第12课+近代西方民族国家与国际法的发展高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1

第12课近代西方民族国家与国际法的发展温斯顿·丘吉尔评价：贞德远远超越于普通人之上，在一千年里无人能同她相媲美。她完美地体现了人类本性的善良和勇敢。不可征服的勇气，无限丰富的感情，单纯者的美德，正直人的智慧，这一切都在她身上放出了光彩。她解放了养育自己的土地，因此赢得了光荣。军人们都应该读一读她的故事，思索一下这个真正的军事家的言论和行动。她虽然没有学过战争艺术，却在短短的二年时间里在各种形势下揭示了制胜的诀窍。法国奥尔良姑娘贞德为何受到如此高的赞誉？

她是现代民族主义的创始者和象征，被崇拜的女英雄和圣女。新课导入民族：经过长期历史发展而形成的稳定的共同体，一群基于历史、文化、语言与其他人群有所区别的群体。国家：是统治阶级实行阶级压迫和实施统治的组织。可以把民族国家定义为“建立起统一的中央集权制政府的、具有统一的民族阶级利益以及同质的国民文化的、由本国的统治阶级治理并在法律上代表全体国民的主权国家”。——张寅《当代西方政治哲学视域下的民族建构》归纳民族国家的要素有哪些？中央集权政府、共同利益群体、文化认同、代表全体国民一、近代西方民族国家的产生材料一：现代人脑子里的“民族”观念，在中世纪西欧是很模糊的。同时，“国家”的概念也一样模糊……因此，人们说在中世纪西欧，只有领地，没有“国家”……事实上，如果说中世纪西欧有什么共同点，那就是它是个天主教大世界，天主教是所有人共同的身份认同。——钱乘旦主编：《世界现代化历程：总论卷》探究1：依据材料一，思考中世纪西欧是否具备民族国家的特征？并依据所学知识说明导致这种情况的原因。不具备。原因：政治上，王权有限，缺乏有力的中央政府；经济上，庄园经济自给自足，具有封闭性，不利于不同地区的交流；文化上，天主教主导的大世界使得不同区域的人缺少文化认同。我的附庸的附庸不是我的附庸一、近代西方民族国家的产生自主学习1：依据纲要下册所学内容，思考中世纪中后期的西欧社会有何变动？对于民族国家的形成有何影响？从卡诺莎之辱到阿维农之囚亨利八世通过《至尊法案》西欧城市分布图变动：天主教会势力受到削弱，专制王权逐渐加强；经济发展，城市兴起，各地联系加强；市民阶层壮大，促进了国王的统一事业。影响：促进了民族认同；促进了国家统一。一、近代西方民族国家的产生材料二：从战争角度看，百年战争和玫瑰战争都是悲剧。百年战争以英国的惨败而告终，英国丢失了它在大陆的所有地盘。玫瑰战争在两大封建主集团之间进行，结果是两大集团都被消灭干净。从历史的角度看，两次战争都是英国的幸事。百年战争让英国退回到不列颠岛，从此它只能按民族和地域的原则行事了，从而为组建民族国家设置了方向。玫瑰战争消灭了封建领地军事贵族，而这些人正是组建民族国家的最大障碍。——钱乘旦《英国通史》探究2：依据材料二，分析“百年战争”和“玫瑰战争”分别对于民族国家的形成有何影响？百年战争：在战争中促进了民族认同，加强了民族凝聚力。红白玫瑰战争：打击了本国的封建割据势力，专制王权逐渐加强。探究3：在英法百年战争期间，法国开始推广本国的民族语言，分析民族语言在民族国家形成中的作用。强化了民族认同，促进了民族国家的形成。一、近代西方民族国家的产生探究4：归纳民族国家形成的背景有哪些？思考：专制王权国家（早期民族国家）与近代民族国家有何不同？专制王权国家在走向近代民族国家的过程中发挥了怎样的作用？天主教会的势力受到削弱；宗教改革推动民族认同感的加强；地方割据势力受到打击，国家走向统一；王权加强，专制主义中央集权强化；民族语言的使用和推广促进了民族观念和共同价值观的认同。路易十四时代兴建的凡尔赛宫法王路易十四“朕即国家”不同：国家属于公民还是属于君主个人？作用：促进疆域的统一；促进民族的凝结；增加身份、文化认同。一、近代西方民族国家的产生材料三：拿破仑在对外战争中传播了法国大革命的一些基本原则，对于各国推翻封建制度是具有积极意义的。但是拿破仑对外战争毕竟是侵略战争，激起了欧洲各国的强烈反抗，点燃了各国的民族主义思潮，民族利益、国家利益至上压倒了人们对宗教的忠诚，这是前所未有的。德国在这种新思潮的影响下，于1871年完成了国家统一。到19世纪末20世纪初，欧洲各国的民族国家普遍建立了起来。——［美］斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史：从史前史到21世纪》（第7版）资产阶级革命纷纷推翻了封建君主专制，确立了资产阶级民主政治；公民取代臣民，人们不再对某个专制君主效忠，而是热爱整个民族，对国家忠诚；原先凌驾于法律之上的个人和特权阶级不复存在，逐渐实现了法律面前人人平等的理念。研究5：根据材料三并结合所学知识，以法国为例，说明与近代早期相比，近代后期民族国家的新发展。专制王权国家近代民族国家一、近代西方民族国家的产生二、国际法的形成与外交制度的建立国际法：“即国际社会之法，或者是在国家之间的相互交往关系中所接受的具有法律约束力的习惯和条约规则。简单说来，是有关国家之间的法律，是调节两个以上国家之间相互关系、有一定均束力的法律系统。——牛津法律大辞典思考：从概念来看，国际法具有哪些特征？适用主体是国家。它是各国通过协议共同制定的。具有一定约束力。（一）国际法的形成材料一：自大航海时代起，由于航海技术的发展和人类科技的不断进步，各国之间的交往日渐频繁。随着这种国与国之间的距离“越来越近”，无论是政府间的往来还是民间的跨境贸易往来，以及对跨境流动的自然人的管理，都开始成为各国重点关注的领域。

