2024年小学值周工作总结常用版（三篇）

第3页共3页2024年小学值周工作总结常用版我们已悄然度过了本学期的第____周，上周，值周教师团队以高度的责任心执行任务，全体教职员工和学生共同努力，抵御流感，确保了学校教育教学秩序的稳定运行。以下是本周工作重点总结：一、主要亮点：1、学习环境：每天早晨七点二十分左右，各班级学生基本都能准时到校。大部分学生展现出积极的学习态度，教室内部秩序井然，无追逐打闹现象，学习氛围浓厚。五、六年级在这一方面表现尤为突出。各班应充分利用早读时间，提升学习效率。2、纪律秩序：早操时，各班队列整齐，口号响亮。然而，课间活动时，楼道内和校园内奔跑的同学较多。我们应时刻保持安全防范意识，以预防潜在风险。提醒学生在楼内行走应保持安静，以降低意外伤害的可能性。3、环境卫生：各班级的室内和室外卫生状况良好，但偶尔出现乱丢垃圾的情况，卫生工具的摆放也需规范。这反映出我们部分学生的卫生习惯仍有待加强。我们期待每位学生都能积极参与到校园环境的维护中来。4、放学管理：本周的放学路队未发生安全事故，但仍有学生出现乱窜、并排走、勾肩搭背的行为。各班主任需对学生的放学行为进行持续的指导和要求，以防止不必要的交通安全问题。5、道德风尚：本周有近____人次的失物交公，展现了良好的道德风貌，希望这一精神得以持续发扬。二、待改进之处：1、做操质量：部分班级在做操时动作不规范，建议班主任加强指导，并亲自参与训练。2、行为规范：需避免在校园和走廊内追逐打闹，上下楼梯时保持秩序，不溜栏杆，不涂抹公共设施。我们应共同维护文明、安全的校园环境，注重言谈举止的文明。3、个人卫生：部分学生个人卫生状况不佳，应注意保持手脸清洁，穿着整洁。我们鼓励每位学生都为创建优美、和谐的校园环境贡献力量。4、放学安排：请各班和学生按时排队放学，注意交通安全，避免路上逗留，按时回家。三、改进建议：1、卫生管理：个别班级应注意清理卫生死角，保持环境卫生。2、队列礼仪：在升旗仪式上，学生的队礼需要进一步规范，加强相关训练。3、健康管理：应重视卫生保健工作，确保学生做好眼保健操，保持教室通风，加强流感防控，同时注意个人饮食卫生，增强身体免疫力。4、安全意识：要始终树立安全第一的理念，防患于未然，确保每位学生的安全。以上是本周的工作总结，期待下周我们能共同取得更大的进步。2024年小学值周工作总结常用版（二）尊敬的教职员工，亲爱的同学们：大家早上好！我们已在忙碌中迎来了新学期的又一周。在过去的一周中，得益于全校师生的共同努力，学校的整体运行状况良好，教学活动有序进行，各班级的学习氛围浓厚，秩序井然，充分展现了北小学生优良的学习态度。以下是上周值周工作的总结：一、重要活动回顾：1、我们在周一召开了例会，对本周的教育教学工作进行了详细规划。2、全体同学完成了期中质量检测。3、全校教师积极参与阅卷评分工作，确保了评估的公正性。二、上周亮点：1、全体教师引领同学们进行了高效复习，早读活动组织有序，书声琅琅，显示出我校学生扎实的学习习惯。2、大部分班级在午餐后的纪律表现优秀。班主任及时到位，班干部展现出良好的管理能力，学生能自觉遵守常规，有序活动。3、早晨，校园和班级的卫生状况良好。在班主任的引导下，同学们的环保意识不断提升。各班卫生员不畏辛劳，尽职尽责，确保了每日早读前的清洁工作，为同学们创造了整洁的学习环境。4、考试期间，校园内形成了积极的竞争和学习氛围，考试既检验了真实水平，也帮助大家找到了学习中的不足，相信在下半学期，我们能针对性地改进，提升成绩。三、待改进之处：1、课间活动时，仍有少数同学在走廊或楼梯上奔跑、打闹。同时，部分同学上下楼梯未靠右行走。我们应认识到，虽然奔跑能锻炼身体，但不当行为可能导致意外，希望大家能增强安全意识，做文明学生。2、校园保洁工作保持度不足，楼梯、走廊及校园其他区域偶尔出现食品包装袋、果皮等垃圾。保持地面整洁不仅需要定期打扫，更需要大家的共同维护。希望有乱丢垃圾行为的同学能尽快改正，倾倒垃圾的同学也要确保垃圾不被风吹散，让垃圾回到指定的垃圾箱内。3、部分同学在中午过早到校，有的甚至在十二点半左右就在校门外逗留，这不仅违反了学校规定，也存在安全隐患。请同学们以后按照班主任规定的时间到校。4、在早餐和午餐时间，有部分学生未能遵守餐厅秩序，交谈声音过大。学校是个大家庭，我们应学会互相尊重、理解和关心，以真诚待人，收获友谊。同学们，燕子会再来，杨柳会再绿，桃花会再开，但我们的时光却无法倒流。让我们珍惜每一刻，不断进步，让每一天都比前一天更出色。谢谢大家！2024年小学值周工作总结常用版（三）尊敬的校领导，亲爱的师生们，一周的时间在我们忙碌的步伐中悄然流逝。在大家的鼎力支持和值周领导的精心协作下，学校各项工作的运行态势平稳，教育教学生态保持有序稳定，各班级的学习氛围浓郁，整个校园洋溢着和谐的气氛。下面，我将对第二周的值周情况进行总结：一、总体来看，同学们展现出良好的行为规范和秩序，充分体现了我校学生的优良素质。具体表现为：1、卫生角度：校园卫生状况整体令人满意，各班级能主动维护教室及公共区域的清洁。2、纪律层面：课间打闹的行为明显减少，但仍有部分低年级同学在楼梯间攀爬栏杆，存在安全隐患，望改正。此外，手持跳绳时应妥善收好，避免对自己和他人造成意外。3、路队管理：多数班级能有序离校，但部分班级出现推挤、插队等不良行为。五年级和六年级放学路队的纪律性有待提高，应尽快改正，以确保安全、高效的放学秩序。二、改进空间如下：1、部分学生存在提前到校的情况。2、校园内仍有高声喧哗和打闹的现象。3、课间如厕时，有同学出现追逐嬉戏的情况，这可