2024年中考物理二轮复习精讲精练课件 专题03 物态变化（含答案）

物理（全国通用）讲师：xxx中考物理二轮复习讲练测专题03物态变化01考情分析知识建构02真题研析规律探寻03核心提炼考向探究04题型特训命题预测目录CONTENTS稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你考情分析考点要求课标要求命题预测物质三态温度与温度计能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。命题点有：物态变化类型的判断，物态变化过程中的吸放热，物态变化在生活中的应用，物态变化图像等。考试题型主要有选择题和填空题，有时也会出现简答题。考题题干常用常见的物态和自然现象的形式呈现出来。了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。能说出生活环境中常见的温度值，尝试对环境温度问题发表自己的见解。命题点有：温度的估测，温度计的测温原理、读数和使用方法等。难度较小，通常以填空题或选择题的形式出现。由于体温计的特殊构造导致液柱自动“只升不降”，对于体温计与实验用温度计的这一区别的考查近几年有增加的趋势。难度较小，通常以填空题的形式考查，在中考中所占分值较少。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你考点要求课标要求命题预测探究物态变化规律经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。探究物态变化规律属于实验探究题，命题点有：探究固体熔化、凝固时温度随时间变化的规律，探究水沸腾时温度变化的特点，探究影响蒸发快慢的因素有时也会出现。考查方向主要是：考器材与装置、考实验过程、考实验图像表格的分析、考归纳结论的能力、考应用等。命题情境源于教材或生活实践。考情分析稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你考点要求课标要求命题预测水循环能运用物态变化知识，说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况，有节约用水和保护环境的意识。水的三态与水循环命题点有：水在自然界呈现的三态、水的物态变化特点、水循环、水资源等。考题题型主要有选择题、填空题和综合题。考情分析知识建构稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你01温度与温度计真题研析•规律探寻1.（2022·贵州六盘水·中考题）游泳时为了谨防抽筋现象，最适宜的水温是（）A．10℃B．20℃ C．28℃ D．40℃适合游泳的水温有很多，温度过低可能会引发人体抽筋现象。一般室内游泳池的水温在26~28℃左右，而儿童池和残疾人池的水温则略高一些，所以下水前应试试水温，最适宜的水温约为28℃。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

C真题研析•规律探寻2.（2022·镇江·中考题）测量液体温度时，下列操作正确的是（）A．温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误；B．温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误；C．温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的上表面相平，故C正确；D．温度计的玻璃泡碰到容器底，故D错误。故选C。

C真题研析•规律探寻3.（2022·山东枣庄·中考题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常D．利用体温计也可以测量液体的温度AB．体温计的量程是35~42℃，分度值为0.1℃，故AB错误；C．某同学体温为36.6℃，低于37℃，体温正常，故C正确；D．如果液体的温度高于42℃或低于35℃，不能测量液体的温度，故D错误。故选C。

C真题研析•规律探寻真题研析•规律探寻2.做好五会，轻松搞定温度计的使用核心提炼•考向探究知识概念理解温度与温度计题型特训•命题预测

下列对温度的描述最符合实际的是（）A．人体的正常体温约是42℃B．冰箱冷冻室的温度约为5℃C．西安冬天的温度约为-30℃D．人感觉舒适的温度约为25℃DA．正常情况下人体体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意；B．水的凝固点是0℃，冰箱冷冻室中的水能够结冰，说明温度不高于0℃，故B不符合题意；C．西安冬季气温最低气温在-10℃左右，故C不符合题意；D．一般情况下，人感觉比较舒适的温度比人正常体温要低，人感觉舒适的温度约为25℃，故D符合题意。故选D。

