(7篇)校长在2024学年新生开学典礼上的致辞讲话汇编

校长在2024学年新生开学典礼上的致辞、讲话汇编（7篇）目录1.校长在2024学年新生开学典礼上的致辞.2.校长在2024-2025学年度第一学期开学典礼上的致辞.3.校长在2024年新生开学典礼上的讲话.4.校长在2024级开学典礼上的讲话.5.校长在2024级新生开学典礼上的讲话.6.校长在2024年开学典礼上的讲话.7.党总支书记在2024年秋季开学工会议上的讲话.闯无人之境，探学术苍穹校长在2024学年新生开学典礼上的致辞各位2024级萌新以及亲爱的家长们、校友们、老师们：大家早上好！天高云阔，山河辞暑，正是共赴秋实的丰收时节，我们在全面升级的xx迎来从盛夏而至的你们。这是一场热烈的奔赴，更是一场盛大的欢聚。受江凌书记委托，首先，请允许我代表学校党委、全校师生员工，对来自世界各地的3357名2024级本科新生和1277名研究生道一声祝贺——祝贺你们一路披荆斩棘，最终与梦想不期而遇；此外，向你们道一声欢迎——欢迎你们开启自己的主角副本，在xx做真正的“天命人”！发轫危难、躬身平凡，精思国计、服务民生，在历代xx人前赴后继的奋斗下，在“实业救国”“工业报国”“信息强国”的不懈探索中，学校积厚成势、形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。当前的xx，已成为地方高水平应用型大学办学方向、治校理念、发展思路和改革创新的重要代表，成为培养高水平应用型创新人才的重要基地，成为服务国家战略和区域经济发展的重要力量，成为展示首都高校办学成果的重要窗口。可以说，我们以坚韧魄力、非凡定力和恒久努力赢得了前所未有的机遇、夯实了平视任何市属高校的底气！在这个重要的节点，你们选择了xx，是选择传承弘扬我们的红色精神、充分认同我们的办学理念、高度信赖我们的育人水平、认可肯定我们的勤信文化，也是对信息技术引领变革、领跑时代的精准预判！同学们，无论是高考还是研考，错的每一道题都是为了开启对的人生经历，对的每一道题都是为了成为更好的自己。今天的xx已经做好全面的准备，以高质量办学搭建“教育、科技、人才”三位一体协同育人体系，以高水平科技自立自强为服务经济社会转型发展、推进中国式现代化作出新的更大贡献。斗志昂扬、勇毅奋发的xx，已经准备好与各位“天命人”一起同向而行，为更好的时代、为属于你们的时代共闯无人之境，勇探学术苍穹，创造属于你们每个人独一无二的“黑神话”！在正式接招前，我有三条“灵根”线索与你们共享——一是去上课，捕捉自己的“人生动点”。如果说大学以前的学习是通过挑战程式化关卡、不断进阶的既定路线，那么在本科和研究生阶段、在院系、学科、专业的细分之下，学习充沛着自由选择与自发探索，是一个靠尝试和深入去发现学科领域的兴趣所在，并不断添砖加瓦、构造起自己知识技能王国的主动行为。校长第一天就喊你们“去上课”，不是因为我们的智慧校园拥有“AI无感考勤”系统，而是因为在课堂上，你们可以不仅满足于对知识点的探索与掌握，更可以不止步于学习方法、思维框架的勾画，把学习作为探究世界、了解自我的工具，尝试构建属于自己的方法论。这就好比游戏搭建过程中的“动作捕捉”，每一堂课、每一个知识点、每一种学习方法都是一个个真实的动点，将这些动点实时捕捉、精细摩画、有效串联，将为你未来独闯真实世界带来“一眼真”的过硬本事！二是去实践，用行动遇见“真•灵山”。“踏上取经路，处处是灵山”，——这句话同样适用于在大学“取经”的你们，“取经”的唯一路径唯有实践。在大学，你们的试错成本极低，尤其在当下，你们享有勤信荣誉学院、未来数智产业学院、信创产业学院等丰富的学术资源和实践平台，有来自学术、行业、企业前沿的教授导师，希望大家打破“唯结果论”的眼界格局、“唯分数论”的思维定式和“唯好处论”的功利动机，通过实践去审视“社会的需求”和“自我的成长”，通过创新去解构“专业的价值”和“行业的卡点”，向下扎根祖国大地、洞察国情服务民生，向上对标专业行业、创新发展知行合一。三是去思考，修成真理的正果。“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”会学习是容易的，真正的会思考却是很难。很多人看起来在思考，但却从未真正实现了思考，只是在不断整理碎片的知识、甚至偏见。在科技井喷、竞争激烈的时代，碎片化信息在无声之间搭建起密不透风的茧房、制造出重重诱惑和种种假象。只有会思考、才能拨云见日、洞穿本质；才能形成独立的思维框架和逻辑体系。希望同学们在人生关键的拔节孕穗期，多阅读、多学习、多体验、多质疑，博学慎思、兼听则明，构建正确的思考模式所带来的行为方式。“寻穷天下无名水，历遍人间不到山。”这个夏天，我们送别了“自嘲‘吗喽’”实则爆改人生的你们的学长学姐；这个秋天，我们迎来了自带“大圣归来”光环注定“杀疯了”的新世代“天命人”。你们或许也被别人的光芒刺过眼，你们或许也曾为别人的神话伤过神，今天你们终于回到自己的主场，与xx交相生辉，迸发照亮你们英雄之路的无尽光芒！同学们，再次欢迎你们！校长在2024-2025学年度第一学期开学典礼上的致辞敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！