2024年春期中质量检测试卷初二语文

2024年春期中质量检测试卷初二语文时量：120分钟分值：120分命题人：符丽蓉审题人：覃满英第一部分积累与运用一、基础运用（10分）1.（2分）根据拼音，写出相应的词语。山水的生活是中国传统文化里的一种符号和共鸣。“黄发垂髫，并怡然自乐”是陶渊明对生活安居乐业的向往，他选择xiāoshēngnìjì，萦绕在山水田园中；他心中也是一片皎洁，不愿懂rénqíngshìgù，只一心追求着理想的社会。2.（2分）依次选择合适的词语填入“____”处，合适的一项是（）①被淹没在花丛中，我并不是最美丽的那一朵。就算____，我依然可以做自己的太阳。②在话剧《简•爱》中，王洛勇与袁泉搭配演出默契，真可说是____。③此事法官自有公断，不容他在法庭____，狡辩耍赖。④等到____，乌托邦式的理想社会也不可能出现。A．置之不理无与伦比据理力争海枯石烂 B．无人问津天衣无缝强词夺理海枯石烂 C．无人问津无与伦比强词夺理天长地久 D．置之不理天衣无缝据理力争天长地久3.（2分）选出对选文中的病句修改有误的一项（）2021年历史大剧《觉醒年代》曾领跑中国电视剧收视率榜单。①该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑，②这部剧之所以大受欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造，而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像的原因。整体上看，《觉醒年代》制作精良、好看耐看。③这部剧的成功说明只要打破束缚，多接地气，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。④希望创作者继续用更多精品力作书写伟大实践，表彰信仰之美、崇高之美，弘扬中国精神，凝聚中国力量。A．①句在“风起云涌”后加“的历史画卷”。 B．②句删除“的原因”。 C．③句把“只要”改为“如果”。 D．④句“表彰”改为“彰显”。4.（2分）在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是（

）在一个并不太长的历史间隙里，浙江人创造了中国文学史上亘古未有的现代神话。鲁迅、茅盾、周作人、郁达夫、徐志摩……一大批浙籍文学大师在同一时间内集体亮相，____这也成为他们开拓新文学新疆域的动力源泉。①究其原因，水网密布、面海而居给浙江人带来了敢于冒险、向往自由的精神。②不仅照亮了家乡的山水、草木，也照亮了现代文学的发展之路。③而现代浙江才子们，骨子里也有着一种传承地域文化传统的自豪感和使命感。④如果没有他们的杰出贡献，我们是否能走出一条“新文化”之路?④①②③