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下列关于温度计的说法正确的是（）A．甲图是伽利略发明的气体温度计，当环境气温升高时，玻璃管内的液面会升高B．乙图是实验小组自制温度计，若想提高测量精确度，可将图中长细管换成粗一点的长管C．丙图是寒暑表，寒暑表中的测温物质可选用凝固点为-39℃的水银D．丁图所示的温度计是利用人体发出的红外线测量体温的DA．伽利略发明的气体温度计的工作原理是气体的热胀冷缩，当环境气温升高时，管内上方气体膨胀，玻璃管内的液面会下降，故A错误；B．细管越细，当温度变化时，液柱的变化越明显，测量精确度越高，故B错误；C．由图可以看出寒暑表最低测量温度为-40℃，凝固点为-39℃的水银在-40℃时已经凝固，所以不可以用来做测温物质，故C错误；D．丁图是一个红外线测温仪，是利用人体发出的红外线测量体温的，故D正确。故选D。

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【学科综合】（1）在野外万一遇上高压线掉在地上，要迅速离开现场且避免跨步电压触电，人应该______________。（选填“大步走开”“双脚并拢跳离”）（2）①人体体温保持在37℃左右；②生物体内有电流，例如人体心脏的跳动就是由电流来控制的结合以上信息，我们可以知道：人每天进食，食物提供的化学能转化为人的哪些能量？_________、_________。（写出其中两个即可）（3）两位同学自制温度计如图所示，瓶塞密封良好.其中，乙容器装满水，而甲容器混有少部分空气，只利用“液体热胀冷缩”原理工作的温度计是_______（选填“甲”或“乙”）。把它分别放进20℃、50℃的恒温水中，液面稳定时在液面处记下a、b两条刻度线，则a刻度线表示的温度为______℃。双脚并拢跳离内能电能20

（1）高压线掉在地上，每一步的距离上的电压都大于对人体的安全电压，要迅速离开现场且避免跨步电压触电，所以人应该双脚并拢跳离，这样两脚间就不会有电压，相对安全。（2）人体体温保持在37℃左右，但一般情况下，外界的温度会低于人体的温度，人体会不断散热，所以就要补充内能才能维持正常体温，因此，食物提供的化学能会转化为内能。生物体内有电流，人体内也有电流，所以食物提供的化学能会转化为电能。（3）甲容器混有少部分空气，乙中只有水，只利用“液体热胀冷缩”原理工作的温度计是乙温度计。把它分别放进20℃、50℃的恒温水中，液面稳定时在液面处记下a、b两条刻度线，温度越高，膨胀体积越大，液面越高，则a刻度线表示的温度为20℃。题型特训•命题预测题型特训•命题预测【学科综合】第19届亚运会于2023年9月23日在中国杭州开赛：（1）比赛现场数万观众齐声呐喊为选手加油鼓劲，欢呼声响彻全场。欢呼声主要是通过传入现场观众耳朵，它是由声带_______产生的；（2）10月3日的4×100米接力决赛中，中国队不负众望成功摘金，取胜的关键是交接棒时_______________。中国选手陈佳鹏在最后一棒冲刺阶段看到日本选手向自己“倒退”而来，这是因为他以___________作为参照物，由此现象可推断_________（选填“中国”或“日本”）选手的速度更快；（3）亚运会期间，组委会用保温箱准备了必要的病毒疫苗保障参会人员的健康，为监测保温箱是否满足疫苗8℃以下的存放要求______（选填“甲”或“乙”）温度计放在保温箱内，并且在工作人员观察箱内温度时，________（选填“能”或“不能”）取出温度计读数。乙空气保持相对静止自己中国不能

（1）欢呼声是由观众的声带振动产生的，通过空气传到观众耳朵。（2）交接棒时,交接棒的两个运动员应相对静止，即以其中一个运动员为参照物，另一个运动员是静止的，这样更容易交接棒。运动员同向奔跑，看到选手向自己“倒退”而来，说明自己奔跑速度比选手速度要快，以自己为参照物，日本选手向自己“倒退”而来，则中国选手的速度更快。（3）由题可知，疫苗需保存在低于8℃的环境中。甲温度计是普通温度计，乙温度计的构造类似于体温计。根据体温计的构造特点，温度升高时水银柱升高，温度降低时不会自动降回玻璃泡，可以测定并保留温度变化中的最高温度，故应在保温箱内放置温度计乙；此温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，体温计可以离开被测物体读数，但外界温度高时，体温计示数会升高，故工作人员观察箱内温度时，不能把温度计从保温箱中取出读数。题型特训•命题预测题型特训•命题预测

