新教材2021-2022学年英语北师大版选择性必修第二册学案:Unit 2 Improving yourself Developing ideas_第1页
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文档简介

Unit2ImprovingyourselfDevelopingideas

词汇知识•自主学习

i.根据语境及汉语提示写出正确的单词

1.headlinesinthelocalpress当地报纸的头版头条新闻

2.thefashiondistrictofNewYork纽约的时尚地区

3.necessitiesoflife生活必需品

4.thelastitemonthelist清单上最后一件商品

5.anexpertinfinance一名金融专家

6.investheavilyinpublictransport大力投资公共交通

7.agrandvisionforthecountry一个国家的宏伟构想

8.weightheevidenceobiectivelv客观地权衡这个证据

9.equipthearmywithmodernweapons用现代化武器装备军队

10.hitthenailonthehead一针见血(钉钉子的头部)

11.economygrowsunprecedentedlv经济空前地增长

12.herspeechandhermannerlikewiseupsetme

她的演讲和举止同样令我心

13.alifelongfriendofours我们一生的朋友

14.useplentyofsoapandwater用大量的肥皂和水

n.根据提示用恰当的短语填空

1.I'dpolitelyremindthemit'snotpermitted,andthattheyshouldbe

considerateof(体谅)others.

2.Aschoolinourcitycameupwith(提出)aninnovativeprogrammeto

promotethetraditionalvalues.

3.Each,however,isfacedwith(面对)thesamequestion:whatto

dowiththeirmoney?

4.Recentheadlineshaveseenmoreandmoreteensmaxingout(刷爆)

theirparents7creditcardsongamesorotheronlineactivities.

5.Incontrastto(和...对比)thesebigspenders,therearealsoteens

thatproveageisnobarriertomakinggooduseofmoney.

6.Forthosewhohavenoaccessto(无法接触)courses,helpmightbe

athandthankstoJerryWitkovskyandhismethodofusingfourjarsto

teachteenagershowtospendtheirmoneywisely.

7.Itwasfromthenonthathisgrandchildrenstartedtobeincontrolof

竹空制)whattodowiththemoneytheyreceive:spend,save,invest

orgive?

8.ThevaluetaughtwiththeSpendingjaristhatyouareresponsiblefor

(对...负责)yourownhappiness.

9.Althoughthiscouldlikewiseinvolveputtingaside(存储)moneyfor

youruniversityeducation,italsomeansinvestinginyourself.

10.Whetheryouwanttohelpoutafriend,givemoneytoananimal

charityortochildreninanothercountry,it'syourmoneytogiveto

whatevercauseyoubelievein(信任).

m.根据课文及汉语提示补全句子

1.Thisiswhathisroomlookedlike(他房间的样子)yesterday

morning.

2.Tobeginwith,theschoolintroducedanactivitycalledthe

“unsupervisedexamination"(叫作"无监督考试”的)forsomeofthe

classes.

3.Howeverpeopleintendtousetheirmonev(不管人们打算怎样用他

们的钱),managingitseemstobeunprecedentedlyimportantto

youngergenerations.

4.Jerry/sbirthdaypresenttohisgrandchildrenis,however;much

morethanmoneyandafewjars—heisgivingthemtheopportunityto

learnlifelongvalues(学习终生价值).

5.WhiletheSpendingiarisaboutthehereandnow(虽然消费罐是关

于此时此地的),theSavingjargivesyouavisionforthefuture.

阅读研析•合作学习

Taskl框架宏观建构:整体理解

Skimthepassageandfillintheblanks.

