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文档简介
江苏省苏州第一中学2025届高考适应性考试历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.隋唐开始,最有利于知识分子实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”理想的途径是()A.建立军功 B.弃农经商 C.参加科举考试 D.依靠门第出身2.《十二铜表法》第6表第3条规定:“凡占有土地(包括房屋)二年,其他物品一年的,即因占有取得所有权。”该项法律规定A.适用于罗马境内一切自由民B.导致私有财产得不到有效保护C.缓和了贵族与平民之间的尖锐矛盾D.调节财产所有人与占有人之间权利矛盾3.唐代前期的宰相中,科举出身者很少。唐玄宗开元元年到开元二十二年间,宰相中科举出身者有十八人,占这一时期宰相总数的三分之二。唐宪宗以后,进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势,终唐一代再没有发生变化。这反映了,唐朝A.宰相权力不断加强B.社会阶层日益固化C.士族势力逐渐削弱D.官僚体制渐趋成熟4.《明史》记载,“明太祖初一海内,仍元制,设中书省,综理机务。其官有丞相、平章,左右丞、参政……行之一纪,革中书省,归其政于六部,遂设四辅官。又仿宋制,置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见。至仁宗而后,……阁权之重偃然汉、唐宰辅,特不居丞相名耳。”据此可知A.明朝初期,宰相参与国家机要事务B.太祖罢相,设内阁制协理国家政务C.政务繁忙,辅官与大学士堪当重任D.阁臣权重,设司礼监太监予以牵制5.意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”对此理解正确的是A.思想道德修养比知识文化修养更重要B.思想道德修养与知识文化修养无关C.思想道德修养可以取代知识文化修养D.知识文化修养与思想道德修养相辅相成6.如图为欧盟盟旗。欧盟委员会对其内涵的解读是:“12使我们同时联想起《圣经》中的12使徒、雅各的12个儿子、罗马的《十二铜表法》、赫拉克勒斯的12项业绩……最后,圆形的排列代表了联盟。”可见,欧盟制定此盟旗的出发点是A.建立欧洲统一市场 B.消弭各国利益分歧C.统一各国外交立场 D.促进欧洲文化认同7.以下是一幅创作于一战结束时有战后和平的漫画,其主旨是A.美国企图通过控制国联来支配世界B.美国通过国联维护和平的愿望不可能实现C.由于国联自身缺陷,不可能维护世界和平D.美国是第一次世界大战之后全世界的主宰8.19世纪末,美国工程师弗雷德里克·泰罗提出科学管理理论体系,认为应科学地研究工人的生产过程,依据研究出的“标准操作方法”制定生产规程及劳动定额;科学地挑选和培训工人;实行差別工资制;实行职能式管理等。这一理论体系的推行A.不利于缓解劳资双方矛盾 B.使工人的生活得到根本改善C.提高了社会生产的计划性 D.适应了垄断资本主义的发展9.1871年4月,巴黎公社通过法令,指出“鉴于在真正的民主共和国内,既不应有闲职,也不应有高薪”,“各公社机关职员最高薪金每年为6000法郎”。这个数字相当于当时法国熟练工人的工资。这一法令A.践行了社会主义民主原则 B.符合无产阶级专政的本质要求C.保障了公职人员的纯洁性 D.降低了国家运行与管理的成本10.章学诚在《文史通义》中说:“德者何?谓著书者之心术也。……盖欲为良史者,当慎辨于天人之际,尽其天而不益以人也。尽其天而不益以人,虽未能至,苟允知之,亦足以称著书者之心术矣”。这反映了章学诚主张的史学家之“德”应A.尊重史实,客观求是B.追求成为“良史者”C.立足建立天人间联系D.描述历史事件的全貌11.唐末草市兴起之后,有人描述当时彭州唐昌县建德草市,“人既繁会,俗巴丰饶,又置一镇,抽武士三十人而御之,亦立廨署,早暮巡警,盗将窜迹,人遂高眠”。这反映了A.坊市制度逐渐走向瓦解 B.唐朝末年开始出现了草市C.草市功能转向政治军事 D.政府重视商业环境的治理12.如图为明代中期工商业城镇分布图A.促成了传统经济结构的剧变 B.推动了区域贸易的迅速发展C.标志着经济重心南移的完成 D.导致了闭关锁国政策的废除二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。据统计,16000-1649年伦敦净移民数为303万人,同时,由于过分拥挤、污秽遍地、水受到污染,即便在正常年份城市的死亡率也居高不下,从都铎王朝到早期斯围亚特王朝的大约150年内,官方每年颁发的行医许可证固定在30人....17世纪伦敦瘟疫的烦繁爆发还是与政府和市民缺乏依范意识密不可分的,尤其是当瘟疫真难爆发的时候,由于政府和市民的防疫措施和行动不力,结果导致了更加惨重的灾难和损失。