如图所示，温度计的示数是______℃。我国第一个南极科学考察基地一中国南极长城站的平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，依据图乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用_________温度计。酒精由图得，温度计的分度值为1℃，示数在0℃以下，示数为-3℃。晶体的熔点与凝固点相同，由表格中数据得，酒精的凝固点为-107℃，在-88.3℃以下，而水银的凝固点为-39℃，在-88.3℃以上，因此在南极长城站测气温时应选用酒精温度计。

熔点沸点酒精-107℃78℃水银-39℃357℃

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稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02熔化和凝固真题研析•规律探寻1.

（2023·湘潭中考）用如图所示实验装置，探究室温下冰熔化时温度的变化规律。（1）将冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中。图中温度计示数为______℃；（2）由实验数据绘制成图所示图像，可知AB段该物质是_____态，BC段______（选填“需要”或“不需”）吸热；由实验可知，冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”）；（3）研究表明晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低，如图，在温度较低的环境中，将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，金属丝下方与冰接触处的压强_______（选填“增大”或“减小”），从而使冰的熔点_____（选填“升高”或“降低”）了，金属丝下方的冰块熔化，熔化而成的水又很快凝固，金属丝穿冰块而过且不留缝隙。-3固晶体需要增大降低（1）由图可知，温度计分度值为1℃，液面在0以下第三个刻度，所以温度计示数为-3℃。（2）观察图像可知，冰在B点还未开始熔化，即AB段该物质为固态；在C点已经完全熔化，而在BC段处于熔化过程中，吸收热量，温度保持不变，说明冰有固定的熔化温度，为晶体。（3）晶体的熔点与压强有关，压强越大，晶体的熔点越低。将拴有重物的细金属丝挂在冰块上，压力一定，金属丝下方与冰接触处的部分受力面积较小，增大了压强，从而降低冰的熔点，使金属丝下方的冰块先其它部分的冰熔化。真题研析•规律探寻真题研析•规律探寻2.（2023·湖南娄底·中考题）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。以下说法正确的是（）A．安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装B．实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C．由图乙可知，该物质的熔点为90℃D．该物质属于非晶体A．安装图甲所示的器材时，应按照从下到上的顺序来组装，即按照CBA的先后顺序进行安装，故A错误；B．实验中，需要观察试管内物质的状态，同时并记录物质的温度和加热时间，符合实验步骤，故B正确；B故选B。C．由图乙可知，该物质固定不变的温度为为80℃，即物质的熔点为80℃，故C错误；D．该物质有固定的熔点，属于晶体，故D错误。真题研析•规律探寻1.（2023·湖北宜昌·中考题）如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是_________（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它________的特点。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，说明这种颗粒吸收了热水的热量但温度保持不变，即有固定的熔点，所以这种颗粒是晶体。晶体在熔化过程中吸收热水的热量，使热水的温度降低。晶体熔化吸热考法02熔化与凝固的特点与应用真题研析•规律探寻2.（2023·黄冈·中考题）如图是市面上出售的一种网红食品——“炒酸奶”。将-196°C的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化___________（选填“吸收”或“放出”）大量热量，使酸奶瞬间________（填物态变化名称）成块。将-196°C的液态氮和酸奶倒入容器中，液态氮迅速汽化，同时吸收大量的热量，使环境温度急剧降低，酸奶瞬间由液体凝固成块。吸收凝固考法02熔化与凝固的特点与应用真题研析•规律探寻考法02熔化与凝固的特点与应用3.（2023·辽宁阜新·中考题）如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是（）A．在整个过程中温度有上升的趋势，有一段时间内物质吸热，温度不变，因此为晶体的熔化图像，反映晶体熔化的特点，A不符题意；B．在整个过程中温度不断上升，没有固定的熔化温度，为非晶体的熔化图像，反映非晶体熔化的特点，故B不符合题意；D故选D。C．在整个过程中温度不断下降，没有固定的凝固温度，为非晶体的凝固图像，反映非晶体凝固的特点，故C不符合题意；D．在整个过程中温度下降，有一段时间内物质放热，温度不变，因此为晶体的凝固图像，反映晶体凝固的特点，故D符合题意。真题研析•规律探寻4.（2023·湖南衡阳·中考题）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．第10min时，该物质已完全熔化D．该物质在10~25min内没有吸收热量ABD．图中该物质在10~25min内吸热但温度不变，是晶体，此时对应的温度为80℃，即它的熔点是80℃，故AD不符合题意，B符合题意；C．由图可知，第10min时，该物质刚开始熔化，故C不符合题意。故选B。B考法02熔化与凝固的特点与应用真题研析•规律探寻核心提炼•考向探究知识概念理解熔化凝固晶体熔化时的温度叫熔点，非晶体没有确定的熔点。液体凝固成晶体时的温度叫做凝固点，非晶体没有固定的凝固点。同一种晶体的熔点和凝固点相同。核心提炼•考向探究知识概念理解晶体与非晶体（1）晶体：有固定熔化温度的固体。（2）非晶体：没有固定熔化温度的固体。晶体如冰、萘、海波、食盐、金属等。非晶体如松香、玻璃、沥青、石蜡等。题型特训•命题预测【传统文化】西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（）A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变BA．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误；BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误；D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。故选B。