长空万里秋日爽，人间遍地桂花香。今天我们xx四中xx校区全体师生集合在一起，踩着激越的鼓点、踏着昂扬的旋律，开启新征程。值得欣喜的是，新学期我们迎来了600余名新生，迎来了由特级教师、正高教师、各方名师组成的精锐名师团，迎来了一批青春洋溢、年富力强的专业教师团队，迎来了我们学校第一届高中直升精英班、1＋3特色班。这个月，清华大学人文学院xx第一所未来教育实验学校，将落地我们xx四中xx分校。人才赋能，科技赋能，定会让我们学校再上新台阶、再有新跨越。借此机会，我和大家交流四点。一、做更好的自己。好教育就是让人变好。老师的使命是唤醒，学生的使命是觉醒。唤醒是爱心与艰辛的艺术，是智慧与智慧的启迪；觉醒是求索与开悟的征程，是自己与自己的博弈。“苟日新，日日新，又日新”，就能成为更好的新我。我相信，大家经过xx四中“优、苦、严”校风的熏陶，秉持“勤奋、严谨、民主、开拓”的校训，劳其筋骨、苦其心志，教学相长、正向合力，激发潜能、涤旧图新，定能自强不息、向上向善，成为更好的自己。二、人皆可以为尧舜。圣人皆自凡人出，凡人皆可成圣人。王阳明有哲言，人心一点即灵明。我们xx四中xx分校是化凡成才的大摇篮，是琢玉成器的加工场。“苔花如米小，也学牡丹开。”希望大家坚定“人皆可以为尧舜”、天生你材必有用的信念，通过高度的自觉和高效的行动，实现生命蓬勃向上的价值，不奢望机会来等你，而要你去等机会，因为机会总是青睐早有准备的人。三、在拥抱大时代中绽放小我。著名教育理论家怀特海认为，教育最重要的性质是它的实用性：发展人并推动社会变革和进步。我们的祖国正处在一个由大向强的时代，中华民族从未如此接近世界舞台的中央，成为世界潮流的引领者。这是一个崛起的时代，这是一个复兴的时代，这是一个英雄的时代。大时代的主旋律呼唤英雄、成就英雄。只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。与大时代的发展同频共振，能使我们求索的脚步更笃实、更强劲、更豪迈。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”希望我们全体师生亲近大时代，融入大时代，奉献大时代，成为具有“中国心、民族魂、世界眼”的国之栋梁。四、营造英才辈出的育人生态。致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。学校的责任是托举，学生的责任是上进。你有多大才，学校就给你搭多大台。“山水林田湖草沙”是一个生命共同体，我们学校各系统各部门则是一个育人共同体。我们要齐心协力、步调一致，系统营造英才辈出的育人生态，师生合力打乾坤，我们要以吹尽黄沙始到金的严谨，以众里寻她千百度的执着，书写教育报国、读书报国的新答卷。老师们、同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。未来已来，将至已至。让我们心系家国、勇立潮头，以时不我待、只争朝夕的使命感，把握今天，放眼明天，向着诗和远方再出发！最后，诚祝老师们新学期工作愉快、生活幸福，祝同学们身心两健、学业有成！校长在2024年新生开学典礼上的讲话同学们，老师们：大家上午好！首先，我代表全校教职员工，代表校党委姜治莹书记，热烈欢迎来自祖国各地的10471名本科生、8047名硕士生、2379名博士生加入二十大学的大家庭！同时，我也要向一直以来培育你们的老师和家长们，表示最诚挚的感谢！二十大学作为我党在东北布局的重点综合性大学，已走过78年的奋斗征程。在这片沃土上，我们秉承“求实创新，励志图强”的校训，践行“厚基础、重实践、严要求”的育人传统，作为“心有大我，至诚报国”黄大年精神的发源地，为国家培养了无数栋梁之材，形成了独具吉大特色的深厚底蕴。我年轻时在吉大接受熏陶二十年，其中学习了十年，又工作了十年。我曾在课堂上争先恐后，也曾在自习室和实验室里通宵达旦，还曾在操场上围着篝火歌唱起舞——那是我的大学时代。那时候，我们喜欢汪国真的诗，其中有这么两句：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”吉大中文系教授公木先生化用这两句话作为歌词写入了吉大校歌中，即“人比山高，脚比路长”。今天，我想将这两句话送给在座的每一位新同学。人怎么能比山高呢？林则徐说：“山登绝顶我为峰”！如何山登绝顶？需要站在巨人的肩膀上，更需要披荆斩棘的勇气与毅力。对于刚刚步入大学的新同学而言，你们面对的最大挑战或许不是课程学习的困难，而是如何应对前所未有的自由。大学的教育体系更加开放多元，提供了基础课、专业课、选修课和实践机会的多样选择，这要求你们在探索与创新的同时，强化自我管理能力。正是这些看似自由的选择，决定了你们未来的人生轨迹。大学阶段是知识学习、能力培养与价值塑造的过程，如何利用好每一分每一秒，将直接影响你们未来的高度与广度。愿同学们在大学的一次次磨砺与选择中不断攀登，最终成为自己人生的“峰”。脚怎么能比路长呢？鲁迅说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。在大学里，同学们将有机会站在人类文明的前沿，不断获取新的知识，并逐步迈向创造新知识的阶段。