Whattodo⑴maxouttheir

Valuableteens'

withtheirparents'creditcards

Valuesproblem

money?takecoursesin

personal(2)finances

Khloe1.forthe(3)homelesspeople

Thompson's2.toothpaste,soapandsocks

KareBags3.withherpocketmoney

1.⑷responsibleforyour

ownhappiness

the

2.giveyou

Spending

(5Jindependenceandthe

jar

opportunitytobuy

somethingyoulike

1.giveyouavisionforthe

the⑹future

Saving2.saveforuniversity

Jerry/sJars

jar3.saveforthat(7)special

something

the1.representavisionfor

Investingthefuture

jar2.(8)buildforthefuture

1.about⑼kindnessand

the

helping

Giving

2.giveyour(lO)moneyto

jar

whoever

encourageteenagerstothinkmore

theaimof

(ll)objectivelvaboutmoney

thejars

understandthevalueofthevaluable

Task?文本微观剖析二…细节探究

1.Choosethebestanswer.

(l)WhatdoesthewriterwanttoprovewiththeexampleofKhloe?

A.Thehomelessareusuallyashamedofthemselves.

B.Spendingmoneycorrectlyisn/trelatedtotheage.

C.Usingpocketmoneywiselyisimportantforteens.

D.Ahumanbeingshouldn/tlacknecessities.

(2)Whichjarisconcernedaboutthepresenttime?

A.TheGivingjar.B.TheInvestingjar.

C.TheSavingjar.D.TheSpendingjar.

(3)WhatspecialvaluedoyoulearnfromtheInvestingjar?

A.Youareabletobuywhateveryoulike.

B.Youarefreetogiveyourmoneytoothers.

C.Youhavechancestocreateyourfuture.

D.Youhaveavisionforthefuture.

(4)Whatdoesthephraseinvestinginyourself7mean?

A.Equippingyourselfwithfinancialknowledge.

B.Spendingmoneyonsomethingasyoulike.

C.Savingmoneyforyourownfuturelife.

D.Earningmoremoneyforyourself.

(5)WhydidJerrygivehisgrandchildrenfourjars?

A.Teachthemaboutthetruevalueofthings.

B.Givethemavaluablelifelongpresent.

C.Collectmoneyasmuchaspossible.

D.Understandthevalueofsavingmoney.

答案:⑴~⑸BDCAA

2.Longsentenceanalysis.

(1)Forthosewhohavenoaccesstocourses,help

定语从句主丁

mightbeathandthankstoJerryWitkovskyandhis

谓语表语介词短语作原因状语

methodofusingfourjarstoteachteenagershowto

不定式作目的状语

spendtheirmoneywisely.

疑问词+todo作宾语

译文:对于那些没参加过课程(培训)的人来说,帮助可能就在手边,

这多亏了JerryWitkovsky和他用四个罐子教会了青少年如何明智地花

钱的方法。

(2)Whetheryouwanttohelpoutafriend,givemoney

状语从句

toananimalcharityortochildreninanothercountry,

it'syourmoneytogivetowhatevercauseyoubelievein.

表语定语宾语定语从句

译文:无论你是想帮助朋友、把钱捐给动物慈善机构还是把钱送给国

外的小孩,你把钱花在了你所信仰的事业上。

Task3阅读思维升华:主题实践

1.Whichjardoyouthinkisthemostimportant?Why?(Creative

Thinking创造性思维)

TheInvestingjar.Becauseitinvolvesgettingreadyforyourfutureand

meantimeitwillmakeYOUequippedwithmoreknowledgeoffinance,

soYOUwillbeabletomanageyourmoneywiselyinyourfuturelife.

2.Whatlessondoyoulearnfromthepassage?(DivergentThinking发散

性思维)

Asateen,weshouldknowthatitisdifficultforourparentstoearn

monev.Therefore,itiswrongforustospendmoneyunwisely,such

asbuyingtoomanyclothesorbeingparticularaboutfood.Inaddition,

weneedtodevelopawisewavofmanagingourpocketmoney,so

thatwewillbeabletospenditonwhatitshouldbespent.

要点精研•探究学习

1.considerateadj.替他人着想的;考虑周到的

*Tdpolitelyremindthemit'snotpermitted,andthattheyshouldbe

considerateofothers.

我会礼貌地提醒他们,这是不允许的,他们应该替别人着想。

*(2018•浙江高考)Beingagoodneighborismoreorlessabout

consideratebehavior.