题型特训•命题预测如图是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是（）A．该图是某晶体的熔化图像 B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热 D．该物质的凝固点为80℃DA．由图可知，随着时间的增长，温度降低，从第8min到第18min温度不变，是晶体的凝固图像，故A错误；B．第8min到第18min是该物质的凝固过程，在第4min时是液态，故B错误；C．第12min是该物质的凝固过程，凝固放热，故C错误；D．从第8min到第18min温度保持80℃，该物质的凝固点为80℃，故D正确。故选D。

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实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。（1）如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是_____。（2）海波熔化过程中不断______（填“放出”或“吸收”）热量，温度_________（填“升高”“不变”或“降低”）。（3）两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔2min同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是________（填标号）。A．石蜡的凝固点为48℃B．实验室内环境温度为20℃C．0~15min内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同36℃不变B吸热

题型特训•命题预测（1）温度计的分度值为1℃，因此此时读数为36℃。（2）海波是晶体，根据晶体熔化特点，晶体在熔化过程中吸热，温度保持不变。（3）由图可知，室内温度为20℃，海波和石蜡温度组件下降；5min的时候海波和石蜡温度同为48℃，由于石蜡是非晶体，没有固定熔点。故选B。题型特训•命题预测如图，“神舟十五号”返回舱进入大气层时，与大气摩擦产生超过的高温。舱外防热材料不断熔化、升华带走热量，确保了舱内航天员的安全。防热材料在熔化、升华过程中（）A．熔化吸热、升华放热 B．熔化、升华都吸热C．熔化、升华都放热 D．熔化放热、升华吸热B物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化吸热，物质由固态变为气态的过程叫做升华，升华吸热，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。