——谢浩然《再论国际法的起源和发展》材料二：1530年以后，欧洲进人所谓“宗教战争”时代。这种以军政革命为诱因而爆发的战争成为早期近代欧洲国际政治的核心，各国新兴君主为广开财源以宗教信仰为借口对土地和黄金等财富展开激烈争夺。面对和平的丧失，法律思想家们对战争根源及其正义性展开讨论，他们企图创造一整套规范指导新兴君主国之间关系。

——陶永新《从万民法到国际法》1.基础（1）原因：①地理大发现使得各国的联系与交往增加②古罗马自然法精神的历史渊源③随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家间利益纷争加剧；④人们希望通过一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突；二、国际法的形成与外交制度的建立（2）标志：荷兰人格劳秀斯1625年出版《战争与和平法》

根据一般规则:本人是处理自己事务的最佳裁断者，因而拥有发动战争之权力的人，乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导，公战能够由各方主权者单独发动，在王权政制下的这种权力理所当然属于君主。——[荷]格劳秀斯《战争与和平法》（1625年）学思之窗：提炼这段话的核心思想？君主应该制定条约并接受条约的约束，确定了国际法的主体是主权国家。奠定了国际法基础2.形成（1）原因：“三十年战争”1618-1648年欧洲近代史上第一次大规模国际战争。德意志新教诸侯和瑞典、丹麦、法国神圣罗马帝国皇帝、德意志天主教诸侯和西班牙（2）标志：1648年交战各方签订《威斯特伐利亚和约》