做一个好邻居要有替别人着想的行为。

*Heisconsiderateaboutthismatter.

他在这个问题上考虑周到。

*Levinetookparents'educationintoconsiderationwhendesigningher

experiment.

莱文在设计实验时考虑了父母的教育。

【词块积累】

(l)beconsiderateof替……着想

beconsiderateabout对……考虑周到

(2)considerationn.体谅;思考

take...intoconsideration考虑

教师专用@【知识拓展】

⑴considerv.考虑;体谅

considerdoingsth.考虑做某事

considersb./sth.(tobe/as)sb./sth.认为某人/某物是

*1firstconsideredwritingtohim,butthendecidedtogoandseehim.

我起先考虑给他写信,但后来决定去看他。

*(2019•江苏高考)Heconsidereditanhonor.

他认为这是一种荣誉。

⑵considerableM/.重要的;值得考虑的

*Heisaconsiderablepersoninthatcollege.

他是那所学院相当重要的人物。

即学活用语法填空

(l)Heisconsiderateofoldpeople.

(2)She'saveryconsiderate(consider)andcaringperson.

(3)Heshowednoconsideration(considerate)forhiswife.

(4)Yourteacherwilltakeyourrecentillnessintoconsiderationwhen

judgingyourexaminationresults.

教师专用◎【补偿训练】语法填空

(l)Weareconsideringbuilding(build)alibraryhere.

(2)1considerittobe(be)agreathonortobeinvitedtodinner.

(3)Yourworkshowsconsiderable(consider)improvement.

2.promotev.促进,增进

*(2021•天津高考)Inadditiontopracticalskills,Pruitt'slessonsteach

teamwork,encourageself-worth,andpromotefeelingsof

community.

除了实践技能,普鲁伊特的课程还教授团队合作,鼓励自我价值,并

增进团体感。

*Hehasbeenpromotedtogeneralmanager.

他已被提升为总经理。

*Hewasintowntopromotehisnewbook.

他要在城里推销自己的新书。

*Theyworkedhardforthepromotionofworldpeace.

他们为促进世界和平而努力。

*Thisyear/ssalespromotionshaven/tbeenverysuccessful.

今年的推销活动不是很成功。

【词块积累】

(l)promotesb.tosb./sth.提升某人为....

sb.bepromotedtosth.某人被提升为....

⑵promotion".促进;提升促销

salespromotion促销

即学活用语法填空

(l)Thebosspromotedhimtoahigherrankforhissuccessfulwork.

(2)Hewillsoonbepromoted(promote)tothepositionofdirector.

(3)Therearegoodchancesofpromotion(promote)inthisfirm.

3.incontrastto与...形成对比

*lncontrasttothecitylife,timeseemstopassslowlyinthecountry.

与城市生活相比,在乡村时间似乎过得慢。

*Haveyoueverheardofthecontrastbetweenthefoxandthe

hedgehog(刺猬)?你听说过狐狸和刺猬的差异吗?

*Youmaycontrastthisbookwithanotherone.

你可以把这本书和另外一本对照一下。

*Shehadalmostfailedtheexam,buthersister,bycontrast,had

doneverywell.

她考试差点不及格,而她的妹妹相比之下考得很好。

【词块积累】

(l)contrast(betweenAandB)对比(A和B之间)

bycontrast相比之下

(2)contrast(Aand/withB)对比/对照(A和B)

contrast(withsth.)(靠近或作比较时)显出明显的差异,形成对比

教师专用司【知识拓展】

contraryadj.相反的

①becontraryto与……相反

②。nthecontrary恰恰相反

即学活用语法填空

(l)lncontrasttothis,a“young“cultureliesinAmerica.

(2)HeisstudyingaculturalcontrastbetweenAmericaandBritain.

(3)Bycontrast,youwillcherishthisfeeling.

(4)Thiscolourcontrastswellwithgreen.

(5)Hecontrastedhissonwiththeboynextdoor.