如果你热爱基础科学，需要思考如何拨云见日，拓展认知的边界；如果你希望探寻科学的应用，需要思考如何从生产实际中凝练问题，提出合理可行的解决方案。在从学习到创造的过程中，要注意培养品判性思维，并珍视不时会迸发的想象力。品判性思维意味着对已有命题并非毫无怀疑地通盘接受，而是善于提出问题，提出挑战，敢于突破思维的定式。想象力的本质是心灵的自由飞翔，在探索和实践的坚实基础上，想象力不仅可能带来新的发现、发明和创造，还能让我们看到更美好的愿景，从而激发我们愿意投入更大的努力。愿同学们在一次次选择中成长，放飞想象，跳出藩篱，打破陈规，走出自己的路。走出自己的路，登上自己的峰，需要从认识自己开始。现在大家常说，人工智能比你更了解你自己，因为它有海量的数据。同样，我们想认识自己，也需要大量的试错、反馈和自省。大学有一个高度容错的环境，是一个可以允许你们试错的“沙盒”。在这里，同学们有机会体验不同的选择，通过不断试错找到真正适合自己的志业。志业不同于职业，它不仅仅是谋生的手段，更是你愿意为之付诸一生去追求和投入的事业。在当今时代，各种声音纷至沓来，告诉你什么领域前景最好，哪个方向回报最高，信息的过载常常令人迷茫。然而，学科的发展总是螺旋上升，风口与低谷也在不断轮转，没有绝对的最优选项，只有最适合自己的道路。同学们应充分利用大学时光，拓展视野和格局，在尝试和探索中更深刻地认识自我，选择适合自己的道路和山峰。在前行与登高的路上，你们并不孤单，身边有竞争者、合作者，也有亲人、朋友或爱人的陪伴。竞争是推动我们进步的一种方式，交流与合作同样是我们化解难题、提升效率的有效途径。希望同学们在学习和探索的过程中，既懂交流，又善合作，妥善处理与身边人的关系，让亲情、友情和爱情成为你们前行路上的支持与动力，使大学生活更加丰富充实。此外，我想请同学们牢记学术规范，在学习和研究中坚持诚实守信、求善求真的正道，脚踏实地，有所为有所不为。学术规范也是做人的规范，只有恪守规范、伦理和法律，方能规避人生的歧路，登高致远。习近平总书记指出：教育、科技和人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。学校的每一位师生共同肩负着国家未来发展的重任。希望你们能够坚定“人比山高，脚比路长”的信念，乐观向上，勇敢前行，今日学以成人，研以成才，明日成为强国建设的中流砥柱。谢谢大家！校长在2024级开学典礼上的讲话开学典礼，是同学们的重要时刻。新的阶梯，新的开始。我代表全体师生员工，向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，向一路指引陪伴同学们成长的父母师长表示诚挚的感谢！开学典礼，也是学校的重要时刻。今天，来自92个国家和地区的4337名本科新同学、12321名研究生新同学加入二十大家庭。学校与学生互相成就，感谢大家选择xx、信任xx！创新图强，是新时代的脉搏，也是xx办学的母题和使命。119年前，xx在吴淞口的一座废旧庭院里第一次开学，只有160名学生，是今天在座人数的百分之一。那一年，爱因斯坦发表相对论，中国科举制度宣告废除。中国人民间集资、自主创办的第一所高校，就诞生在这样的新旧分野时刻，先贤们选择“日月光华，旦xx兮”的日新意象作为校名，为我们种下创新自强的基因和风骨。近两个甲子以来，一代代xx人不懈创新、为国奋斗，让学校力量百千倍壮大，让我们今天有底气宣告：这一代xx人的使命，就是要向世界一流大学的前列继续挺进！这个世界从来没有一蹴而就、功德圆满的创新。“从0到1”的突破，不过是长期积累后的蜕变；“从1到10”的应用，仍然离不开千百次的试错和改进。创新的关键，在于持续创新的努力。再新质的生产力，不发展一定会落后；再热门的专业，不更新总会被淘汰。大至构建国家创新体系，小到每个学科、每位师生，都要有不断创新的能力和动力。学校决心，通过改革实现向一流创新型大学的新跨越，就是要让xx成为一个创新要素不断融合、创造活力不断迸发的共同体，成为中国式现代化乃至人类社会持续创新的一个发动机。创新型大学最根本的任务，是自主培养造就具有终身创新能力的创新者。同学们不仅要学会创新，更要学会持续创新。来xx求学，不是为毕业后的第一份工作做好准备，而要为人生最后一个台阶奠定坚实根基。大家学习的目标，如果仅仅停留在攒绩点、发论文、拿学位、找工作，那么这几年只是人生的普通一程，就像地铁18号线二十大学站的一名匆匆过客。没有创造性目标和体验的旅途，即便天天过得像“特种兵旅游”，也只是“打卡人生”。如何学会持续创新？集中体现在三个方面：第一，激发创造天性。创造力是人类与生俱来的特质。脑科学家大卫•伊格曼指出，大脑有一种现象叫“重复抑制”效应：习惯了某样东西，对它的反应会越来越弱，分配的神经能量越来越少，越难有创造性。大脑总在寻找新东西，有东西可学，会让大脑兴奋。可预测的世界能节省神经能量，但只有新鲜事物才使大脑感到满足。所以，兴趣是创新之源，每个人都有学习、冒险和创造的冲动。同时，人类不仅在神经元数量上有巨大优势，而且特有的机体组织让我们拥有海量“随时待命”的神经元，可以通过学习和思考形成新的神经元线路。所以，脑子越用越好，不好好用脑子就是天大的浪费。能进xx，同学们已经证明自己的天分。进了xx，在最能学习和创造的人生阶段，绝不能辜负自己的天分和青春。