《高三我来啦》教学设计高三上学期复习动员主题班会_第1页
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文档简介

班会课|《高三,我来啦》设计背景一个多月的暑假生活和居家学习,让很多学生感到茫然、无所适从。再加上开学后搬入高三教学楼新教室,倒计时也来到200多天,许多学生对于未来的高三生活感到焦虑,没有信心。设计意图通过本次班会,帮助学生解答心中疑惑,排解压力,明确目标,树立信心。适用年级高三学生。班会准备课件、考试目标条、“高三我来啦”展板、便签纸、班会记录本、任课教师视频、班主任手写鼓励卷轴等。邀请嘉宾家长代表、学长代表、教师代表。设计过程【引入】师:在2023年的全国高考中,咱们学校取得了令人瞩目的成绩。随着23届学长学姐背上行囊奔赴自己的理想院校,开启下一段人生旅程,我们2024届学子也站在了高三的战场上。面对高三,大家准备好了吗?(学生回答)从大家的声音中,我听到了不同的感情。高三是怎样的?高三能带给我们什么?我们该怎么做才能做的更好?今天,我们就来开这样一场“高三我来啦”的主题班会。【环节一】你的目标完成了吗?师:在返校之初,我们进行了一次阶段性的联考。考试之前,我发给每位同学一张考试目标条,让你在上面写上你的名字,你对手的名字以及你要挑战的年级名次,经过居家学习的努力,有26位同学在这次考试中表现突出,完成了自己的目标。(发放考试目标条)现在大家都拿到了自己的目标条,加盖班章的就是挑战成功的目标条,让我们为他们鼓掌!这些同学课下可以到我那里领取一份鼓励小奖励。【环节二】对于高三你怎么想?师:老师问大家一个问题,现在距离高考还有多少天?生:255天!师:非常好!许多同学脱口而出,说明你已经具备了一名高三学生的自我修养,开个玩笑。大家都知道自己终有一天要跨过高三,经历高考,但当这一天真的来临的时候,大家的心情都很复杂,有想要一展抱负的兴奋,有不知所措的迷茫,有我必成功的信心,也有时不我待的焦虑。那如果让你用一种颜色来描述你对高三的感受,你更愿意用哪种颜色呢?老师帮你用色彩心理学的知识分析分析。生A:红色,大红色。师:红色,一种极暖的颜色,属于前进色,象征着热情、自信,让人觉得活跃、热烈,有朝气。我想你一定是做好了充分的准备,内心跃跃欲试,期待着大展拳脚,实现抱负。生B:蓝色,天空蓝。师:好的,蓝色在人视网膜上的成像最浅,给人远的感觉,是灵性知性兼具的色彩,在色彩心理学的测试中发现几乎没有人对蓝色感到反感。明亮的天空蓝,象征着希望、理想、沉静和理智,说明你对高三是憧憬的,理性的,并且对自己有一定的信心。生C:我觉得是黄色。师:黄色是极其温暖的颜色,亮度也最高,代表着快乐、乐观,但黄色也能刺激人大脑中与焦虑有关的区域,所以你在保持乐观的同时也有点紧张。【环节三】面对问题我该怎么办?师:不同颜色代表了大家的不同感受。在开学之初,我向大家发起了“关于高三,你最大的困惑、最大的问题”的征集活动,收到答案之后,我将问题进行了归纳整理,并邀请重量级嘉宾为大家解疑答惑。【播放PPT】第一组问题师:是不是感到很熟悉呢?我们邀请xxx妈妈为我们解答这组问题。为什么邀请xx妈妈呢?因为她除了是学生家长以外,还有一个特殊的身份——一位高三的一线语文教师,刚刚送走了2023届毕业生的她,一定会给我们提供一些新的思路,让我们听她讲。【家长代表答疑】师:感谢xxx妈妈给我们的答案,细致入微,心态最重要。今天xxx妈妈不仅给我们带来了答案,也为我们带来了所有家长给大家的鼓励——家长寄语第三期,本期家长寄语的主题就是高三,大家可以看看你的爸爸妈妈对于高三的感悟。我们来看第二组问题。【播放PPT】第二组问题第三组问题师:对于这些问题,最有发言权的一定是刚刚走过高三的学长们。今天老师邀请到了两位优秀的23届学长,请xx、xxx学长为我们解答第二组和第三组问题。【学长答疑】师:感谢两位学长的分享,用幽默诙谐的语言为我们提供了很多实际性的帮助。今天两位学长还为我们带来了一份礼物——他们在高三使用过的考试文具。请班长代表全班同学接受这份礼物。一盒小小的文具,它代表的是一种力量,一种信念,是一种顽强拼搏、永不言弃精神的传承,也是我们“诚毅和爱、忠勇坚卓”校训的最好写照。我们来看第四组问题。【PPT播放】第四组问题师:这组问题我们请当年县区高考状元、北师大优秀毕业生——我们可爱的英语李老师为我们解答。【教师代表答疑】师:李老师讲的太好了!相信大家一定很有收获。今天李老师作为任课教师代表来到班会现场,其他老师也通过视频的方式给我们发来了他们想说的话。【播放视频】师:大家一定要按老师要求,为自己的未来加油努力。【环节四】来自班主任的礼物师:班主任今天也为大家带来了一份高三礼物,请大家打开你桌子的摆好的卷轴,里边有为每位同学私人订制的祝福,还有一次考试成绩,聪明的你有没有发现是哪次考试呢?是的,是你进入2207班后最棒的一次考试,有些事老师会帮你你记得。但我相信,对于各位同学而言,最好的永远是下一次考试。【环节五】面对高三我要大声说师:今天我们听了很多,聊了很多,你会不会多一点坦然,少一点焦虑呢?把你想说的写下来吧,在便签纸上郑重地写下你的誓言,你的信心,你的理想,你的青春,并亲手贴在展板上吧!【结束语】师:有人曾说:“高三,对于每一个面临他的人来说,是一种幸运。如果没有这一段刻骨铭心的岁月,如果没有这一位隐藏在身后指点的高人,如果没有一种侠客般坚强、执著、拼搏的精神,我不会了解原来

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