教师专用◎【补偿训练】语法填空

(l)Mysister'stasteindressesiscontrarytomyown.

(2)Heisnotselfish;onthecontrary,heisverynobleandgenerous.

4.equip”.使有知识和技能,使能够胜任

*lnthisway,theywillbebetterequippedintheiradultlivestomake

informedchoicesabouthowtheyusethemoneytheyhave.通过这种

方式,他们在成年生活中将能够更好地做出明智的选择,来决定如何

使用他们所拥有的钱。

*Yourtrainingwillequipyouforyourfuturejob.

你的训练将使你有能力胜任未来的工作。

*Mostparentswanttoequiptheirchildrenwithagoodeducation.大多

数父母想让他们的孩子接受良好的教育。

*Everyclassroominthismodernschoolisequippedwithanew

computer,这所现代化的学校里每个教室都配备了一台新电脑。

【词块积累】

"equipsb.forsth.使某人具备臬标]

--------{equip...with...用……装备……)

equipL-Ik-------------------------------------------------------)

-(beequippedwith(ft!)备;安装)

-(equipment”.装备;设备(不可数名词))

名师点津

的过去式、过去分词均为现在分词为

①equipequipped,equippingo

②equipment是不可数名词,表示"一件设备"可用"apieceof

equipment”。

即学活用语法填空

(l)Thecompanyhasboughtalotofnewequipment(eauiD)sincethe

newmanagercametopower.

(2)Pleaseequipyourselfwithasharppencilandarubberfortheexam.

(3)Wemustequipthearmyforthemodernwar.

5.0nreceivingaKareBag,onewomansaid,“Youmakemefeellikea

humanbeing."

一位女士在收到一个卡雷包时说:“你让我觉得自己是个人。”

【句式解构】

句中OnreceivingaKareBag是on/upondoingsth.短语作时间状

语,意为“一……就……

*0n/Uponarrivingatthehotel,shecalledhermother.

=0n/Uponarrivalatthehotel,shecalledhermother.

=Assoonasshearrivedatthehotel,shecalledhermother.

一到旅馆,她就给母亲打了电+话。

名师点津

ondoingsth.是介词短语,在句子中作时间状语,意为"一...

就...",其中on可以换成upon或将doing换为名词,相当于assoon

as引导的时间状语从句。

即学活用一句多译

On/Uponarrivingatthevillage,thesecollegestudentswenttohelp

thefarmerswiththeirwork.

=On/Uponarrivalatthevillage,thesecollegestudentswenttohelp

thefarmerswiththeirwork.

=Assoonasthevarrivedatthevillage,thesecollegestudentswentto

helpthefarmerswiththeirwork.

这些大学生一到村子就去帮助农民干活。

6.Itwasfromthenonthathisgrandchildrenstartedtobeincontrolof

whattodowiththemoneytheyreceive:spend,save,investorgive?

从那时起,他的孙子孙女们开始控制他们收到的钱的用途:消费、储

蓄、投资还是给予?

【句式解构】

本句是强调句型:Itis/was+被强调的部分+that...,本句中被

强调的部分是时间状语

fromthenon0

*(2018•天津高考)Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofour

housethatwesawLilyinthepassengerseat.只有当汽车在我们房子

前停下来我们才看到在乘客座位上的莉莉。

*ltwasonlythetwopassengersthat/whogothurt.

只有那两个乘客受伤了。

*ltwastheEnglishbookthatIboughtyesterday.

昨天我买的就是这本英语书。

名师点津强调句结构

"Itis/was+被强调部分(主语、宾语或状语)+that/who..."句型是英

语常用的强调句结构,对句子中的某个部分进行强调。被强调部分指

人时,用指事物时用

that/who;thato

教师专用◎【知识拓展】

L①陈述句的强调句型

Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分。

*ltwasyesterdaythathemetLiPing.

他是昨天遇到李平的。

②一般疑问句的强调句型

把陈述句中的is/was提至I」it前面。

*WasityesterdaythathemetLiPing?

他是昨天遇到李平的吗?