三十年战争（1618—1648）德意志国家体制威斯特伐利亚体系领土划分宗教问题《威斯特伐利亚和约》

所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦,应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权利、特权、自由、优患、自由行使领土权,不论是宗教的,还是政治的或是礼遇性的权利,因而他们永远不能,也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。……参加协议的所有各方应有义务保卫和保护本和约的每项条款不受任何人的侵犯,不论其信奉何宗教…第一个具有现代意义的国际关系体系，但这个体系不具有全球性；国际法初步形成。内容：①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国家集体制裁的国际法基本原则。确立原则——“威斯特伐利亚体系”(2)过程：①建立：17世纪，欧洲国家的君主们派常驻外交使节和外交使团，近代外交制度逐渐建立起来。②进一步发展：1815年，维也纳体系建立，外交制度进一步发展。(1)含义：指主权国家通过对话与谈判来解决国家间分歧(3)特点：①以主权国家为主体，遵循国际法的准则；②确立了常驻外国使节制度；③设立专门的外交机构；④外交规范化、法制化。（二）国际法的扩大：外交制度的建立和发展1.外交制度的建立（4）影响：外交制度建立和国际法形成为国际关系确立规则，为和平解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟新途径。1815建立维也纳体系内容：欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约建立的国际关系体系。特征：大国协调、欧洲均势评价：①作用A.范围扩大到美洲、亚洲等其他许多地方；B.各国之间还签订了许多国际公约，制定了一系列战争法规，试图和平解决国际争端（二）国际法的扩大：外交制度的建立和发展2.外交制度的发展：国际关系体系，即维也纳体系维也纳体系是继威斯特伐利亚体系之后历史上第二个具有现代意义的国际关际体系。19世纪末,欧洲国际法学家……将世界上的国家被划分为“文明”、“野蛮”和“蒙昧”等不同类别,不同类别的国家获得不同的国际承认，具有不同的法律人格和法律地位，在国际法上享有不同的权利和义务。“野蛮”和“半野蛮”（“半文明”）国家被排除在国际法适用范围和西方国家主导的“国际社会”之外,从而建构出一种国际法意义上的等级性世界秩序。