上海科技馆馆长倪闽景校友把创新的动力分为三个层次：第一层，兴趣是大脑对探索未知的奖励，通过分泌多巴胺和产生α波让我们感到愉悦；第二层，如果兴趣消退，仍能持续研究，便上升为志趣；最高的境界是有趣，成为创造力充沛的人。人们常说“学在xx”“玩在xx”，融为一体就是“创在xx”，学得卓越、玩出名堂，从这样的文化里走出了许多卓越而有趣的xx人。期待大家把创新创造内化为生活方式，干卓越的事，做有趣的灵魂。第二，训练创新能力。把潜在天分激发为持续的创造力，离不开刻苦的能力训练。近年来，学校以创新能力培养为核心，进行了不少教育教学改革，目标是造就更多“干细胞式”拔尖创新人才。xx学生应像干细胞那样具有多方面潜力和高素质潜能，点燃为国家和人类创造未来的雄心，主动塑造更新自己的知识结构，进而更好发现新知识、解决新问题。比如，拥抱科学智能创新范式。新学年，学校将为全校学生提供116门AI-BEST序列课程，覆盖所有一级学科，其中本学期开课61门，加上平行班有102门次；学校也将向2024级学生开放一大批“x+AI”双学士学位、博硕双学位项目以及第二学位、辅修学位和AI+学程。此外，“文化校历”还收集整理了许多科创参与机会，等着大家去发现。我们希望，今天AI赋能每个人的成长成才，明天AI创新千行百业、造福千家万户，帮助每位年轻人乃至整个社会制胜未来。又如，学会给自己“留白”。国务学院包刚升教授曾在一篇随笔中写道，做老师的不必高估自己，给同学们的时间松绑，就是对他们最好的帮助。他建议，同学们不要过早地生活在一个工分激励系统之中，许多时候更需要做减法，而不是加法。大学学习远不止绩点和排名。上学期实施本科GPA改革，最核心的导向是松绑，增加容错试错的空间。一次完整的创新探索，哪怕结果失败，也比一个A更有意义。这些改革举措为大家提供了更多自主选择发展路径、自我建构知识结构的权利，关键是运用好，真正为自己赋能。第三，磨砺创业精神。持续创新需要内生动力，创新者需要创业精神。什么是创业？狭义指创办企业，更普遍更深刻的涵义是创造事业、打开新天地。刚才阮伟祥校友说“具有使命感的创新”，就是很典型的创业。创业肯定要吃苦，但肯吃苦不见得能创业。大家从小刻苦、考进xx，现在要与全世界最优秀的同龄人赛跑，最需要创业精神。施一公教授在反思应试教育时讲，寻找标准答案、追求既定目标的惯性思维深入骨髓和细胞，让人缺乏足够的冒险精神，束缚了最珍贵的原创精神；如果重来，他将会更早选择更有开创性、挑战性的前沿研究方向。而现在的你们，就有选择的权利。什么是创业精神？人类历史上最恢宏的一次创业，是中国共产党人领导的中国式现代化，是中华民族伟大复兴。像这样的伟大创业，要有改变命运、改造世界的雄心，要有独立寒秋、自力更生的决心，要有初心不改、百折不挠的恒心，要有造福社会、造福人类的慈心。敢创业、能创业，就要懂得把个人奋斗融入历史洪流，站到时代潮头，把个人成长链接国家发展，用自己的进步推动社会进步。投身创新，是成长最好的磨刀石。每一次创新实践都是不可替代的财富，品尝失败的苦涩与成功的甘甜，懂得平衡理想的丰满与现实的骨感，学会跨学科跨界的对话沟通，体验互惠共赢的团队合作，不断增加人生的阅历和质量。我想在此向2024级同学发出倡议，共同建设一个xx人的“创意银行”：随时在个人“创意账户”里存取新想法、新体会，与同道在“创新大厅”切磋砥砺，把失败铭记在“创意墓地”，把成功镌刻上“创新英雄榜”。让这个在线社区承载同学们的创新记录和成长记忆。从今天起，同学们将开始书写各自的xx故事。1999届电子工程系校友赵勇花了10年时间，让自己创办的企业成为中国第一家在A股上市的AI企业。我想引用他的一句话与大家共勉：“无论你们的理想是什么，希望你们永远天真地相信，纯粹的热爱，‘不自量力’地改变世界。”新xx人们，请奋力书写属于自己的传奇！校长在2024级新生开学典礼上的讲话亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：大家上午好！红衣落尽秋风生，丹桂飘香迎君来。今天，我们在这里隆重举行2024级新生开学典礼，迎接4728名本科生和2332名研究生的到来。在此，我谨代表全校师生员工，向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！向帮助你们成长成才的父母、师长和亲友致以衷心的感谢和崇高的敬意！同学们，我想大家是了解了xx，才选择了xx。通过了解，你们看到了这所学校在朴实无华的外表下包裹着一颗敢于改革创新、勇于攻坚克难、努力争创一流的接续奋斗之心。学校办学历史悠久，始建于1912年，是我国最早开展纺织高等教育的学府之一，现已发展成为一所以工为主，工、理、文、管、经、法、艺、医协调发展的多科性综合大学。多年来，学校遵循“严谨、严格、求实、求是”的校训，秉持“教研相长、学能并进”的办学理念，传承“爱校尚德、励学笃行、求实创新”的xx精神，厚植“学成报国、实业强国、育才兴国”的家国情怀，为党和国家培养了一批又一批优秀人才，被誉为“中国纺织人才的摇篮”。近年来，学校应时代之需、担时代之责，锚定目标推进综合改革，不断实现新突破、创造新奇迹，进入了快速发展期。