吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年三下数学期末联考试题含解析

吉林省吉林市桦甸市2023-2024学年三下数学期末联考试题一、认真计算。1．口算我最快11×50=70+80=40×40=900÷3÷3=1-4.5—2.2=41-2×3=2．笔算，带★的要验算。★915÷3＝★512÷6＝34×15＝52×18＝10.0－1.8＝3．按运算顺序计算。672÷（2×3）（601－246）÷532×21－29二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两位数乘两位数，积可能是两位数或三位数。_____。5．是轴对称图形。（____）6．大于0.5小于0.7的小数只有0.1．（____）7．把一块饼干分成8块，小明吃了其中的5块，小明吃了这块饼干的。（______）8．两位小数不一定比一位小数大。（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．超市在贝贝家的东南面，则贝贝家在超市的（）面．A．西北 B．东北 C．东南 D．西南10．把一张正方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的（）。A． B． C． D．11．买3个书包需要195元，照这样计算，买5个同样的书包需要多少钱？列式正确的是（）。A．195÷5×3 B．195÷3÷5 C．195÷3×512．在边长为1厘米的方格纸上，画面积为14平方厘米的长方形，可画出（）种形状不同的长方形。A．1 B．2 C．313．到2017年10月1日，中华人民共和国正好建国多少周年？()A．70周年 B．68周年 C．69周年四、快乐填空。14．晚上8时20分用24时计时法表示是（______）；17时用12时计时法表示是（______）。15．一头海狮重500千克，60头海狮重（_______）千克，合（_______）吨。16．常用的质量单位有（________）（________）（________）。常用的面积单位有（________）（________）（________）。17．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）18．学校9：25上第二节课，一节课40分钟，（________）下第二节课。19．下面是清代诗人郑板桥所作的《咏雪》，算一算，诗中“片”字占总字数(不含题目的字数和标点符号)的（_______）.咏雪一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见．20．要使□48÷6的商是两位数，□里最大的可以填（_____）；要使商是三位数，□里最小填（_____）。21．800平方分米=（__________）平方米9吨=（__________）千克7平方分米=（__________）平方厘米5000克=（__________）千克22．2年=（_______）月3日=（_______）时5时=（_______）分17平方分米=（_______）平方厘米3米=（______）分米2米=（_______）厘米23．在（）里填上合适的数。50＋（________）×8＝250（________）÷3－15＝35×（________）－15＝20五、作图题。24．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连25．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育活动的人数统计表。(1)这些项目中哪种最受同学欢迎？是多少人？(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人？28．学校食堂买了22箱苹果，每箱2层，每层有15个。全校有6个年级，每个年级三个班，平均每班有36人。（1）一共买了多少个苹果？（2）每人1个苹果，够吗？29．下面是三亚市某小学三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。第一组男生成绩姓名李军王明刘思杰符明浩宋佳吴思思分数/分5685891008361第一组女生成绩姓名李薇薇蒲敬书王芳黄金果符子涵刘佳分数/分948958839462（1）根据上面两张表格填写下表。优秀（90～100分）良好（70～89分）及格（60～69分）不及格（60分以下）男生女生（2）第一组女生成绩优秀的有（）人，第一组成绩良好的有（）人。（3）对不及格的同学围绕努力学习等方面提合理建议即可。30．长安社区新建了一个长方形花坛，这个花坛长10米，宽9米．（1）这个花坛的面积是多少平方米？（2）如果每棵花的占地面积是5平方分米，那么这个花坛能种多少棵花？