B．②④①③

C．③②④①

D．①④②③5.（2分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说，“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。”B．读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。C．天津卫的小吃太粗太土：熬小鱼刺多，容易卡嗓子；炸麻花梆硬，弄不好硌牙。D．2017年8月23日至27日，世界机器人大会在北京举行，大会以《创新创业创造，迎接智能社会》为主题。 二、诗歌默写（6分）6.下面是“诗词中的经典”解说词，请将有关诗文补充完整。诗词是千年时光构建的精神家园，深深融入我们的精神血脉。一部《诗经》开创了中国诗歌的先河，一句“①，在河之洲”兴起了千年的回响，一句“②，道阻且跻。溯游从之，③。”写尽了无数人执着的追寻。天黑日落，还在田中的劳役者发出了“④，胡为乎泥中”的质问。时光流转，诗歌的选材与内涵愈加丰厚。远望着雄浑浩淼、水天合一的洞庭湖，孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，不禁感慨“八月湖水平，⑤。”依依惜别之际，诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己，⑥。”给予了彼此心灵的安慰。诗歌总能带给我们震撼人心的力量。三、综合性学习（4分）7.育才学校开展“低碳生活，绿色未来”主题活动，请你参与并完成以下任务。为了营造气氛，学校向大家征集宣传标语，请你参与到活动中来，将宣传标语补充完整。积极行动倡导低碳生活，。（2分）你的同桌小洁认为，让那些有钱人自己不开车不就行了吗，低碳生活与渺小的自己有什么关系呢。请你写一段文字来劝说他参与到“低碳生活，绿色未来”活动中来。（2分）第二部分阅读与鉴赏四、古诗鉴赏（6分）九月二十八日五鼓起坐，抽架上书，得九域志①，泫然有感陆游一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下，睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏，功名正恐属书生。行年七十初心在，偶展舆图②泪自倾。[注]①九域志：北宋历史地理名著，记载了当时的疆域政区等信息。②舆图：地图。8.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）（）A．“一事无成老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比，暗含了诗人因年事已高而功业无成的失望与遗憾。B．“不堪岁月又峥嵘”的“不堪”指不能承受，“岁月又峥嵘”指年华不断流逝，这是诗人因年复一年的蹉跎而发出的感慨。C．“愁生新雁寒初下”是说秋天一到大雁从北地飞来，诗人触景生愁，这个愁与范仲淹见到“衡阳雁去”所生之乡愁是一样的。D．颈联意思是说要完成收复失地的大业，恐怕还是需要志在报国的书生的，这是年纪老大而壮心不已的诗人真诚的期盼。9.仔细阅读尾联，根据要求回答问题。（4分）①诗人说自己“行年七十初心在”，这可从他《示儿》“，。”两句诗得到有力印证。②“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情？五、文言文阅读（12分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”——选自《桃花源记》【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。10.解释句中加点的词语。（4分）（1）阡陌交通交通：（2）黄发垂髫垂髫：（3）而妇人汲井且浣衣汲：（4）余顾而慕之顾：11.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是()（2分）A.屋舍俨然见四野禾苗油油然B.有良田美池桑竹之属余顾而慕之C.其中往来种作其丈夫方担粪灌园D.不足为外人道也以为此一家之中12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。13.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？（2分）六、非连续性文本阅读（8分）阅读下面的材料，完成下面小题。材料一：孔子认为教育是“兴于诗”“立于礼”“成于乐”，其中就包含着对美育的重视。今天，我们用“中国梦”来激励人心，一定意义上说就是全民族的“兴于诗”；加强制度建设、强调制度自信，一定意义上说也就是新时代的“立于礼”；“成于乐”的“乐”不仅是音乐之“乐”，快乐之“乐”，而且是在道德的普遍高尚，活力的竞相迸发，精神的昂扬向上，人民对美好生活的追求中不断实现的“天下尽欢颜”之“乐”。从古至今，先贤们对于美育的思考从未止步，这些思想结晶在今天仍具有现实意义，社会主义文化大发展大繁荣来自民间、来自大变革的时代，我们正在大踏步迈向现代化，尤其需要加强美育。（摘编自叶小文《美育为什么重要？》）材料二：中华民族拥有5000多年灿烂文明。弘扬中华美育精神，用美育涵养“美丽心灵”，不妨从教育引导年轻人热爱艺术开始。年轻人通过认识和理解中华大地上的优秀艺术作品，可以形成开阔的视野和包容的心态，增强文化自觉和文化自信。引导年轻人接近、欣赏中国文艺作品之美，有助于延续优秀文化传统，增强做中国人的志气、骨气、底气。引导年轻人对美的追求，有助于以美为媒，沟通世界。从历史上看，中华民族欢迎并接纳一切有益的文明成果。我们相信，更懂得欣赏自己国家、民族之美的年轻一代，也是在国际交流中传播美的使者。培养年轻人懂得欣赏中国之美，让他们爱上中华优秀传统文化与艺术，连接中外，并把这种精神和气质传递到全世界，一定能让世界更多更好地听到中国声音、中国故事，从心底欣赏中国之美。（摘编自杨帆《用美育涵养“美丽心灵”》）材料三：郎佳子彧，1995年出生，国家级非遗“北京面人郎”第三代传承人。他用老手艺尝试做新题材，同时探索利用短视频、直播等新媒介展示传统技艺，让更多人了解并爱上面塑。记者：北京冬奥会期间，你去人民大会堂做过展示，能讲讲那次经历吗？郎佳子彧：我给外国友人做中国传统文化的展示。我在和摩纳哥亲王互动的时候，教他做了一个“冰墩墩”。他挺“害羞”地说，家里有两个孩子，如果只带回去一个，麻烦就大了。我又做了一个“冰墩墩”送给他，让他带回去一双吉祥物。记者：你面前的作品叫什么？为什么想到做这样一个作品？郎佳子彧：这个作品叫《巾帼》，是在三八妇女节制作的，很多女性医护工作者在抗疫前线做出了很多的奉献，我觉得理应做一个作品，向她们致敬。面塑当中有一个非常古老的题材就是传统戏剧，传统戏剧中有一个巾帼英雄的形象——穆桂英。我觉得在这个时代，可以把她们类比起来。一方面把传统文化和现代题材融合，另一方面从造型艺术的角度，我们的传统戏剧也是非常绚烂的。所以我就把传统和现在拼合在一起，表达对女性的敬意。（摘编自孟繁哲《把面人捏进了人民大会堂》）14.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.孔子提出的“兴于诗”“立于礼”“成于乐”，在今天看来，就是全民族、新时代的美育教育。B.从古至今，先贤们的各种美育思想结晶，对于社会主义文化的大发展大繁荣具有现实意义。C.通过认识、理解和欣赏中华大地上的优秀艺术作品，年轻人可以增强文化自觉和文化自信。D.爱上中华优秀传统文化与艺术，并把这种精神和气质传递到全世界，郎佳子彧做了很好的示范。15.弘扬中华美育精神，可以引导年轻人怎么做？请根据材料二概括。（3分）16.请结合三则材料，探究郎佳子彧作为“北京面人郎”第三代传承人成功的原因。（3分）七、现代文阅读（16分）冬天朱自清①说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块豆腐在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。②又是冬天，记得是阴历十一月十六日晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S君口占两句诗道：“数星灯光认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。③在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人；晚上一片漆黑，偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记得她那微笑的影子。④无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。17.（2分）伴随着朱自清的文字，你脑海里浮现出了三幅画面，请根据示例将下列表格填写完整。画面呈现事件一①事件二②忆冬日与友人西湖泛舟事件三③18.下列对文章内容的理解，不正确的一项是()（3分）A.文章用变幻的镜头展现出三幅冬日的大特写，主画面中又重现出若干连动的小画面，大小衔接粘合，主次相间补充，形成一组冬天里独特的景观，别有一番韵味。B.文章中，景色与人物深浅有致，远近相间，动静结合，虚实掩映，抓住冬天寒冷的景物特点，营造出“冬天里的春天”的意境和氛围，展现了人间亲情、友情、爱情永恒这一主题。C.“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。”天是冷的，心却是暖的，这鲜明的对比更道出心间充盈真情的暖流。D.文章告诉人们：即使在忙碌的生活中，也要有一双善于发现生活的眼睛，凝望身边美丽的人情故事，在平凡的生活中捕捉细节，在平淡的生活中寻得感动。19.下面这两段文字在描写上颇具功底，富有意蕴，请你对其进行赏析。（4分）①“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。（人物描写角度）②有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。（修辞手法角度）小苏认为，文章第三段中对松涛、火把等景致的描写有些冗杂，可以删去。对此你怎么看？（3分）