2017年学校自主培养了一名中国工程院院士，同年入选国家第一轮“双一流”建设高校序列，2018年获批国防科工局与xx市共建高校，2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校序列，学校的社会认可度、美誉度和影响力持续提升。举一个简单的例子，你们这一届研究生的报录比达到5.3：1，远远高于全国研究生报录比；你们这一届的本科生，多省市录取最低位次得到了持续提升，理工类最高提升40.51%，而在xx生源中600分以上的占普通类专业招生录取人数的46%。xx越来越难考，恰恰证明了你们越来越优秀！同学们，xx允许大家“野蛮成长”。如果你喜欢科研创新、发明创造，学校有国家级和省部级实验室、联合研究中心、工程研究中心、协同创新中心等30多个，小到纳米材料，大到国之重器，从“衣被天下”到“星辰大海”，总有一款符合你的意愿；如果你喜欢彰显自身特色优势、实现特色发展，学校有“创新学院”以及卓越工程师教育、拔尖创新人才、卓越法律人才等八大特色培养计划以及56个学生社团供你选择；如果你喜欢社会实践、创新创业，学校每年组建230余支社会实践团活跃在祖国各地，有创新创业课程为你提供理论指导，有“创客空间”为你提供创业空间，有丰富多彩而又充满挑战的学科竞赛等你组队参加；如果你喜欢舞文弄墨、内敛儒雅，学校有博雅书院、蒋子龙文学艺术研究院、中华优秀传统文化与技艺国际传承创新基地等平台，有300余门人文素养通识选修课任你选择，还有“海棠大道”、泮湖里的天鹅、镜湖里的荷花等斑驳四季任你欣赏；如果你喜欢体育运动、强身健体，学校有xx四大运动场和体育馆、游泳馆、健身馆等运动场所，满足大家锻炼身体、增强体魄的需要。你所期望的样子，就是学校要努力成为的样子！同学们，我们即将迎来新中国成立75周年。近75年来，在中国共产党的坚强领导下，在全国人民的共同努力下，我国发生了翻天覆地的变化，这是一代又一代中国人接续奋斗的结果。今天，你们成为一名xx人，是大家奋斗的结果。我为你们的努力点赞，也为你们的优秀骄傲！面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，在新的起点上，我们必须努力努力再努力，向前向前再向前，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在接续奋斗中谱写新的青春篇章。——希望同学们以立志为先，培育大视野大胸怀。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”考上理想的大学，是同学们人生的一个“小目标”。刚进入大学，同学们一定要避免出现“理想的真空带”、“目标的间歇期”，要立足当下，放眼长远，拓宽视野，涵养海一样的宽阔胸怀，树立山一样的崇高理想，积极主动地把“小我”融入“大我”，坚定不移地把个人理想融入全面推进强国建设、民族复兴伟业之中。希望同学们在人生新的起点上传承弘扬xx人特有的家国情怀，立大志、明大德、成大才、担大任，在xx这个舞台上成长为理想明确、信念坚定的引领者，在全面推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩。——希望同学们以厚德为本，锻造大格局大境界。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学不仅是同学们学习知识的殿堂，也是大家修身立德的重要场所。民为邦本、为政以德，修齐治平、兴亡有责，厚德载物、明德弘道等道德追求，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是建设社会主义现代化强国的内在要求。希望同学们见贤思齐，明大德、严公德、守私德，重品行、正操守、养心性，打开格局，提升境界，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，明辨是非曲直，增强自我定力，在xx这个舞台上成长为以德立身、厚德载物的践行者，为传承弘扬xx精神、建设中华民族现代文明助力赋能。——希望同学们以勤学为基，探求大学问大智慧。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”青年大学生正处于学习的黄金时期。同学们要牢记习近平总书记的殷切期望，把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。希望同学们传承弘扬xx人的优良品格，勤于学习、乐于学习、善于学习，激发学习兴趣，带着问题去学习、去探索、去创新，甘坐冷板凳，锤炼真本领，咬定青山不放松，在xx这个舞台上成长为知识渊博、开拓创新的排头兵，为发展新质生产力、推动高质量发展注入青春力量。——希望同学们以笃行为要，彰显大担当大作为。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”新中国取得的伟大成就是干出来的，学校取得的显著成绩是干出来的，同学们成为xx人也是干出来的。要成功就必须以笃行为要，以“实”字当头，以“干”字为先，敢于担当作为，于实处着眼用力，积跬步以至千里。