉贼，贼蹿上树。老虎和贼树下相遇，滚下山坡。

()老公公和老婆婆说“漏”，吓跑了老虎和贼。

()老公公和老婆婆抬头看看屋顶，再说“漏”。

()贼和老虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

()老虎驮着贼，贼骑着老虎。7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读展示台。（打上“√”或“×”）

1．《豌豆公主》讲述了豌豆公主与王子的美好爱情故事。

(

)

2．《稻草人》写了在中国江南地区的稻田里一个稻草人看到的一些事情。(

)

3．《野天鹅》中，国王的儿子们有的变成了野天鹅，有的变成了野鸭。

(

)

4．《海的女儿》中，救王子的人是邻国公主。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗对比阅读。元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。1．两首诗描写的节日不同，《元日》描写(

)，《除夜雪》描写(

)

A．除夕

B．元宵节

C．春节D．重阳节

2．两首诗描写的景象不同，《元日》描写了(

)的景象，《除夜雪》描写了(

)的景象。

A．热闹欢快、万象更新B．宁静祥和、喜盼丰收

3．两首诗描写的天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的中的天气是________。

4．两首诗描写的习俗相同，都描写了________、________的节日习俗，除此之外，《元日》还描写了________的节日习俗。

5．用“/”给下列诗句标上恰当的朗读停顿。

春风送暖入屠苏灯前小草写桃符。

6．请你根据《元日》中描写的习俗，发挥想象，用自己的话说说后两句所描写的节日情景。

____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

整天笑哈哈的“乐天派”，看到蚂蚁就会观察大半天的“昆虫迷”，乐于助人的“热心肠”……你的身边总会有一些有特点的人，他们可能是你的同学，可能是你的父母、亲人……请选择其中一个人写一写，试着用具体事例写出他(她)的特点。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现……(1)在文中找出下列词语的反义词。

昏迷——(

)

蜷缩——(

)

(2)短文是围绕哪句话来写的？用“横线”画出来。

(3)“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明花开放的时间_______，生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间短。

(4)仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

下午五点，紫茉莉____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）夏天的夜晚，我们一家人吃完晚饭就去公园散（sǎn

sàn）步。公园里，人们闲散（sǎn

sàn）地坐在湖边聊着天，湖里的荷花挨（áiāi）挨挤挤的，让人称赞。

（2）秋天到了，果园里果实累（lěi

lèi

léi）累。劳累（lěi

lèi

léi）了一天的果农们看见漫天晚霞，根据长期积累（lěi

lèi

léi）的经验：“朝霞不出门，晚霞行千里。”果农们知道明天又是一个艳阳天。2）.选择正确的读音或生字，用“√”标出。

（1）尽（jǐnjìn）管教室里闹哄哄的，她仍然安静地（座坐）在椅子上看书。

（2）他刚从磨坊（fāngfáng）里跑出来就摔（倒到）在地上。

（3）山冈（gǎnggāng）上开满了漂（piā