③特殊疑问句的强调句型

被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+is/was+it+that/who+

其他部分?

*Whenandwherewasitthatyouwereborn?

你是何时何地出生的?

④not...until...句型的强调句

句型为:Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分。

*普通句:Hedidn'tgotobeduntil/tillhiswifecameback.

*强调句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.

直到他妻子回来,他才上床睡觉。

注意:

此句型只用until,不用tillo但如果不是强调句型,till,until可通用;

因为句型中Itis/wasnot...已经是否定句了,that后面的从句要用肯

定句,切勿再用否定句。

2.如何判断强调句型

强调句将句子中的itis/was...that同时省去,句子仍然成立。

①ItisLiLei'sbrotherthatyoumetinthestreetyesterday.你昨天在街

上所见到的就是李蕾的兄弟。

本句若将Itis及that同时省去为:YoumetLiLei'sbrotherinthestreet

yesterday.句子同样成立,因此句子是强调句型。

②ItisexcitingthatwehavesucceededinsendingupShenzhouV.

我们成功地发射了神舟五号这件事情真令人兴奋。

本句若将Itis及that同时省去为:Wehavesucceededexcitingin

sendingupShenzhouV.显然句子错误,因此,句子不是强调句型,而

是主语从句。

即学活用语法填空

(l)ltwasonMondaynightthatallthishappened.

(2)ltwaswhathesaidthatdisappointedme.

(3)ltwas(be)becausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrossthe

river.

教师专用》【补偿训练】语法填空

(l)Wasitthemusicianthat/whoIsawlastnightattheconcert?

(2)Whyisitthatsheisnotsohealthyassheusedtobe?

(3)ltwasnotuntilhetookoffhisdarkglassesthatIrecognizedhim.

I编I【要点拾遗】

1.appropriatea力恰当的,合适的

*Youwillbeinformedofthedetailsattheappropriatetime.

在适当的时候将把详情告诉你。

*TheaterownerEdBradfordsaidhechosethemoviebecauseitseemed

appropriate.

剧院老板埃德・布拉德福说他选这部电影,是因为它看起来很合适。

*ltisnoteasytochooseclotheswhichareappropriatetoyourbeautiful

figure.

选择与你漂亮的体型相称的服装是不容易的。

*ltwouldn;tbeappropriateformetocommentonit.

我不宜对此加以评论。

*Hewasappropriatelydressed.

他穿着得体。

【词块积累】

(l)beappropriatefor/to...适合...

⑵appropriatelyadv.适当地

即学活用语法填空

(l)Wouldacamerabeanappropriatepresentforaten-year-oldchild?

(2)Jeansarenotappropriateforjtoaformalparty.

(3)Trytodressappropriately(appropriate)foreachoccasion.

2.clarifyv.澄清,讲清楚,阐明

*Thesebriefremarksmayservetoclarifythefact.

这些简要的评论可以澄清事实。

*Wouldyoupleaseclarifyyourquestion?

请你把你的问题说清楚好吗?

*lnthiscontextIwillliketomakeaclarification.

关于这一点,我想澄清一下。

【词块积累】

clarifyrightsandwrongs;登:青是

clarificationn.澄清,阐明

makeaclarification:登;青——下

即学活用

(l)Theteacher/sexplanationclarifiedthepuzzlingproblem.

老师的解释澄清了困扰的问题。

(2)Heissuedastatementtoclarifvthesituation.

他发表了一项声明以澄清情况。

语法填空

(3)ltistimefortheclarification(clarify)ofthesituation.

3.maxout(钱)花光;(信用卡)刷爆

*Recentheadlineshaveseenmoreandmoreteensmaxingouttheir

parents/creditcardsongamesorotheronlineactivities.

最近的头条新闻已经看到越来越多的青少年把他们父母的信用卡刷

爆用于游戏或其他在线活动。

*Thecarmaxedoutatthe150mph.

汽车达到了每小时150英里的最快速度。

*Shebelievesinlivinglifetothemax.