希望同学们牢记初心使命，接好接力棒，担负起你们这代人应该承担的责任，珍惜韶华，脚踏实地，埋头苦干，奋发有为，在xx这个舞台上成长为挺膺担当、实干笃行的弄潮儿，在新时代新征程上跑出属于你们这代人的好成绩。同学们，成长是一本永远续写的书，大学是其中最精彩的篇章。我相信，如此优秀的你们，在xx这个优秀的大舞台上，接续奋斗，砥砺前行，一定能够创造出更加优秀的未来！让我们携手努力，共同开创美好未来！祝同学们学业有成、生活愉快！谢谢大家！校长在2024年开学典礼上的讲话亲爱的2024级同学们，在xx线下出席典礼的同学们：大家上午好！首先，请允许我代表学校向今年入学的9543名新同学表示最热烈的欢迎和最真诚的祝福。9543名新生，是二十大学建校119年来最大的招生规模。我们很高兴看到，2024级新同学中有很多感人故事，同学们怀揣梦想，怀揣为祖国强大而学习的梦想来到二十大学，特别是有若干对双胞胎姐妹、兄妹一起考入二十大学，还在同一个班级。我注意到，会场布置了4个字“禾下乘凉”，这是“共和国勋章”获得者、世界杂交水稻之父袁隆平的两大梦想之一。袁隆平先生有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。当前，杂交水稻覆盖全球的梦想已经实现了，杂交水稻已经在全球70多个国家和地区开展了试验试种和推广，而且成为许多非洲和东南亚国家解决粮食问题的重大科技成果。今年我在现场签发录取通知书时，我问同学们为什么报考二十大学？同学们说是因为在中学时学到了袁隆平爷爷为国家作奉献、为世界作贡献的事迹，所以要沿着袁隆平爷爷走过的路，为实现中华民族伟大复兴贡献青年的磅礴力量。这句话让我非常感动，也向大家透露一个消息，袁隆平先生的孙女今年也来到二十大学。每年，学校都要隆重举行开学典礼，我听说，今天最早的同学5：30就起床，6：20从西校区出发，同学们非常辛苦，我建议学工部门要坚持以人为本，明年不再让同学们这么早出发。中国自古以来是礼仪之邦，“典礼”是中华文明的核心标识。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪”是“礼”的具体表现形式，是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整程序。“典”是标准，“礼”是仪式，“典礼”即标准仪式。今天，在座的同学们要提前到场，主席台的校领导们要穿上正装，充分体现出中华文化鲜明的文化标识，这正是中华文明五千余年延绵不衰的最大动力。《礼记》有言：“凡人之所以为人者，礼义也。礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令。容体正、颜色齐、辞令顺，而后礼义备。”这是五千余年中华文明形成的优秀传统。我们之所以要隆重举行开学典礼，就是要在这样一种标准的仪式上，启航全体新生未来的求学之路。今年6月21日举行的学校毕业典礼上，我以“拥抱伟大的创新时代”为主题，为2024届毕业生做致辞。今天，在这样一个庄重的仪式上，我想以“投身伟大的创新时代”为题和同学们做个交流。毕业生走出校园、走进社会，要紧紧拥抱创新的时代。在座的同学们则要开启求学之路，所以我想用“投身伟大的创新时代”，与同学们共勉。我谈三个含义：一是创新，特别是科技创新在人类社会发展中的价值；二是世界迎来了科技创新爆发的时代，正在孕育着一场新的产业革命；三是对同学们如何投身伟大的创新时代提出5条建议。一、创新是推动人类社会进步的最大动力习近平总书记反复强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。这两句话深刻阐释了科技在当今时代的重大作用，也是对几千年来人类文明发展经验的高度总结。刚刚闭幕的党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“构建支持全面创新的体制机制”，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对创新本质和规律的深刻洞察，充分体现了以改革促创新促发展的鲜明导向和工作方法。《决定》提出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，极大深化了对教育、科技、人才一体化推进的重大理论和实践问题的规律性认识。大学是教育、科技、人才的集中交汇点，同学们在这样一个创新的时代，进入二十大学学习，肩负的历史使命十分光荣，面临的任务也十分艰巨。回顾人类文明的发展和社会的进步，创新可以体现为三个方面：一是制度创新。制度创新是推动人类社会进步最基础的创新。秦统一六国后，建立中国历史上第一个中央集权国家，实行郡县制，创新国家治理模式，奠定了中国此后两千多年政治制度的基本格局。古希腊文明是世界民主制度的先驱，古希腊民主制度催生了其在科学、哲学、文艺等方面的辉煌成就。二是科技创新。近代科学诞生以来，世界科学中心经历了5次地理大位移，推动了5次世界科技创新，催生了3次产业革命。16世纪的意大利、17世纪的英国、18世纪的法国、19世纪的德国、20世纪的美国，都是当时的世界科学中心。日本科学史家汤浅光朝通过研究认为，一个国家科学成果超过全世界科学成果总量的25%，即为相应时期的世界科学中心。