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文档简介

2023——2024学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断七年级历史(试卷满分70分)一、单项选择题(请将正确答案填写到下面的表格内,本题20小题每小题2分,共40分)1、1965年的五一劳动节下午,考古队来到一个山沟里寻找化石。下午5时许,发现了两颗距今约170万年的人类门齿,经专家鉴定,这是目前我国境内已知的最早的古人类化石。由此判断考古队寻找化石的地方是A.云南元谋县 B.北京周口店 C.陕西半坡村 D.浙江余姚河姆渡村2、《舌尖上的中国》反映了我国丰富的饮食文化。假如你参与拍摄半坡原始居民的饮食时,他们的餐桌上可以出现的食物有A.主食是粟,副食有鱼、肉和蔬菜 B.主食是米饭,副食有鱼和蔬菜C.主食是麦,副食有肉和蔬菜 D.主食是玉米,副食有鱼、肉和蔬菜3、民以食为天。我国古代的原始居民很早就懂得农耕技术。在世界上我国最早种植的粮食作物是A.水稻和小麦 B.水稻和粟 C.小麦和粟 D.水稻和玉米4、在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是A.农耕文明 B.神话传说 C.采集、狩猎的游牧方式 D.和谐平等的社会秩序5、民主选举早在原始社会就已经产生了,在《礼记》中就记载了所谓“天下为公,选贤任能”的社会局面,这主要反映的是哪一时期A.北京人时期 B.山顶洞人时期 C.半坡氏族时期 D.尧舜禹时期6、祭祀祖先是中华民族的传统习俗。每年的清明节,为了纪念人文初祖,数万华夏子孙汇聚在“天下第一陵”前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行规模宏大的公祭典礼。被尊奉为中华民族的人文初祖的是A.尧、舜、禹 B.汉武帝 C.秦始皇 D.黄帝、炎帝7、据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是A.伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始 D.启是夏朝第一代君主8、在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝9、夏朝建立于约公元前2070年,这一年属于公元前A.20世纪前期 B.20世纪后期 C.21世纪前期 D.21世纪后期10、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③①11、周幽王为博得褒姒一笑,“烽火戏诸侯”,诸侯闻讯带领兵马而至。诸侯正在履行哪项制度规定的义务A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制12、春秋时期,山东诸小国为齐国所并,河北、山西诸小国为晋国所并,江淮、汉水诸小国为楚国所并,西北诸小国为秦国所并。这一历史现象反映了A.区域性的局部统一 B.周天子管辖范围扩大C.皇帝权力不断加强 D.“推恩令”开始实施13、据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,于是自立为楚武王。这表明当时周朝A.禅让制度不复存在 B.世袭制开始使用C郡县制已确立 D.分封制度受到挑战14、春秋时期中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进,自称为“华夏”。在频繁往来和密切联系中,这些民族也产生了华夏认同感。进入战国之后,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。这种现象反映了春秋战国时期A.诸侯纷争 B.民族交融 C.经济发展 D.百家争鸣15、秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”。这是因为商鞅变法A.奖励农耕 B.按军功授爵位 C.推行县制 D.抑制商业贸易16.春秋战国时期是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,各位学者发表了各自的看法,其中代表儒家学派的是A.用仁政治理天下 B.进行改革,以法治国C.顺其自然,无为而治 D.互爱互利,选贤任能17、李红同学在复习时对已学知识进行了归纳,笔记本上出现了“葵丘之盟、问鼎中原、商鞅变法”等关键词,那么她复习的主题应该是A.统一国家的建立 B.统一多民族国家的巩固C.政权分立与民族融合 D.社会变革与争霸称雄18、周平王东迁以后,周天子失去了对国家的控制能力,一些大的诸侯竞相争霸。下列对“霸”的理解准确的是A.拥有强大的军事力量 B.统一整个国家C.拥有对其他诸侯国的控制权 D.推翻周王的统治19、都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。该水利工程建筑于A.战国时期赵国 B.战国时期齐国 C.战国时期秦国 D.战国时期楚国20、战国时期社会大变革的最主要表现是A.争霸战争频繁 B.铁器、牛耕使用 C.封建制度确立 D.诸子百家争鸣二.材料解析题(本题4道题,21题3分,22题6分,23题12分,24题9分,共30分)21、夏朝的建立,标志着中国早期国家的产生。后继的商王朝和周王朝,国家的地域更为扩大,建立了各项制度,创造了丰富灿烂的文化。阅读下列材料,回答问题。(3分)材料一:殷墟位于今河南安阳,作为王朝的都城共经历了250多年。