1500-16666年间瘟疫的频繁爆发,对成长中的伦敦产生了巨大的影响,当时比较严重的时候瘟疫死亡率一般在10%--20%之间,但瘟疫对伦敦城人口的空缺很快就被乡村来的移民给弥补了。因移送到隔离院导致的家庭破裂,政府允许富人逃离带来的不公正,经济和管理机构的崩溃,所有这些加在一起造成了更加紧张的社会关系。瘟疫也促使同时期的宗教情感变化,人们越来越多地倾向于新教。最后,虽然当时的医疗卫生条件对于瘟疫的治疗要求显得捉襟见肘,但瘟疫的频繁爆发也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的改善。——蹇常磊《16--17世纪伦敦的瘟疫与社会》(1)根据材并结合所学知识,简析造成16-17世纪伦敦瘟疫频发的主要原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析16--17世纪伦敦的瘟疫的影响。14.(20分)阅读材料,完成下列要求。材料一洛克主张对绅士的教育应遵循“理性原则”。洛克要培养的绅士应具备以下几个特征:一是善于经营自己的事业,使个人得到“幸福”;二是具有“德行”和“才干”以及“勇敢的精神”;三是讲究礼仪,具有“文雅风度”。卢梭则主张培养“自然人”,一要保持人的天性,不受传统束缚;二要具有农民的身手和哲学家的头脑,身体健康,理性发达,良心畅旺,还具备一技之长;三要完全是为自己而生活。——方敏《洛克与卢梭教育思想的异同》材料二严复教育思想的精髓体现在他的“三民”、“三育”教育思想上。严复身处时代洪流之中,深刻体验与感受了时代屈辱。他认为,国家的强盛与否在于国民。民力、民智、民德不强,国家民族的生存就会有危险。“今日要政,统于三端:一曰鼓民力,二曰开民智,三曰新民德。三者又以民智为最急也”。鼓民力主要是为了提高国民体力,具体包含禁食鸦片和禁止妇女裹足等。开民智的要义是废除八股取士等科举制度,主张兴办新式学堂,讲授新知、培养新式人才等。新民德旨在建立新的政治制度,弘扬新的社会风气,养成“利群利己”社会道德,树立民主、自由、平等的价值观等。——赵靓《严复教育思想研究综述》(1)根据材料一并结合所学知识,概括洛克与卢梭教育思想的共同之处并分析其产生的时代背景。(2)根据上述材料并结合学知识,指出与洛克、卢梭相比,严复教育思想的突出特点并对其教育思想进行简要评析。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
根据所学,科举制以考试为选官的标准,因此才会出现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的现象,故C正确;ABD三项不符合题意。2、D【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“凡占有土地(包括房屋)二年,其他物品一年的,即因占有取得所有权,”这句话所反映的本质问题是罗马法的一个重要功能是在调节财产所有人与占有人之间权利矛盾。故选D。考点:古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•《十二铜表法》【详解】3、C【解析】
根据材料“唐宪宗以后,进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势”结合所学知识可知,唐朝科举制的推行,扩大了统治基础,削弱了士族的势力,C选项符合题意。唐朝时期实行三省六部制,相权一分为三,加强皇权,A选项排除。科举制促进了社会阶层的流动,B选项排除。材料与官僚体制无关,D选项排除。【点睛】科举制的选拔标准是考试成绩,科举制的出现打破了世家大族垄断政权的局面,扩大了统治基础,加强中央集权,提高官员文化素质,巩固封建统治。4、A【解析】
根据“明太祖初一海内,仍元制,设中书省,综理机务”可知,明朝初期,宰相参与国家机要事务,A符合题意;明成祖设内立阁,B错误,排除;材料信息不能体现“辅官与大学士堪当重任”,排除C;材料没有涉及司礼监太监的信息,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“明太祖初一海内,仍元制,设中书省,综理机务”,紧扣关键信息分析解答。5、A【解析】
根据材料“智慧永远也填补不了道德的缺陷”可知但丁认为道德比文化更重要,A选项符合题意;B选项说法与材料“道德常常能填补智慧的缺陷”冲突,排除;C选项说法过于绝对,排除;D选项说法不符合材料主旨,排除。故答案为A。6、D【解析】
依据材料“《圣经》中的12使徒、雅各的12个儿子、罗马的《十二铜表法》、赫拉克勒斯的12项业绩”来看,欧盟的盟旗将不同地区的文化传统融入到旗帜中,反映欧盟委员会努力构建欧洲文化认同。D正确;欧盟的目的是促使其成员国统一市场,而不是欧洲,A错误;消弭利益分歧的说法过于绝对,B错误;外交政策,是一个国家独立自主的行使国家主权的标志之一,因此不可能统一,C错误。故选D。7、B【解析】
