甘肃省甘南藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

甘肃省甘南藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把这句名言规范、端正地抄写到田字格内。

千里之行，始于足下。

2、填空题（每题2分共5题）1）.将下列词语补充完整，再按要求完成练习。

①没精打(

)

②世界(

)名

③争奇斗(

)

④名(

)中外

⑤无忧无(

)

⑥刻舟求(

)

（1）我能写出一个与⑤结构相同的词语：______。

（2）⑥是出自寓言故事的成语，本学期学过的课文______也是寓言故事。2）.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物，再写出一个节日习俗。他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，让每一个角落都弥漫着幽幽的粽香。人物：_______

节日习俗：吃粽子、_______3）.补充成语。

邯郸(

)

守株(

)

杯(

)蛇(

)

掩耳(

)

画蛇(

)

自相(

)4）.把词语补充完整

窃窃私()

守()待兔

画蛇添()

()舟求剑

争奇斗()

揠苗助()

没精打()

相提()论5）.朗诵组正在准备朗诵稿，请帮他们填写完整。

优秀的传统文化，藏在古诗的幽幽情思中：古诗中有对早春的热爱：“____________，春江水暖鸭先知”；古诗中有对亲人的哀思：“清明时节雨纷纷，____________”；古诗中有浓浓的亲情：“独在异乡为异客，____________。”优秀的传统文化，藏在经典的人生哲理中：“见善则迁，____________。”告诉我们要知错就改；“眼见为实，____________。”告诉我们不能轻信传闻，要亲眼见证。遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，正所谓：“____________，____________。”优秀的传统文化，藏在中医的博大精深中：在给“新冠肺炎”病人治疗过程中，我国的中医药发挥了重要的作用，中医在给病人看病的过程中，讲究的是望、______、______、______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中冒号和引号使用正确的一项是（

）A．“会飞回来？”列宁问：B．男孩说：“会飞回来的！”C．一定会飞回来：“男孩肯定地说。”2）.下面选项中没有错别字的一项是（

）A．聚拢

纤细

形壮

相提并论B．傲慢

价植

莲篷

没精打采C．智慧

修建

准确

争奇斗艳D．谦虚

密秘

分烈

翩翩起舞3）.下面这句话是围绕(

)来写的。

云有的时候变成一团团白色的棉花糖；有的时候它又变成黑色的大怪物；还有的时候，它又变成彩色的鱼鳞，铺在西方的天空里。A．云的变化很多B．云很灵活C．云的样子很美D．云的位置很多4、句子训练（每题10分共1题）1）.佳佳__________________说：“我终于学会下棋啦!”（把句子补充完整）5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

七夕

农历正月初一

中秋节

农历五月初五

端午节

农历九月初九

重阳节

农历七月初七

春节

农历八月十五2）.根据你平时的知识积累，连一连。

文房四宝

梅兰竹菊

雅人四好

望闻问切

花中君子

琴棋书画

中医四诊

笔墨纸砚6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话。

(

)种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”

(

)经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

(

)一棵草的种子落到岩缝里来。

(

)岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你呀！”

(

)阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。2）.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。

()不一会儿，院内院外的雪都扫完了。

()学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。

()雪，整整下了一夜，大地披上了银装。

()张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。

()他们齐心协心，铲的铲，扫的扫。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《惠崇春江晚景》一诗表达了作者对春天的热爱之情。(

)

2．《三衢道中》通过写绿阴、黄鹂鸣叫，表达了作者的轻松愉快之情。(

)

3．《忆江南》是一首词，主要写了作者对江南风景的怀念之情。(

)

4．《燕子》一文描写了燕子的外形美和飞行的姿态美，体现了作者对燕子的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。1．“元日”指的是农历___月初___。

2．给文中加点的词语选择正确的解释。（填序号）（

）A．果树。指条技。B．桃符，春联的前身。3．根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（提示词语：热闹

喜庆）

______________________________________

4．这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外，还有哪些？选一选，打上“√”。

①畅饮屠苏（

）

②夜晚赏月（

）

③开门迎日（

）

④更换桃符（

）9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文

生活中有许多奥秘，只要你留心观察周围的事物，就会有不同的发现。请把你亲自做过的一项小实验向大家介绍一下，把经过写清楚，写出自己做实验时的心情、实验过程的有趣发现、真实感受和实验前后的思考，适当用上表示顺序的关联词语，使实验经过更清楚，语言表达更流畅。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.短文一石头书①一天，川川和磊磊在山上玩，看见一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。②川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？”③“我在读书呢。”叔叔笑着说。④□书□哪里有书哇□他俩看了看面前这块光秃秃的石头感到很奇怪□⑤“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”⑥川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”⑦“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕：还有那些小不点儿，黄的、黑的、红的、闪光的、透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”⑧磊磊问：“这书上有画吗？”⑨叔叔说“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些石头叫化石。”⑩“化石？化石能说明什么呢？”川川和磊磊一起问。⑪“它告知我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了许多许多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”⑫“看懂了这些又有什么用呢？”川川特别爱刨根问底。⑬“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……”⑭川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问还真不少呢。”1．读第④自然段，根据表达的需要，在“□”里正确填写标点符号。

2．第③自然段“我在读书呢”这句话中的“读书”指的是_____________；第⑫自然段中加点词语“刨根问底”的意思是_____________

3．川川和磊磊从石头书中“刨”到了哪些学问，下面说法不正确的一项是(

)

①石头书上的字指的是雨痕、波痕和矿物。

②树叶、贝壳、小鱼等化石都是石头书上的画。

③石头书只会告诉我们哪里有煤炭，哪里有矿石。

4．川川和磊磊给你留下了怎样的印象，写一写。

___________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点词语选择正确的解释。

（1）“举”在字典中的解释有：A．往上托，往上伸；B．举动；C．全；D．提出。

创举(

)

举重(

)

举一反三(

)

举世闻名(

)

（2）“骄傲”在字典中的解释有：A．自以为了不起，看不起别人；B．自豪；C．值得自豪的人或事物。

①老师笑着对班长说：“你是我们的榜样，你是少先队员的骄傲。”(

)

②爷爷常常告诉我，无论做什么事，都不能骄傲。(

)

③我们为伟大的祖国而骄傲。(

)2）.选择恰当的关联词语填空。

尽管……还……

不但……而且……

因为……所以……

只要……就……

（1）(

)鸟儿把双翅一翻，斜阳(

)会掉在江上。

（2）(

)花牛很可爱，(

)我们很喜爱花牛。

（3）花牛(

)在草地里坐，(

)在草