她认为人应当尽量活得充实。

【词块积累】

tothemax最高程度地;最大数量地

即学活用语法填空

(l)Themoviethatwesawlastnightwasboringtothemax.

(2)TheweightlifterfromanAfricancountrymaxedoutat200kilograms.

4.necessityn,必需品

*lnsidethebagsarenecessitiessuchastoothpaste,soapandsocks,

boughtfirstwithherpocketmoneyandthenthroughcrowdfunding.袋

子里装着生活必需品,如牙膏、肥皂和袜子,开始是用她的零花钱买

的,然后是群众集资。

*Waterisofvitalnecessityinthedesert.

在沙漠地区水是必不可少的。

*ltisnecessaryformetofinishmyhomeworkbeforeseveno/clock.我

必须在7点以前完成作业。

*lfnecessary,pleasewarehousethegoods.

如有必要,请将该货存入仓库。

【词块积累】

⑴ofnecessity必然,不可避免地

(2)necessaryadj.必要的;必然的

benecessaryfor对...是必要的

ifnecessary如有必要

即学活用

(l)Youmustunderstandthenecessityofeducation.

你必须懂得教育的必要性。

(2)Thereisnonecessitytobuvticketsinadvance.

没有必要提前买票。

(3)Patienceandunderstandingarenecessaryforateacherofinfants.

耐心和理解是幼儿教师必不可少的。

(4)lfnecessary,HIgothereagain.

如有必要,我会再去那里的。

5.Thiscouldinvolvesavingforuniversity,butitcouldalsomeansaving

forthatspecialsomethingyou'veseeninthestores—it'suptoyou.

这可能包括为上大学存钱,但也可能意味着为你在商店里看到的特

别的东西存钱一一这取决于你。

【句式解构】

本句you'veseeninthestores是省略关系代词that的定语从句,

修饰不定代词something.,

*Forthisdeliveryjob,you'reconsciouslyawarethatinthatboxyou/ve

gotsomethingthatispotentiallygoingtosavesomebody'slife.

对于这个递送的工作,你要意识到在那个箱子里你拥有的是有可能

挽救别人生命的东西。

*Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunityasamethod

offightingheartdisease,hashadsomeunintendedsideeffectssuchas

overweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunity

wastryingtofight.

这种作为一种对抗心脏病的方法而被医学界发起的趋势已经有了一

些非计划的副作用,如超重和心脏病一一这正是医学界正在努力对抗

的事情。

*1madeaspeechonthemenandthingsthatIhadseenabroad.

我就我在国外所见到的人和事做了报告。

*ThisisthebestdictionarythatI'veeverused.

这是我用过的最好的词典。

*Whichisthecoursethatwearetotake?

我们选哪门课程?

名师点津定语从句中只用that的五种情况

①当先行词是下列不定代词或被它们修饰时:much,little,none,

all,few,every(thing),any(thing),no(thing)等;

②当先行词有形容词最高级或序数词(包括last,next等)等修饰时;

③当先行词有thevery,theonly,thesame等修饰时;

④当先行词是一个既指人又指物的并列词组时;

⑤当主句是以who,which开头的特殊疑问句或先行词是who,which,

要避免重复时。

即学活用

(l)Haveyougoteverything(that)vouneed?

你需要的东西都有了吗?

(2)Thefirstthing(that)youshoulddoistoworkoutaplan.

你应该做的第一件事是订个计划。

(3)Thisistheonlyexample(that)Iknow.

我知道的例子只有这一个。

(4)Theytalkedaboutthepersonsandthingsthatmostimpressed

them.

他们谈论了使他们印象最深的人和事。

(5)Whoisthegirlthatiswearingaredcoat?

穿着一件红色外套的女孩子是谁?

6.TheInvestingjarnot0nlyrepresentsavisionforthefuture,butgives

theopportunitytobuildforthefuture.

投资罐不仅代表了未来的愿景,而且提供了为未来建设的机会。

【句式解构】

为TheInvestingjarnotonlyrepresentsavisionforthe

主语notonly...but(also)...连接并列结构

future,butgivestheopportunity(tobuildforthefuture).