世界科学中心的5次转移，都体现出这一标准。同时，在每次世界科学中心形成之前约50-100年，这些区域都率先成为了世界教育中心。可以说，先有世界教育中心，再有世界科学中心，再有世界经济中心。三是创新文化。在人类文明发展和社会进步的历程中，文化创新发挥着促进生产力和生产关系有机衔接的纽带作用。今年的毕业典礼上，我向同学们推荐了美国学者乔尔•莫基尔（JoelMokyr）的著作《增长的文化：现代经济的起源》，他解释了为何是欧洲而非其他文明引领工业革命，认为文化在世界文明发展和世界经济崛起的过程中扮演着重要角色。回顾世界科学中心的5次转移历程，恰恰有着非常鲜明的文化创新要素。第一次世界科学中心形成于意大利，文化基础是文化启蒙；第二次世界科学中心形成于英国，文化基础是科学启蒙；第三次世界科学中心形成于法国，文化基础是思想启蒙；第四次世界科学中心形成于德国，文化基础是工业启蒙；第五次世界科学中心形成为美国，文化基础是科学启蒙和工业启蒙的综合运用，实现了现代美国大学从柏林洪堡大学开创的“教学和科研”模式转变为“教学、科研和社会服务”模式。回顾人类社会的发展和人类文明的进步历程，创新，包括制度创新、科技创新、文化创新，都催生了社会的不断进步，文明的不断延续。这就是在当前竞争激烈的新时代背景下，以习近平同志为核心的党中央把创新置于国家发展全局的核心位置进行战略部署和谋划推进的原因。党的二十大报告明确提出，“到2035年，建成教育强国、科技强国、人才强国”“加快建设农业强国”“加快建设世界重要人才中心和创新高地”；中央农村工作会议指出，“到2035年基本实现农业现代化，到本世纪中叶建成农业强国”。这些是党中央基于历史和现实作出的科学战略研判和重大战略部署。创新催生了社会进步，推进了人类文明发展，创新的价值可以归纳为：推动世界文明的演进，推动社会的进步，改变民族的前途命运，带动经济繁荣和可持续发展，提升国家的竞争力，提升人类生活质量，以及改变个人的命运。二、世界迎来了科技创新爆发的时代第三次工业革命，以互联网为代表的信息技术创新浪潮已经席卷全球50多年。如今，世界发展出现了新挑战，人类社会遇到了新问题，亟需创新带动经济繁荣发展和社会不断进步。21世纪以来，诸多领域触发了颠覆性的科技革命，为可能到来的第四次科技革命与产业变革吹响号角。一是人工智能。今年春节前后，以美国微软和OpenAI公司为代表的世界人工智能巨头，创新性地利用生成式人工智能带动了一场新的科技变革。ChatGPT、Sora的火爆发展体现出人工智能将引发新的科技革命和产业变革。二是生物技术。有学者认为第四次科技革命将由生物技术引发。人类发展至今，健康问题是面临的最大挑战，生物技术能为解决人类生命健康问题提供路径。例如，很多老年人器官衰竭，但受伦理学影响，不能移植活体器官。从生理结构和基因组来看，猪的器官大小、生理结构与人类最为相似，由此，科学家通过对猪的器官进行基因编辑，将猪的器官移植到人体，这项技术的发展十分迅速。在人口老龄化背景下，人类面临的阿尔茨海默症、肌无力等疾病，生物医药和精准医学找到了有效的治疗办法。三是脑科学。大脑是人类区别于其他动物的最重要器官，拥有超过1000亿个神经元，每个神经元里还有1万个连接，是目前任何计算机都无法实现的复杂网络系统。但是，OpenAI发布的GPT-3，其模型参数已达到1750亿。这充分体现出，人工智能会引发重大变革。脑科学是解决人类自身发展的重要路径。当前，“脑机接口”是一个新的前沿领域。美国企业家埃隆•马斯克（ElonMusk）创建了Neuralink公司，通过研发一种能够植入大脑的设备，实现人脑与机器交互。“脑机接口”是通过在大脑中植入微小的电极，利用电流让计算机和脑细胞产生互动，从而使失能患者恢复自主行动。脑科学也将成为未来引领第四次科技革命的重大技术。四是量子科技。量子理论是公认的近代物理学的一场重大变革，而且引发了量子计算、量子通信等一系列产业变革。当前，世界各国把量子科技列为国家战略目标，量子信息技术成为大国集中发力的科技前沿阵地。以上是科技创新的总趋势，农业科技创新也正走向一个新时代，我举4个例子：一是合成生物学。试想50年、100年以后，不用种地也能实现粮食生产，这是引发农业变革的颠覆性成果。如今，科学家通过合成生物学手段可以模仿绿色植物，用二氧化碳和水合成淀粉。绿色植物是自然生态系统的初级生产者，没有绿色植物的光合作用，就没有人类的生存和发展。然而，合成生物学就可以在实验室实现二氧化碳到淀粉的合成。未来，科技的巨大变革使得我们不再或者不再更多依靠土地来生产粮食。二是细胞培养肉。从“吃得饱”到“吃得好”再到“吃出健康”，人们对蛋白质摄入的需要日益增加。未来，我们可能实现在实验室“种肉”，细胞培养肉可能代替传统畜牧业。科学家通过对干细胞进行定向诱导分化，使其生成鸡肉、牛肉、猪肉、羊肉等。当前的实验结果表明，肉的品质、风味可堪比天然肉。目前，唯一的限制是成本太高。但是随着科技的不断进步，未来可能不再主要依赖养殖业来提供肉蛋奶。三是基因编辑。基因编辑技术是生命科学领域的一场重大变革。过去1万年生物自然进化的结果，我们现在用一年就能实现。经过定点的基因编辑，可以产生人类需要的各类动物、植物，包括改造用于器官移植的猪的基因。世界各国已经把基因编辑技术列为竞争性、突破性的前沿技术。