——刘文明：《19世纪末欧洲国际法中的“文明”标准》②局限：西方各国在国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲突不断，最终引发了第一次世界大战。分析19世纪欧洲法学家对近代“文明”标准界定的基本特点及其所带来的影响？四、20世纪国际法的发展国际联盟和联合国对国际法发展作用的异同同异①两者都宣称其宗旨是维护国际和平与发展，有利于国际法的发展。②都是普遍性的国际组织，有助于国际法实施范围的扩大。③都具有明显的大国强权色彩，干扰了国际法的实施。①国联强调“全体一致”原则，不利于国际法的实施；联合国强调“大国一致”原则，有助于国际法的实施。②联合国较之国联更具有普遍性，因此，联合国对国际法在更大范围内实施具有更大作用。③联合国较之国联在维护世界和平与安全上作用突出，更能推动国际法的发展。影响国际法的主要因素国际社会的结构性变化国际法从冷战时期的共存走向冷战后的合作，国际合作日益成为主流。国际组织增多活动范围不断扩大、职能日益膨胀。科学技术的发展促进了国际法的丰富过程，加速了国际法的体系化的形成。新国际经济秩序建立的需求海洋资源的开采、外层空间的利用、国际环境的保护、核武器的扩散、打击恐怖主义和跨国犯罪、新国际经济秩序的建立等成为人类共同的命题。四、20世纪国际法的发展三、评价积极意义：外交制度的建立和国际法的形成，为国际关系确立了一些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。三、评价积极意义：外交制度的建立和国际法的形成，为国际关系确立了一些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。局限性：一些大国为了一己私利，肆意践踏国际法，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争，严重威胁着世界和平。时间来到21世纪……越来越多的人相信，真正政治权威应该是来自所有人类，而不是某个特定国籍的成员，而人类政治的方向也该是保障人权，维护全人类的利益。——尤瓦尔·赫拉利《人类简史》“我们积极推动建设开放型世界经济、构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革，旗帜鲜明反对霸权主义和强权政治，为世界和平与发展不断贡献中国智慧、中国方案、中国力量。”——习近平总书记庆祝改革开放40周年大会上的讲话材料二认识到有需要通过本公约,在妥为顾及所有国家主权的情形下,为海洋建立一种法律秩序,以便利国际交通和促进海洋的和平用途,海洋资源的公平而有效的利用,海洋生物资源的养护以及研究、保护和保全海洋环境。考虑到达成这些目标将有助于实现公正公平的国际经济秩序,这种秩序将照顾到全人类的利益和需要,特别是发展中国家的特殊利益和需要,不论其为沿海国或内陆国。——《联合国海洋法公约》(1982年12月10日)▲根据材料一、二，说明海洋法前后在目的上的变化。由主要反对海洋霸权，到侧重海洋的和平与公平利用，以及可持续发展。近代社会战争频发，国际法的目的主要是促进和平。伴随着人类文明的进步，二战后和平与发展成为世界主题，国际法也同样致力于维护公正合理的国际秩序和人类社会的和谐发展与可持续发展。国际法的形成与发展材料一根据自然法,浩瀚无垠的海洋由所有人共有,海洋资源是公有财产,任何个人、机构、国家都无权将海洋资源据为己有,葡萄牙人、西班牙人甚至教皇都不能剥夺荷兰在海上自由航行、捕鱼和贸易的自然权利。——（荷）格劳秀斯《论捕获法》（1601年）课堂小结近代西方民族国家与国际法的发展本课小结专制王权国家民族国家近代西方民族国家的产生国际法的形成与外交制度的建立影响过程原因第一次世界大战前后20世纪国际法的发展第二次世界大战后1.1534年英国议会通过《至尊法案》,宣布英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”。与罗马教廷决裂后,亨利八世解散修道院,将教产出售给支持者。由此可见,英国宗教改革的特点是()A.典型地体现了世俗权力对教权的控制B.极力维护国家主权和国民的经济利益C.确立了“政教合一”原则,国家政权基督教化D.确立了“教随国定”原则,新教取得合法地位知识巩固A解析：由英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”，结合16世纪的宗教改革运动的内容可知，这样做主要是为加强世俗统治的权力，故A项正确；材料“英王是英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”表明是强调王权而非国家主权，故B项错误;确立了“政教合一”原则与材料中“与罗马教廷决裂后，亨利八世解散修道院”不符，故C项错误；欧洲宗教改革运动确立了“教随国定”原则，新教取得合法地位，但与材料中“英国宗教改革的特点”不符，故D项错误。解析：根据材料“大国做出了更多的退让，而没有选择通过战争或者武力威胁的方式来处理危机”可得出保持克制、寻求共识，选B项；根据材料“并没有追求本国权力最大化,也没有经常利用他国的暂时脆弱”可得出并不一味追求国家利益最大化，故排除A项;从材料看不出集体安全，也看不出欧洲均势，故排除C项；根据材料“大国的行为方式背离了传统的‘权力政治’原则”可得出并没有实行强权政治，排除D项。2.有学者认为,从维也纳会议召开到体系运转前期,大国的行为方式背离了传统的“权力政治”原则。大国在该体系中,并没有追求本国权力最大化,也没有经常利用他国的暂时脆弱;相反,大国做出了更多的退让,而没有选择通过战争或者武力威胁的方式来处理危机。该学者意在说明维也纳体系的特点是()A.大国主导、利益优先 B.保持克制、寻求共识C.集体安全、欧洲均势 D.协调矛盾、强权政治B3.1879年法国将诞生于大革命期间的《马赛曲》定为国歌。从1880年开始,法国政府将攻占巴士底狱的日子7月14日定为国庆日,又要求将“自由、平等、博爱”三个词语镌刻在各个政府机构建筑的门楣上方,办公大楼入口也必须要悬挂国旗——三色旗。这些做法意在()A.推行与政权相适应的意识形态 B.铲除封建专制思想的社会影响C.探索爱国主义教育的全新形式 D.推动民主共和制度在法国建立A解析：1875年法兰西第三共和国宪法建