不定式作定语

*NotonlyIbutalsoTomisfondofwatchingtelevision.

不仅我,而且汤姆也喜欢看电视。

*Shelikesnotonlymusicbutalsosport.

她不但喜欢音乐而且喜欢运动。

*Theplacewasnotonlycold,butalsodamp.

那个地方不但很冷而且很潮湿。

*(2018•浙;工高考)Youmightalsobegintonoticetheeffectsnotonlyon

yourhealthbutinyourpocket.

你可能也开始注意到它不仅对你的健康有影响,对你的口袋也有影

响。

*(2019・全国卷I)Notonlyislikabilityrelatedtopositivelifeoutcomes,

butitisalsoresponsibleforthoseoutcomes,too.

讨人喜欢不仅与积极的人生结果有关,而且也会促使产生这些结果。

名师点津

notonly...butalso...所表达的意思是"不但...而且....",

具体用法有:

①用于连接两个对等的成分;若连接两个成分作主语,其后谓语动词

与靠近的主语在数上保持一致。

②notonly...butalso...中的also通常可以省略,或换成too,as

well(要置于句末),有时候甚至可以连butalso一并省略掉。

③为了强调,可将notonly置于句首,此时其后的句子通常要用部分

倒装的形式。

【知识拓展】

连接两个相同性质的句子成分的结构,若连接两个成分作主语,其谓

语通常与靠近的主语保持一致。

①neither...nor...的用法

用于连接两个表示并列关系的名词,用于否定两者,其意为"既

不……也不……〃、"……和……都不如:

"Neitherboysnorgirlsareinterestedinit.

男孩子和女孩子对此都不感兴趣。

*lt'sneithertoocoldnortoohot.

天气既不太冷也不太热。

②either...or...的用法

用于连接两个表示选择关系的名词或代词,意为"要么……要

么……如:

*EitheryouorIamwrong.不是你错了就是我错了。

*Hemustbeeithermadordrunk.他不是疯了就是醉了。

*Youcaneithergoswimmingorplaytennis.

你可以去游泳也可以去打网球。

即学活用

(1)1knownotonlvEnHishbutalsoRussian.

我不仅懂英语,而且懂俄语。

(2)TheAmericansandtheBritishnotonlvspeakthesamelanguagebut

alsosharealargenumberofsocialcustoms.

美国人和英国人不但语言相同,而且有很多相同的风俗习惯。

(3)Notonlvdothevneedclothing,buttheyarealsoshortofwater.

他们不但需要衣服,而且还缺水。

【补偿训练】

(1)Maryneitherlikesmathsnorhistory.

玛丽既不喜欢数学也不喜欢历史。

(2)Youcaneitherhaveteaorcoffee.

你喝茶也行,喝咖啡也行。

7.Thewideraimofthejarsistoencourageteenagerstothinkmore

objectivelyaboutmoneyandthethingsthatitcando,sothatthey

growupunderstanding,ifyoulike,thevalueofthevaluable,这些罐

子的更广泛的目的是鼓励青少年更加客观地思考金钱和它能做的事

情,换句话说,这样他们长大后就可以理解有价值的东西的价值。

【句式解构】

本句中toencourageteenagers是一个动词不定式,作表语。

⑴不定式作表语表示具体的动作或将来的动作。

(2)如果不定式作主语表示条件,表语也应是不定式表ZJX结果。

⑶如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,

problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what弓|导的

名词性从句,不定式作表语对主语起补充说明作用。

⑷当主语是带有动词气。"的由"what”弓|导的主语从句时,其表语的动

词不定式符号"t。"可以省略。

*WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.

我的建议是立刻开始工作。

*Toworkmeanstoearnaliving.工作就是为了谋生。

*Themostimportantthingistodiscusswiththemaboutthefutureof

theplant.最重要的是和他们协商工厂的未来。

*Whatyouhavetodoisfillintheform.