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【新科技】航天航空事业对人类太空研究的发展具有重大意义。（1）先进战机机身会采用一种微胶囊自修复材料。其原理是在金属内部埋植固态合金，当机身出现裂纹，系统会控制加热装置工作，使微胶囊内的合金_______（填物态变化名称）成液态流出并填充裂纹，然后______（选填“吸热”或"放热"）形成固态合金从而实现损伤修复；（2）飞机飞行速度超过340m/s时必须突破一个屏障，此时飞机周围空气会形成音爆云，同时机身周围常会有白雾出现（如图）。音爆是因为________的（选填“空气”或“飞机”）振动产生的，而白雾的出现则是因为飞机接近音速时，压缩周围的空气，使空气中的水蒸气_______成小水珠的现象（填物态变化名称），雪的形成原理与此________（选填“相同”或“不相同”）；熔化放热空气液化不相同

题型特训•命题预测（3）由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸点很______（填“高”或“低”），若在空间站的夜间（太阳光照不到空间站的时间），将水排入太空，水会瞬间_______（填物态变化名称）然后又立即凝华成冰晶。整个过程中，两种物态变化相比，吸收的热量比放出的热量_____（填“多”或“少”）。少低汽化（1）据题意知，当机身出现裂纹，系统控制加热装置工作，使微胶囊内的合金吸收热量，由固态熔化变成液态流出并填充裂纹，然后由液体放热凝固形成固态合金从而实现损伤修复。（2）声音是由物体振动产生的，音爆的产生是因为空气振动产生的。白雾的出现是因为空气中的水蒸气被压缩液化形成的，属于液化现象。雪是空气中水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象，故雪与白雾形成原理不相同。（3）水的沸点与气压有关，气压越低，水的沸点越低。太空接近于真空，气压低则水的沸点低，将水排入太空，水会瞬间汽化，然后又立即凝华成冰晶。整个过程中，水由初始的液体变为固态，所以排入太空中的水放出的热量较多，即吸收的热量比放出的热量少。题型特训•命题预测

冬天下大雪时，小华看到护路工人往路面撒上大量的盐，他了解到道路结冰会对行车安全造成危害，撒盐可以使路面的冰雪熔化。小华不禁产生了疑问，在相同的气温下，为什么撒了盐后的冰就会熔化呢？（1）小华回家后进行了探究，他从冰箱里取出一些冰块，分别放入甲乙两个相同的易拉罐中，并在乙罐中相入适量的盐，用筷子搅拌一段时间（如图1）。当两罐内_________时，用温度计分别测出罐内混合物的温度（示数如图2），乙罐中混合物的温度为________，对比甲罐温度小华得出相同的气温下撒了盐后的冰会熔化的原因是___________；（2）小华还发现，一只罐外壁出现了白霜，而另一只外壁出现的是小水珠，出现白霜的是_______（选填“甲”或“乙”）罐。

