北师大抗日战争历史教学计划

北师大抗日战争历史教学计划一、教学内容本节课以北师大版初中历史八年级上册第五单元《全民族抗战的兴起》为教学内容。具体包括：第一课时《卢沟桥事变》，第二课时《国共合作与全民族抗战》，第三课时《抗日战争的局部胜利》。二、教学目标1.让学生了解卢沟桥事变的经过及意义，认识到全民族抗战的必要性。2.掌握国共合作的过程及抗日战争的局部胜利，培养学生的民族自豪感。3.通过本节课的学习，培养学生的历史责任感和使命感，树立为民族复兴努力学习的信念。三、教学难点与重点重点：卢沟桥事变的经过及意义，国共合作与全民族抗战，抗日战争的局部胜利。难点：卢沟桥事变的经过及意义，国共合作与全民族抗战的关系，抗日战争的局部胜利的原因及意义。四、教具与学具准备教具：多媒体设备、历史地图、时间轴、PPT等。学具：笔记本、笔、历史地图、时间轴等。五、教学过程1.导入：通过播放卢沟桥事变的视频资料，引发学生对抗日战争的兴趣，导入新课。2.教学内容讲解：（1）第一课时：讲解卢沟桥事变的经过及意义，让学生了解全国性抗战的开始。（2）第二课时：讲解国共合作的过程及全民族抗战的兴起，强调国共合作的重要性。（3）第三课时：讲解抗日战争的局部胜利，分析胜利的原因及意义。3.随堂练习：通过历史地图和时间轴，让学生回顾抗日战争的过程，巩固所学知识。4.例题讲解：选取典型的抗日战争历史题目，让学生了解抗日战争的历史背景和意义。5.课堂讨论：引导学生探讨抗日战争对中国历史的影响，以及我们应该如何看待这段历史。六、板书设计板书设计如下：卢沟桥事变全民族抗战的兴起抗日战争的局部胜利七、作业设计1.请简述卢沟桥事变的经过及意义。2.请阐述国共合作与全民族抗战的关系。3.请分析抗日战争的局部胜利的原因及意义。答案：1.卢沟桥事变：1937年7月7日，日军以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻。中国军队奋起抵抗，全国性抗战从此开始。卢沟桥事变标志着全国性抗战的爆发，是抗日战争的起点。2.国共合作与全民族抗战：国共两党在卢沟桥事变后，实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。国共合作是抗日战争取得胜利的重要保证。3.抗日战争的局部胜利：由于国共合作和全民族抗战的兴起，抗日战争在相持阶段到来后，日军被迫调整侵华策略，将主要兵力用于打击敌后战场的八路军和新四军。从1937年7月卢沟桥事变到1940年，中国军队在正面战场进行了四大会战，取得了台儿庄大捷等胜利。这些胜利打击了日军的嚣张气焰，鼓舞了全国人民的抗日斗志。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应引导学生进行课后反思，让学生认识到抗日战争在中国历史中的重要地位，培养学生的民族自豪感和历史责任感。同时，可以组织学生进行拓展延伸活动，如参观抗日战争纪念馆、观看抗日战争题材的电影等，让学生更加深入地了解抗日战争的历史，激发学生为民族复兴而努力学习的信念。重点和难点解析一、卢沟桥事变的经过及意义卢沟桥事变是抗日战争的起点，对于理解全民族抗战的兴起具有重要意义。事变发生在1937年7月7日，日军以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻。中国军队奋起抵抗，全国性抗战从此开始。卢沟桥事变标志着全国性抗战的爆发，是抗日战争的起点。1.时间：卢沟桥事变发生在1937年7月7日，这是中国近代史上一个重要的日子，全国性抗战从此开始。2.地点：卢沟桥位于北京西南郊，是连接北京和保定的重要桥梁。事变的爆发地是在这里。3.经过：事变爆发当天，日军以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻。中国军队奋起抵抗，双方展开了激烈的战斗。事变发生后，中国政府决定全面抗战，全国各阶层人民积极响应，形成了抗日民族统一战线。4.意义：卢沟桥事变标志着全国性抗战的爆发，是抗日战争的起点。事变的发生，使中国人民认识到抗战的必要性，激发了全国人民的爱国热情和抗战意志。同时，事变也揭开了世界反法西斯战争的序幕。二、国共合作与全民族抗战国共合作与全民族抗战的关系是本节课的重点之一。国共两党在卢沟桥事变后，实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战。1.国共合作：国共两党在卢沟桥事变后，实现了第二次合作。这次合作是在民族危亡的时刻实现的，两党共同领导全民族抗战。2.抗日民族统一战线：国共合作的基础上，建立了抗日民族统一战线。这个统一战线包括了工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级等各个阶层，形成了全民族共同抗战的局面。3.全民族抗战：在国共合作和抗日民族统一战线的领导下，全国各阶层人民积极响应，参加了抗日战争。全民族抗战是中国近代史上一次空前的民族觉醒和民族自卫战争。三、抗日战争的局部胜利抗日战争的局部胜利是本节课的另一个重点。由于国共合作和全民族抗战的兴起，抗日战争在相持阶段到来后，日军被迫调整侵华策略，将主要兵力用于打击敌后战场的八路军和新四军。从1937年7月卢沟桥事变到1940年，中国军队在正面战场进行了四大会战，取得了台儿庄大捷等胜利。1.敌后战场：抗日战争进入相持阶段后，日军被迫将主要兵力用于打击敌后战场的八路军和新四军。敌后战场成为了中国军队对日作战的重要战场。2.四大会战：从1937年7月卢沟桥事变到1940年，中国军队在正面战场进行了四大会战，包括淞沪会战、太原会战、徐州会战和武汉会战。这些会战是中国军队在正面战场的重要战役。3.台儿庄大捷：台儿庄大捷是抗日战争中的一次重要胜利。1938年3月，中国军队在第五战区司令长官李宗仁的指挥下，在台儿庄地区对日军进行了一次英勇的抗击，取得了歼灭日军一万多人次的重大胜利。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解卢沟桥事变、国共合作与全民族抗战以及抗日战争的局部胜利时，教师应运用生动、形象的语言，描绘出战争场景，让学生仿佛置身于当时的历史环境中。同时，语调要随着故事情节的波动而变化，让学生感受到历史的紧张气氛。2.时间分配：本节课涉及三个主要内容，教师应合理分配时间，确保每个部分都有足够的讲解和讨论时间。对于重点和难点部分，可以适当延长讲解时间，确保学生理解透彻。3.课堂提问：在讲解过程中，教师可以适时提问，引导学生思考和讨论。例如，在讲解卢沟桥事变时，可以提问学生：“你们认为卢沟桥事变对中国的历史意义是什么？”通过提问，激发学生的思考和兴趣。4.情景导入：在课程开