和平鸽不可能叼起粗壮的树枝,结合所学可知美国战后意图操控国联的行为没有成功,所以漫画反映的主旨应该是美国通过国联维护和平的愿望不可能实现,故选B;美国战后没有能够成功控制国联,排除A;“国联自身缺陷”的说法与漫画主旨不符,排除C;D项不符合史实,排除。故选B。8、D【解析】
材料体现的是第二次工业革命后的工业生产和管理领域的标准化,这主要是为了适应垄断资本主发展而产生的,D正确;材料未涉及劳资纠纷,A排除;材料与改善工人生活无关,B排除;资本主义社会主义以市场经济为主,计划性说法错误,C排除。故选D。9、B【解析】
巴黎公社规定了公社机关职工最高年薪,其数量相当于当时法国熟练工人的工资,这体现了公社将公职人员作为人民公仆的意图,符合无产阶级专政的本质要求,B正确;社会主义民主原则指的是公职人员产生方式是选举,而非薪金限制,排除A;C表述绝对,排除;巴黎公社不属于国家政权,排除D。10、A【解析】
材料“尽其天而不益以人,虽未能至,苟允知之”强调的是历史研究应该实事求是,尊重客观历史,而不是主观臆断,A选项符合题意;追求成为“良史者”是史学研究的目标,B选项排除;立足建立天人间联系的说法与材料无关,C选项排除;材料未涉及对历史事件全貌的描述,D选项排除。11、D【解析】
据材料“人既繁会,俗巴丰饶,又置一镇,抽武士三十人而御之,亦立廨署,早暮巡警,盗将窜迹,人遂高眠”可知,由于商品经济发展,草市兴起,且政府设立机构管理,这体现了政府重视商业环境的治理,D正确;“坊市制度”是唐朝城市布局的设置,与草市无关,A说法错误;据所学可知,魏晋南北朝时期草市开始出现,B错误;材料“……早暮巡警,盗将窜迹,人遂高眠”指的是对草市的管理,而不是“草市功能转向政治军事”,C错误。12、B【解析】
图片信息体现的是“明代中期工商业城镇”主要分布在长江中下游的东南沿海地区,区域间经济发展的不同,有利于区域贸易的迅速发展,B正确;传统经济结构是自然经济,直到鸦片战争后开始瓦解,A错误;南宋经济重心南移,C错误;清朝继续实行闭关锁国政策,D错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)原因:圈地运动和商业革命的推动了城市化,城市人口密度大和港口城市的流动性强;城市公共卫生条件差;医疗水平低下;政府和市民缺乏防疫意识。(2)影响:改变了伦敦的人口结构,刺激人口的流动;在一定程度上破坏了原有的社会结构,并导致经济遭到一定破坏;社会矛盾加剧;推动了宗教改革的发展;也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的提升。【解析】
(1)原因:根据材料“16000-1649年伦敦净移民数为303万人,同时,由于过分拥挤、污秽遍地、水受到污染”并结合所学知识可知,16至17世纪正是英国圈地运动和商业革命时期,这两大运动推动了城市化,城市人口密度大和港口城市的流动性强,城市公共卫生条件差;根据材料“从都铎王朝到早期斯围亚特王朝的大约150年内,官方每年颁发的行医许可证固定在30人”可知,当时英国医疗水平低下;根据材料“17世纪伦敦瘟疫的烦繁爆发还是与政府和市民缺乏依范意识密不可分的”可得,政府和市民缺乏防疫意识。(2)影响:根据材料“但瘟疫对伦敦城人口的空缺很快就被乡村来的移民给弥补了”可知,瘟疫改变了伦敦的人口结构,刺激人口的流动;根据材料“因移送到隔离院导致的家庭破裂,政府允许富人逃离带来的不公正,经济和管理机构的崩溃,所有这些加在一起造成了更加紧张的社会关系”可知,瘟疫在一定程度上破坏了原有的社会结构,并导致经济遭到一定破坏,加剧了社会矛盾;根据材料“瘟疫也促使同时期的宗教情感变化,人们越来越多地倾向于新教”可知,推动了宗教改革的发展;根据材料“瘟疫的频繁爆发也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的改善”可知,瘟疫也在一定意义上刺激了医学的发展和城市公共卫生条件的提升。14、(1)共同:适应时代需要。尊重人性,提倡理性。开启民智,培养实用人才。提倡实用的教学内容。发挥个人特长,重视身心的和谐发展。建立新道德,弘扬新的价值观。背景:①西欧资本主义经济发展。②中央集权统治加强。③新兴资产阶级反专制统治和教会压迫愿望强烈。④文艺复兴运动解放了人们思想。⑤启蒙思想提倡理性,主张自由平等人权。⑥宗教改革主张因信称义,信仰自由。⑦自然科学取得巨大进步。(2)特点:宣传维新变法;挽救民族危亡;深受西方民主启蒙思想的影响;主张通过教育提
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