湖北省宜昌市兴山县2023-2024学年三下数学期末调研模拟试题含解析

湖北省宜昌市兴山县2023-2024学年三下数学期末调研模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。360÷9＝40×22＝94－57＝70×80＝0.7＋4.9＝8.5－6.8＝＋＝1－＝50×80＝16×50＝48×2＝4.7＋3＝2．用竖式计算。702÷6＝45×93＝6.5＋3.9＝9.2－3.8＝3．脱式计算．834－34×20540÷6×32960÷（72－64）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．求135里面有几个5，列式是135÷5。（______）5．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）6．一棵白菜大约重4克。（_______）7．在有余数的除法里，余数一定不能大于除数．（________）8．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）．A．4平方分米 B．8分米 C．8平方分米10．张老师为学校去买足球，花的价钱比900元多比1000元少，可能是（）购买万案。A．每个足球48元，买25个 B．每个足球96元，买12个C．每个足球76元，买15个 D．每个足球51元，买18个11．积大约是4200的算式是（）。A．58×71 B．58×62 C．69×6912．一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板，可以剪边长为2厘米的小正方形（）个。A．9 B．18 C．3613．三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（）本。A．47 B．48 C．49四、快乐填空。14．9角=（____）元2.4元=（____）角1米6分米=（____）米15．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后还差（_______）米是1千米。16．把一个圆平均分成6份，其中的1份用表示，6份用（_______），也可以用（_____）表示。A、1B、C、617．用面积1平方厘米的正方形测量一个四边形的面积（如下图），这个四边形是（______）形，面积是（______）平方厘米。18．早上起床，面向太阳前面是（________）方。19．—块长方形菜地长是8米，宽是5米，面积是（______）平方米，合（_____）平方分米。20．一年中相邻的两个大月是（_____）月和（_____）月，2016年共有（_____）天，是（_____）年（平年或闰年）．21．2个加上4个是（______）个，就是（______）。22．小刚用边长的正方形纸板量课桌面的面积（如图所示），课桌面的面积是（______）平方分米。23．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。五、作图题。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120025．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．按要求解决问题。（1）小东把喜欢看各类书的人数情况告诉你，请你完成下图。（2）参加调查的一共有多少名同学？28．一个篮球53元，文化用品商场“六一儿童节搞促销，每个篮球降价19元，学校买了28个，要花多少钱？29．超市里的数学。（1）买一盒桃子和一顶帽子一共需要多少钱？（2）一个台灯比一盒茶叶贵多少钱？（3）如果你有200元钱，你想买什么？还剩多少钱？30．2016年2月份，五宋小学学校食堂每天需用大米25千克，现在买来15包大米，每包大米50千克。这些大米够用一个月吗？请说出你的理由。

参考答案一、认真计算。1、40；880；37；56005.6；1.7；；4000；800；96；7.7【分析】根据整数、小数加减乘除法和分数加减法的计算法则计算即可，注意小数的加减，小数点要对齐。【详解】360÷9＝4040×22＝88094－57＝3770×80＝56000.7＋4.9＝5.68.5－6.8＝1.7＋＝1－＝50×80＝400016×50＝80048×2＝964.7＋3＝7.7【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2、117；4185；10.4；5.4【分析】根据整数乘除法及小数的加减法计算即可。【详解】702÷6＝11745×93＝41856.5＋3.9＝10.49.2－3.8＝5.4【点睛】本题主要考查整数乘除及小数加减法，注意计算过程中要细心。3、1542880120【详解】834－34×20540÷6×32960÷（72－64）＝834－680＝90×32＝960÷8＝154＝2880＝120二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】135里面有几个5；可以用除法，用总数÷每一份的个数＝一共有几份。【详解】求135里面有几个5，正确列式是135÷5。所以判断正确。【点睛】求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数。5、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。6、×【解析】略7、√【详解】略8、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（8＋2）×2＝20面积16，边长是4，周长是：4×4＝16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、D【分析】根据总价＝单价×数量，分别算出每个选项花的价钱，再将花的价钱与900元和1000元进行比较。【详解】A．48×25＝1200（元），1200＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；B．96×12＝1152（元），1152＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；C．76×15＝1140（元），1140＞1000＞900，则花的价钱比1000元多；D．51×18＝918（元），900＞918＞1000，则花的价钱比900元多比1000元少；故答案为：D。【点睛】熟记总价、单价和数量三者的关系：总价＝单价×数量、单价＝总价÷数量、数量＝总价÷单价。11、A【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。故选：A【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。12、B【分析】正方形可以密铺在长方形中，18÷2＝9（个），4÷2＝2（个），可以剪2排，每排9个，由此得解。【详解】18÷2＝9（个）4÷2＝2（个）9×2＝18（个）故答案为：B【点睛】此题考查了图形的拼组，注意要尽量的密铺。13、C【详解】（42+58+47）÷3＝147÷3，＝49（本），答：平均每班捐49本。故选C。四、快乐填空。14、0.9或241.6【解析】略15、200【详解】略16、BA【解析】略17、正方25【解析】略18、东【分析】早晨时，太阳在东方。傍晚时，太阳在西方。中午时，太阳在南方。据此解答即可。【详解】早上起床，面向太阳前面是东方。【点睛】实际生活中，我们常利用太阳、北极星、年轮等物体进行方向的辨别，需熟练掌握。19、404000【解析】略20、78366闰【解析】略21、6【分析】2个是，4个是，＋＝，所以2个加上4个是6个，就是，由此解答。【详解】＋＝2个加上4个是6个，就是。【点睛】本题考查了同分母分数加减法的算理，关键是看清楚有几个分数单位。22、30【分析】每个纸板的面积＝1×1＝1（平方分米），用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的纸板的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积。【详解】正方形纸板面积：1×1＝1（平方分米）6×5×1＝30×1＝30（平方分米）【点睛】本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。23、45【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。故答案为4，5。【点睛】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。五、作图题。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。25、【解析】略26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、解决问题27、（1）（2）28名【分析】（1）根据题意，喜欢故事的有6人，喜欢童话书的比故事书多1人，即6＋1＝7（人），喜欢科技书的有5人，喜欢看漫画书的是科技树的2倍，即2×5＝10（人），由此解答；（2）将（1）中几部分的人相加即可。【详解】（1）喜欢看童话书的：6＋1＝7（人）喜欢看漫画书的：5×2＝10（人）（2）6＋7＋5＋10＝28（名）答：参加调查的一共有28名同学。【点睛】本题主要考查数据的整理和分析，解题时要看清题意，先求出各部分的人数，再根据数据求解。28、852元【详解】（53-19）×28=34×28=952（元）答：要花952元。29、（1）38.7元（2）90元（3）台灯；20元（答案不唯一）【分析】（1）根据题意可知，要求买一盒桃子和一顶帽子一共需要多少钱？直接用加法计算；（2）根据题意，要求一个台灯比一盒茶叶贵多少钱？用减法计算，一个台灯的价钱－一盒