乙有水出现-6℃见解析

题型特训•命题预测（1）从冰箱里取出一些冰块，分别放入甲乙两个相同的易拉罐中，并在乙罐中相入适量的盐，用筷子搅拌一段时间，当两罐内有水出现，成为冰水混合物，由图2中乙图可知温度计的分度值是1℃，温度计的示数是-6℃，乙罐中混合物的温度为-6℃；对比甲乙两图，冰盐混合物的熔点低于冰的熔点，所以相同的气温下撒了盐后的冰会熔化。（2）甲图中温度计的示数是0℃，水蒸气遇到甲罐壁会液化成小水珠；乙图中温度计的示数是-6℃，温度比较低，低于冰的凝固点，水蒸气遇到乙罐壁会凝华成白霜。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你03汽化和液化真题研析•规律探寻1.（2023·山西·中考题）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小兰和小伟用相同的实验装置（如图甲所示）进行了实验。（1）图甲装置中给烧杯加盖的目的是_______（答案合理即可）。（2）观察气泡可判断图甲中水处于_______（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的状态。（3）小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图像分别如图乙中A、B所示。由图像可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是mA______________mB。减少热量散失，缩短水加热到沸腾的时间＞（或大于）沸腾时考法01探究水在沸腾前后温度的变化规律真题研析•规律探寻（1）烧杯加盖可以减少热量的散失，缩短实验时间。（2）沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，故沸腾时气泡在上升的过程中有更多的水蒸气补充，所以气泡越来越大，所以图甲中的水处于沸腾时。（3）因为装置相同，所以相同时间内水吸收的热量相同，由图像可知，A的初温比B的大，但加热相同时间后同时沸腾，即A升温比B慢，说明A的质量大于B的质量。真题研析•规律探寻2.（2023·连云港·中考题）用如图所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。（1）实验装置的安装顺序是____________（选填“自上而下”或“自下而上”）；（2）图示烧杯中水的温度为______℃。烧杯口出现的“白气”是______现象，此过程需要_______；（3）沸腾过程中撤去酒精灯，你观察到烧杯中水的现象是________。自下而上水继续沸腾，短时间后停止沸腾考法01探究水在沸腾前后温度的变化规律液化97放热（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，即在组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。（2）温度计的示数是97℃。烧杯中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，液化放热。（3）沸腾过程中撤去酒精灯，石棉网上还有一定的余热，水不继续沸腾，短时间后停止沸腾。真题研析•规律探寻考法02汽化和液化的特点与应用1.（2023·苏州·中考题）卫星发射时，火箭点火升空刹那间，可看到发射平台升腾起大量白雾，这是喷水系统前后发生的物态变化是（）A．仅液化 B．仅汽化C．先液化后汽化 D．先汽化后液化水池中的水先吸热汽化成水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷放热成水珠，产生白气，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。D真题研析•规律探寻2.（2023·兰州·中考题）冬天，室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾。下列现象与上述“白雾”的成因相同的是（）A.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 B.冬天，大巴车窗内侧出现冰花C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫 D.水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出室外佩戴口罩，眼镜片上会出现白雾是水蒸气遇冷液化成小水珠，属于液化现象。A．冰棒粘舌头是唾液凝固，属于凝固现象，A不符合题意；B．冬天，大巴车窗内侧出现冰花是水蒸气遇冷凝华，属于凝华现象，B不符题意；C．放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫，是水果蔬菜中的水分蒸发造成的，C不符题意；D．水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出，是壶里高温的水蒸气跑出口后遇到冷空气液化成小水珠，属于液化现象，故D符合题意。故选D。D考法02汽化和液化的特点与应用3.【2023·四川成都·中考真题】学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（）A．给果树剪掉多余的枝叶B．为移栽的瓜苗盖上地膜C．给山坡上的小树苗浇水D．将潮湿的稻谷摊开晾晒DA．给果树剪掉多余的枝叶，减小了蒸发面积，可减慢蒸发，A不符题意；B．为移栽的瓜苗盖上地膜，是减小了表面积、减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故B不符合题意；C．给山坡上的小树苗浇水，补充水，不会加快水分蒸发，C不符题意；D．将潮湿的稻谷摊开晾晒，加大了液体的表面积、提高了液体的温度，可加快蒸发，故D符合题意。故选D。真题研析•规律探寻考法02汽化和液化的特点与应用真题研析•规律探寻核心提炼•考向探究知识概念理解汽化

液化

所有气体在温度降到足够低时都可以液化。沸腾的条件：温度达到沸点；继续吸热。题型特训•命题预测

医生抢救中暑病人时，有时会在病人额头上大面积地擦酒精。这种疗法的依据是（）A．酒精蒸发会放热 B．酒精蒸发会吸热

C．酒精升华会放热 D．酒精升华会吸热B医生抢救中暑病人时，有时会在病人额头上大面积地擦酒精，是因为酒精蒸发变成酒精蒸气时要吸热有致冷作用，可以达到降温的目的，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

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【新科技】2022年北京冬奥会国家速滑馆采用新技术打造“最美的冰”，其原理中有一步骤是将液态二氧化碳打入地板管道，液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态。这一步骤中发生的物态变化是（）A．熔化 B．凝固 C．液化 D．汽化