参考答案一、认真计算。1、55015016001002.335【详解】略2、305；85……2510；936；8.2【分析】根据整数乘除法以及小数减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】★915÷3＝305验算：★512÷6＝85……2验算：34×15＝51052×18＝93610.0－1.8＝8.2故答案为：305；85……2；510；936；8.2【点睛】本题考查的是整数乘除法、小数减法的竖式计算，计算过程中不要忘记验算，计算时需细心。3、112；71；643【分析】整数四则混合运算中，有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的，有乘法有减法，先算乘法再算减法，据此解答。【详解】672÷（2×3）＝672÷6＝112（601－246）÷5＝355÷5＝7132×21－29＝672－29＝643二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据题意，可以假设这两个两位数是最小的两位数，然后再进行判断即可。【详解】根据题意，假设这两个两位数是最小的两位数，即都是10，那么，10×10＝100，因为100是三位数，与题意不符，所以，两位数乘两位数，积可能是两位数或三位数是错误的。故答案为：错误。【点睛】根据题意，用赋值法进行判断比较容易判断出此类问题。5、×【解析】此题易错点是忽略轴对称图形沿一条直线对折后“完全重合”的特点。6、×【详解】略7、错误【解析】解：表示把整体“平均”分成8份，取其中的5份，本题中没有体现“平均分”，所以不能用分数表示.原题说法错误.故答案为：错误【考点】分数的意义、读写及分类【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫作分数；由此根据分数的意义判断即可.8、√【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数叫分数，据此即可解答。【详解】把一张正方形的纸对折3次，就把这张纸平均分成了8份，其中的一份就是这张纸的。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、C【分析】用3个书包的价钱除以3，先计算出一个书包的价钱，再乘以5就可算出买5个同样的书包需要多少钱，据此列式。【详解】根据分析列式为：195÷3×5故答案为：C【点睛】解答本题需要分析清楚数量间的关系，先计算每个书包的价钱，再计算5个书包的价钱。12、B【解析】略13、B【解析】略四、快乐填空。14、20时20分下午5时【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】晚上8时20分用24时计时法表示是20时20分；17时用12时计时法表示是下午5时。故答案为：20时20分；下午5时。【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。15、3000030【解析】略16、吨千克克平方厘米平方分米平方米【分析】常用的质量单位有吨、千克、克；常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，测量土地的面积时，常常需要用到更大的面积单位：公顷和平方千米；据此解答即可。【详解】根据分析可知：常用的质量单位有吨、千克、克，常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米；故答案为：吨；千克；克；平方厘米；平方分米；平方米【点睛】本题考查了质量单位和面积单位，熟记常用的质量单位和面积单位是解题的关键。17、10:1011:40【解析】略18、10：05【分析】一小时有60分钟。一节课有40分钟，9点25分开始上课，10点零五分钟下课，解题即可。【详解】9：25＝9点25分9点25分＋40分钟＝10点05分10点05分＝10：05【点睛】本题考查了时分秒的知识，掌握它们之间的换算与计算，解题即可。19、【详解】一共有28个字，“片”字有7个，因此“片”字占总字数的．故答案为．20、56【解析】略21、890007005【解析】略22、2472300170030200【解析】略23、25547【分析】根据题意，使用倒推的方法，从结果向前倒推出缺失的部分即可。【详解】（250－50）÷8＝200÷8＝25（3＋15）×3＝18×3＝54（20＋15）÷5＝35÷5＝7【点睛】此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与灵活运用，使用逆向计算的方法解答。五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、(1)跳绳20＋15＝35(人)(2)(20＋15)－(15＋10)＝10(人)【解析】略28、（1）660个（2）够【分析】（1）由“学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层有15个”，可先求得每箱苹果的个数，即15×2，然后再求22箱苹果的个数；（2）由“全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人”求出总人数，然后与苹果个数比较即可。【详解】（1）15×2×22＝30×22＝660（个）答：一共买了660个苹果。（2）36×3×6＝108×6＝648（人）660＞648答：每人1个苹果，够。【点睛】此题考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力，先求出每箱苹果的个数，再乘上箱数即可求解。29、（1）见详解；（2）2；5；（3）见详解【分析】（1）将第一组男生和女生成绩填入统计表中即可。（2）根据统计表可知，第一组女生成绩优秀的有2人。第一组成绩良好的男生有3人，女生有2人。则一