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文档简介
西藏昌都地区(2024年-2025年小学二年级语文)统编版竞赛题试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).闭bì
【部首】门
【结构】半包围
【文字源流】甲骨文未见。金文“闭”字像两扇门中间插上了门闩,表示“关门”。小篆以后“十”字形讹变为“才”,就不可解了。《易经》:“先王以至日闭关,商旅不行。”
【常用词组】闭合、闭门、闭门不见
【课文原句】明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着。
2、填空题(每题2分共5题)1).积累展示。
(1)诗文美如画。“______,忙趁东风放纸鸢”向我们描写了春日儿童放学后游戏的情景。“野火烧不尽,______”向我们展现了小草顽强的生命力。当吟诵“接天莲叶_______,映日荷花_______”时,我仿佛闻到了夏日池塘里荷花的清香。夜晚,微风阵阵,湖水泛起波纹,渔船的灯光洒在湖面上,特别美,让我想起了“微微风簇浪,_______。贺知章把“二月春风”比作________。杜甫在《绝句》中描写了两种鸟的诗句是_____,__________。
(2)“予人玫瑰,________。”赞美了乐于助人的精神。当同学说话不算话时,我会用《左传》中的“_______”来提醒他。2).比一比,再组词。
喝(
)
植(
)
始(
)
泼(
)
渴(
)
值(
)
治(
)
波(
)3).查字典,填表。要查的字结构部首除部首外还有几画读音组词笨_______________忙_______________园_______________事_______________4).把下列词语补充完整,并选出恰当的词语填入句子的括号中。
冰()雪()云()雾()
()()雷鸣
微风()()
惊弓()()()张()望
和()细()
如()得())
(1)冬季的北方大地,总是一片(
)的景象。
(2)傍晚时分,(
),然后下起了大雨。
(3)小明平时上课不注意听讲,总是(
)。5).3.根据课文内容选一选。(1)《狐假虎威》一文中,(
)借着(
)的威风把百兽吓跑的。
A.松鼠
B.狐狸
C.熊
D.老虎
(2)学习课文,我们认识了(
)的狐狸,(
)的风娃娃。
A.狡猾
B.爱帮助人
C.斤斤计较
(3)小白兔家着火了。(
)救了小白兔,自己却变成了很轻很轻的(
),最后飞上天空,变成了美丽的(
)。
A.小熊
B.雪孩子
C.白云
D.水汽3、选择题(每题2分共3题)1).小东抄词语时太着急了,以下抄错的一项是(
)A.飘汤B.敬爱C.留心D.民族2).被誉为中国四大名园之一的拙政园在哪个城市(
)A.宁波B.杭州C.义乌D.苏州3).“大漠孤烟直,长河落日圆”这句诗是出自哪朝哪位诗人的哪首诗中(
)A.唐.王维《使至塞上》B.唐.李贺《马诗二十三首.其五》C.唐.卢纶《和张仆射塞下曲.其三》4、句子训练(每题10分共1题)1).句子模仿台,写一写。
(1)我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
__________________________________
(2)小明一边看电视,一边唱歌。
__________________________________
(3)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
__________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
liáng
chēng
chèng
kǎn
xiàn
cáo
yuán
曹
秤
砍
线
员
称
量2).把名言或对联的上下句相连。
己所不欲
言而有信
与朋友交
勿施于人
清风明月本无价
天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾
近水远山皆有情
6、排序题(每题5分共2题)1).请你给十二生肖排排序。
2).连句成段。
(
)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用砖在一个水洼里建“桥墩(dūn)”。
(
)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己家走去。
(
)“桥墩”终于建好了。他捡来一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒塌了。
(
)星期天的下午,我被一道数学题难住了,便走出家门去向同学请教。
(
)小男孩不声不响地蹲下身,重新建起桥墩”来,比刚才更认真。7、判断题(每题5分共1题)1).因为朱德以身作则,与大家同甘共苦,所以大家越发敬爱他。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).把古诗补充完整,并完成练习。夜宿山寺[唐]李白危楼高百尺,手可摘星辰。__________,恐惊天上人。1.把古诗补充完整。
2.“危楼”指
。A.危险的楼B.高楼3.“高百尺”是
。A.指楼有一百尺那么高B.虚数,形容楼很高4.诗人之所以不敢大声说话,是因为_______。
5.诗人真的能摘到天上的星星吗?为什么诗人要说“手可摘星辰”呢?
___________9、书面表达(每题15分共1题)1).写话。
写话提示:图中有谁?它们之间发生了什么事?它们会说什么?结果怎么样?
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。朱德的扁担(节选)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼就把那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。1.短文共有____个自然段,第一自然段有______句话。
2.给文中加点的字注音。
仗(
)
疼(
)
料(
)
敬(
)
3.根据短文内容连一连
穿
粮食
戴
草鞋
挑
斗笠11、信息匹配(每题5分共2题)1).比一比,选字填空。
向
像
象
(1)一头大(
)慢慢地(
)我们走来。
美丽
美好
(2)看,公园里的花开得那么(
)。
(3)我们的生活多么(
)呀!2).我会给加点的词语选择正确的解释,把序号填写在括号里。
非常:①异乎寻常的,特殊的;②十分,极。
(1)小明通过自己的努力,终于获得了第一名,他感到非常高兴。
(
)
(2)最近是非常时期,妈妈告诉我尽量少去人群聚集的地方。
(
)
明白:①公开地,不含糊地;②清楚而明确;③聪明的,懂道理的。
(1)这篇文章写得很明白,我一下子就看懂了。
(
)
(2)心里有话就明白地说出来,不然别人不知道你在想什么。
(
)
(3)小明是个明白人,和他交朋友没错的。
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