D液态二氧化碳在管道中流动并迅速变为气态，由液态到气态的过程，是汽化现象。故选D。

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如图所示，烧杯里装着水，试管中装着酒精，标准大气压下酒精的沸点为78℃，给烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的酒精（）A．能沸腾 B．温度达不到沸点，不能沸腾C．温度能达到沸点，但不能沸腾 D．以上三种情况都可能发生A当烧杯中的水沸腾后，温度达到沸点，继续加热，试管中的酒精吸热，温度上升，且酒精的沸点低于水的沸点，故试管中的酒精温度能达到沸点，且能持续从水中吸热，故试管中的酒精能沸腾，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

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【学科综合】2023年12月18日晚，甘肃发生6.2级地震，西安有轻微震感。此次地震给人民群众的生命财产造成了重大损失。“一方有难，八方支援”，全国各地的救援人员不分昼夜迅速赶往灾区。（1）地震产生的________（选填“次声波”或“超声波”）给人民群众的生命财产造成了巨大的损失；西安市民的手机收到了地震波即将抵达西安的通知，通过监测声波来预警，这是利用声音可以传递______；（2）12月份正值冬季，夜晚救援车内外温差大，车_____（选填“内”或“外”）的水蒸气碰到较冷的车窗时，会_____（填一物态变化名称）形成水珠；（3）地震中被埋在废墟中的人为了延长生命，必须尽可能地减少能量损失，当身体出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，避免由于汗水_____（填一物态变化名称）_______（选填“吸收”或“放出”）热量而造成人体能量的损失；（4）地震前一些动物会接收到地震波并做出反应，而人却完全没有反应，请简述原因。

见解析次声波信息次声波液化汽化吸收

（1）地震时会伴随产生次声波，给人民群众的生命财产造成巨大的损失；西安市民的手机收到了地震波即将抵达西安的通知，通过监测声波来预警，是利用声音可以传递信息。（2）夜晚救援车内外温差大，车内温度较高的水蒸气碰到较冷的车窗时，会液化成小水珠。（3）当身体出汗时，应用布、纸等擦干身上的汗水，避免由于汗水汽化吸收热量，而造成人体能量的损失。（4）人耳能听到的声音频率范围是20~20000Hz，次声波的频率小于20Hz，故人耳听不到次声波，但是一些动物能感受到次声波，故地震前一些动物会接收到地震波并做出反应，而人却完全没有反应。题型特训•命题预测题型特训•命题预测

小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是_____℃，在熔化过程中温度______；在加热6min时，该物质处于____________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。固液共存态由图像可知，BC段吸收热量温度保持不变，所以该物质是晶体。熔化过程中保持不变的温度即为该物质的熔点，由图可知，BC段为熔化过程，保持的温度为80℃，故该物质的熔点为80℃。在加热6min时，该物质处于熔化过程，一部分已经熔化为液体，一部分还没来得及熔化，处于固态，所以在加热6min时，物质处于固液共存态。晶体80不变

小华做“观察水的沸腾”实验。（1）如图甲所示，组装器材时，先调整铁圈A的高度，确保用酒精灯的_____加热。接着将铁圈B向______移动，调节温度计到恰当的位置；（2）每隔1min记录一次水的温度，第3min时温度计示数（如图乙所示）为_______℃，分析表格数据可知水的沸点为________℃，图丙所示情形可能为表中第_____________

min时气泡上升的状态；（3）沸腾后撤去酒精灯，观察到的现象是水_______停止沸腾，说明沸腾需要持续________。题型特训•命题预测外焰6~10上吸热时间/min012345678910温度/℃90.092.393.8