四是无人农场。当前，我国农业生产部分区域实现了无人化作业，所以无人农场不是梦想，而且已经成为现实。在GPS、北斗导航、传感器、人工智能等技术的支撑下，水稻农场、养鸡企业等都能实现无人化。这就需要我们在智能农机装备、传感器技术、大模型以及决策网络系统等方面实现新的突破。我们迎来的是一个创新爆发的新时代。同学们在这样一个时代进入大学学习，迎来了最好的创新时代，拥有着巨大的创新机遇，也面临着重大的创新挑战。桥水基金的创办人瑞•达利欧（RayDalio）在著作《原则：应对变化中的世界秩序》中，分析了过去500年来世界大国的兴衰历程，提出了发挥关键性作用的8个要素，第一个是教育，第三个是科技。如今，中华民族要实现科技创新的引领和突破，就要深刻把握世界科学革命的规律。20世纪60年代，美国科学哲学家托马斯•库恩（ThomasKuhn）在《科学革命的结构》一书中，提出了以范式理论为中心的动态科学发展模式。他认为，科学革命实现突破并非一帆风顺，会经历“前科学时期-常规科学-反常与危机-科学革命-新的常规科学”这一过程。我理解，当已有范式成为限制创新的制约因素，科学本身会酝酿和产生科学革命。这昭示了科技进步并非线性，而是螺旋式上升。新中国成立75年以来，特别是改革开放40余年以来，中国的科技事业实现了历史性突破，我们向世界庄严宣告：到2035年建成教育强国、科技强国，加快建设农业强国。与此同时，我们也需要对我国科技创新战略进行认真思考和谋划。三、投身伟大的创新时代同学们，我们面临着一个伟大的时代，一个使命光荣的时代，实现中华民族伟大复兴需要创新。当今，世界正处于最复杂、最深刻的剧烈变革期，一系列重大变革改变了世界发展格局。特别是随着中国经济的快速增长，我们面临的挑战和压力更加复杂。习近平总书记强调要“加快实现高水平科技自立自强”，这是立足新时代，对创新一代提出的更高要求，我们要靠自己的力量实现科技强国建设。我们肩负的使命是光荣的，责任是重大的。我想就创新主题，给同学们提5个建议：一是做“有情怀”的创新一代。我们是为奋力推进强国建设、民族复兴伟业而创新。只有树立创新的梦想，才能坚定创新的勇气，产出创新的成果。二是做“有志气”的创新一代。我们要有目标，要以实现高水平科技自立自强为志向，追求真理、开拓创新、勇攀高峰、奋发努力。三是做“有担当奉献”的创新一代。党的二十大报告提出，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到2050年，你们这一代人正值壮年，正是推进强国建设、民族复兴伟业的中坚力量。只有你们有担当、有奉献，中华民族才有希望、有力量。四是做“有自信”的创新一代。我们要对中华民族有自信，对中国科技事业有自信，对二十大学有自信。今年5月，ESI发布的数据显示，二十大学的农业科学首次超过了荷兰瓦赫宁根大学，位居世界大学第一，7月最新发布的数据显示，学校的农业科学稳居世界大学首位。同时，根据U.S.News最新发布的世界大学学科排名，二十大学首次超越荷兰瓦赫宁根大学，位居世界第一。可以说，同学们选择二十大学，物有所值。最近，我正在研究中国小麦的发展历程。中国的小麦研究起源于1914年。110年来，特别是新中国成立75年来，改革开放40多年来，小麦总产量位居世界第一，在世界小麦种植面积大国中单产第一，中国小麦的收获面积位居世界第三，当然，中国小麦的消费量也是世界第一。从论文数量来看，上世纪80年代，中国在小麦领域发表的论文数量占世界总量不到1%。到2020年，中国小麦研究的论文数量占世界的25%。从论文数量来看，我们达到了世界小麦科技强国应有的水平，当然，论文不是强国的唯一标志。但这体现出，中国的小麦科技为支撑中国成为小麦生产第一大国作出了不可磨灭的贡献，这让我们感到非常自豪。我坚信，未来十年，中国的小麦科技将会引领世界。五是做“有作为”的创新一代。要有情怀、有志气、有担当奉献、有自信，更要为推进强国建设做出实实在在的功绩，为实现中华民族伟大复兴作出更大的贡献。最后，祝愿同学们学业快乐，生活幸福！谢谢大家！党总支书记在2024年秋季开学工会议上的讲话亲爱的老师们：在这金秋送爽、硕果累累的美好时节，我们齐聚一堂，共同迎接充满希望与挑战的新学年。时间过得真快，转眼间在二中工作十一周年了。今天，是我在二中第23次做开学工作讲话，但我依旧心潮澎湃，因为我知道，我们即将携手开启的，不仅是一段新的教育征程，更是对学生未来、对教育事业无限可能的一次深情告白。过去的一学期，学校坚持落实立德树人根本任务，强化服务管理，着力推动教育高质量发展，各项工作都取得了新的成效。我们在教育的征途上留下了坚实的足迹，成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出和无私奉献，在此，我代表学校对大家的辛勤付出衷心感谢！看到成绩的同时，我们也要清醒的认识到：学校的办学质量离家长和社会的期待还有差距。党的二十届三中全会强调：要加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；紧扣培养担当民族复兴大任的时代新人，完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