殷都有大型宫殿和宗庙建筑,还有王和奴隶主的墓葬区,目前共发现13座王陵和1400多个祭祀坑。都城内有专门铸造铜器、制造玉器的作坊,说明当时手工业很发达。殷墟还出土大量的铜器、玉器、石器,其中有武器、装饰品等,而最著名的当属大量刻有文字的甲骨。材料二:夏朝后期,分布于今河北、河南一带的商部族逐渐强大,商的首领汤联络周围部族,起兵攻伐夏王桀,桀大败,夏王朝灭亡。公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商君在牧野决战,周军占领商都,商朝灭亡,周武王建立周朝。材料三:清朝末年,河南彰德(今河南安阳)北五里小屯村的村民们在种地时挖到一些“龙骨”,他们将“龙骨”当作中药材卖给城里的药铺。1899年,王懿荣认出了这些“龙骨”上的刻画符号,竟是几千年来谁也不曾见过的文字——古代占卜之后留下的卜辞。(1)材料一中殷墟出土的文物主要反映了哪个朝代的文明进程?(1分)(2)根据材料二回答,商取代夏、周取代商都是通过什么方式?(1分)(3)材料三中“几千年来谁也不曾见过的文字”指的是哪一文字?(1分)22、阅读材料,回答问题。(6分)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,日齐。封弟周公日于曲阜,曰鲁。封召公爽于燕。封弟叔鲜于管。弟叔度于蔡。余各以次受封。——摘自《史记。周本纪》(1)材料反映了什么制度?(1分)这一制度产生于我国历史哪一朝代?(1分)(2)当时的统治者采取这一制度的目的是什么?(2分)(3)这一制度的实行具有怎样的影响?(2分)23、阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一:战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流,各国通过变法,推动了社会转型。其中,商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广,改革最为彻底的一次变法。——《中外历史纲要》材料二:新法规定:立了军功的,按功劳大小升爵受赏;努力务农,精耕勤织,因而获得粮食、布帛丰产的,免除本人的徭役或赋税;国君亲属宗族不是立有战功,经过评定,不得列比入谱牒。材料三:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:谭善”。以商卫鞅为左庶长,卒定变法之令。——司马迁《史记·商君列传》材料四:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。——《战国策·秦策一》(1)材料一认为战国时各国变法的目的和作用分别是什么?(4分)依据材料一分析商鞅变法成功的主要原因是什么?(2分)(2)根据材料二并结合所学分析商鞅变法的影响。(2分)(3)材料三中的卫鞅代表哪个阶级的利益?(2分)(4)从材料四中可以看出商鞅有什么品质?(2分)24、战国时期,整个社会处于动荡与巨变之中,兼并战争、制度变革成为这一时期的主要特征。阅读下列材料,回答问题。(9分)材料一:长平之战是秦国名将白起率军在赵国的长平一带同赵国的军队发生的战争。战争中,赵王在战争指导上,急于求胜,错误地坚持进攻战略。中秦国离间之计,弃用名将廉颇,而起用纸上谈兵的赵括代替廉颇。白起针对赵括骄傲轻敌的弱点,采取了佯败后退、诱敌脱离阵地,进而分割包围、予以歼灭的作战方针,获得战争的胜利。赵国经此一战元气大伤。材料二:战国时期,农业生产水平实现巨大飞跃,促进这一巨大飞跃,便是铁制农具的广泛使用。随着铁制农具出现,牛耕在农业中得到更普遍的运用。牛耕不仅能较大程度地提高农业耕作效率,而且可以做到深耕,有利于农作物生长。,材料三:从春秋到战国,中原各国和相邻的周边各族有了频繁往来和密切的联系,华夏族吸收了周边民族大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更广泛的族群。战国时期赵国赵武灵王为了改变赵国日渐衰落的状况,改穿胡服,学习骑马射箭,增强了军队的战斗力,使赵国强盛起来。材料四:史书记载,西周初年有800诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期只有10多个诸侯国了。(1)材料一中的长平之战发生在哪一历史时期?(1分)(2)根据材料二,归纳战国时期农业生产水平飞跃的原因。(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,春秋战国时期各地区、各族人们加强联系产生了怎样的影响?(2分)(4)什么原因导致材料四中诸侯国数量大大减少?(2分)诸侯国数目变化反映了历史发展的趋势是什么?(2分)2023—2024学年度上学期七年级上学期历史期中试题参考答案(满分:70分)一、单项选择题(请将正确答案填写到下面的表格内,每小题2分,共40分)1——5AABAD6——10DBBCC11——15CADBB16——20ADCCC二、材料解析题。(本题4道大题,21题3分,22题6分,23题12分,24题9分,共30分)21、(1)商朝。(1分)(2)战争。(1分)(3)甲骨文。(1分)22、(1)分封制。(1分)西周。(1分)(2)稳定周初的政治形势,巩固疆上。(2分)(3)加强了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。(2分)23、(1)为了

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