96.197.198.098.098.098.098.09598立即

题型特训•命题预测（1）如图甲所示，组装器材时，先调整铁圈A的高度，确保用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高，加热最快。接着将铁圈B向上移动，调节温度计的玻璃泡浸没在液体中，不碰到杯壁与杯底。（2）由图乙得，温度计的分度值为1℃，温度计示数为95℃。水沸腾过程中，温度保持不变，分析表格数据可知水的沸点为98℃。图丙气泡上升过程中逐渐增大，形可能为表中第6~10min时的状态，即沸腾状态。（3）沸腾后撤去酒精灯，停止对水加热，观察到水立即停止沸腾，说明沸腾需要持续吸热。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你04升华和凝华水循环真题研析•规律探寻1.（2022·内蒙兴安盟·中考题）如图甲，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到温度计的示数低于0°C．这时观察易拉罐下部和底部，就会发现白霜，如图乙。白霜的形成属于（）

A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，空气中的水蒸气遇到温度很低的易拉罐，由气态直接凝华成为固态的霜，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。D真题研析•规律探寻2.（2022·四川乐山·中考题）下列物态变化现象中属于升华的是（）A．雪的形成B．露珠的形成

C．冬天结冰的衣服直接变干D．铁块变成铁水A．物质直接由气态变为固态的过程叫凝华。雪是空气中的水蒸气凝华形成的，故A不符合题意；B．露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故B不符合题意；C．物质直接由固态变为气态的过程叫升华。冬天结冰的衣服直接变干，衣服中的冰直接变成水蒸气，属于升华现象，故C符合题意；D．铁块变成铁水属于熔化现象，故D不符合题意。C故选C。ABCD真题研析•规律探寻3.（2023·湖北鄂州·中考题）下列四种物态变化中，需要吸热的是（）A．樟脑丸“消失” B．水结冰 C．草叶上形成露珠 D．树枝上出现雾凇AA．樟脑丸“消失”是固态的樟脑丸升华成气态的气体，需要吸热，故A符合题意；B．水结冰是液态的水凝固成固态的冰，需要放热，故B不符合题意；C．草叶上形成露珠是气态的水蒸气液化成液态的小水滴，需要放热，故C不符合题意；D．树枝上出现雾凇是气态的水蒸气凝华成固态的小冰晶，需要放热，故D不符合题意。故选A。真题研析•规律探寻1.（多选题）地球表面70%以上是海洋，但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一，提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图，下列说法正确的是（）A．地表水吸热，汽化成水蒸气 B．水蒸气与冷空气接触，液化成小水滴C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰晶 D．小冰晶降落过程中，液化成雨水ABA．地表水吸热，由液态变为气态，发生了汽化，变成成水蒸气，故A正确；B．水蒸气与冷空气接触，遇冷液化，由气态变为液态，发生液化现象，变成水滴，故B正确；C．小水滴遇到更冷的气流，由液态变为固态，凝固成小冰晶，故C错误；D．小冰晶在降落过程中，由固态变为液态，熔化成雨水，故D错误。故选AB。真题研析•规律探寻核心提炼•考向探究知识概念理解升华和凝华水循环水的三态及其转化：固态、液体和气态。形成了云、雨、雪、冰雹等。（1）水循环与三态变化地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环，发生物态变化。（2）地球上的水资源已经出现了严重的危机。提高节水意识。列举生活中常见的升华、凝华现象。题型特训•命题预测

水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（）A.图甲中，小草上露的形成是液化现象B.图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象C.图丙中，河面上冰的形成是凝华现象D.图丁中，群山间雾的形成是升华现象故选A.A．小草上露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故A正确；B．树叶上霜是空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误；C．河面上冰是水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误；D．群山间雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。A

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下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流；②夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”；③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去；④冬天，室外草地上出现了霜。A．①② B．②④ C．③④ D．①③故选D.①冰的消融由固态变成液态，是熔化现象，吸热；②从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；③雾是液态小水滴，雾散是由液态变为气态的汽化现象，吸热；④霜的形成是气态直接变成固态，是凝华现象，放热。综上所述，①③吸收热量，D符合题意；ABC不符合题意。D

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标准大气压下，液态氮的沸点为，室温下将液态氮置于试管中，会看到试管周围有大量“白气