你必须要做的就是把表格填上。

即学活用

⑴Thenextstepistomakesurethatyouknowexactlywhatis

required.

下一步是确保你确切地知道需要的是什么。

(2)Whattheywanttodoishaveagoodsleep.

他们想要做的就是好好睡一觉。

(3)Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

我的主要目的是指出这件事的困难。

(4)Thethingforustodoisacceptthechallenge.

我们要做的事情就是接受挑战。

读写结合•表达升级

如何写读后感

/文体感知

Taskl框架宏观建构…整体理解

1.Afterreadingabook,anarticle,afewfamousmottos,apieceof

musicoravideo,wewritethespecificfeelingandinspirationina

reflection,whichisanimportantstyleofpracticalwriting.

2.Thestoryisaboutabovwho,withthehelpofhisfather,realizes

hismistakeandcorrectsit.

Task2文本微观剖析:特色表达

The

Thereoncewasalittleboywhohad1.abadtemper.His

backgrou

fatheraskedhimtohammeranailintothebackofthefence

ndofthe

whenhe2.losttemper.

story

The3.firstday,theboyhammered4.manvnailsintothe

The

fence.Overthenextfewweeks,hehammered5.fewer

process

andfewernailseachday.Finally,hecouldholdhistemper

ofthe

6.allday.Hisfathertoldhimto7.pulloutonenailforeach

story

daythathewasabletoholdhistemper.

TheFinally,8.allthenailswerepulledoutbytheboy,andthe

endingoffathertoldtheboythathedid9.well.Buttheharmto

thestoryothersbecauseof10.abadtemperwasstillthere.

典题演练

假如你是李华,你的外教Mike上周要求学生们阅读《哈利・波特

与火焰杯》,并且写一篇读后感。

谋篇布局、

明确体裁话题——应用文.读后感

一般现在时为主;第三人称为主

-首段:总评

中段:故事梗概

-尾段:感想结论

-1.本书讲述一场巫师之间的比赛

2.比赛中有很多曲折和困难

3.这是迄今为止《哈利•波特》

一丛书中最好的一本

♦词造句、

完成句子

1.这个周末,我读了《哈利・波特与火焰杯》。

Thisweekend,IreadthebookHarryPotterandtheGobletofFire.

2.这绝对是值得记住的一本书。

Itwasdefinitelvonetoremember.

3.这本书讲的主要是一场关于巫师之间的重要比赛。

Thisbookismainlvaboutanimportantcompetitionamongwizards.

4.在整个学年里,这个比赛发生在霍格沃茨。

IttookplaceatHogwartsoverthecourseoftheschoolvear.

5.哈利参加了这场比赛。

Harrvhasenteredintothecontest.

6.比赛中有许多曲折和变化,使之成为相当冒险的比赛。

Therearemanytwistsandturnstomakeforquitetheadventurous

competition.

7.他们遇到各种问题、悲剧、挑揭口神秘的行为。

Theymeetproblems,tragedies,challenges,andmysterious

behavior.

8.他们被迫去理解这些东西。

Theyareforcedtomakesenseofthem.

9.总的来说,这本书是迄今为止最好的一本《哈利・波特》丛书,它非

常好地描绘了巫师和霍格沃茨世界的虚构故事。

Overall,thisisthebestHarryPotterbookvetandportraysthe

imaginarystoryofwizardsandtheworldofHogwartsextremelywell.

句式升级

10.用which构成非限制性定语从句,合并1、2句。

Thisweekend,IreadthebookHarryPotterandtheGobletofFire,

whichwasdefinitelyonetoremember.

11.用现在分词改写3、4句。

Thisbookismainlyaboutanimportantcompetitionamongwizards

takingplaceatHogwartsoverthecourseoftheschoolyear.

12.用where引导定语从句改写5、6句。

Harryhasenteredintothecontestwheretherearemanytwistsand

turnstomakeforquitetheadventurouscompetition.

13.用that引导定语从句改写7、8句。

Theymeetproblems,tragedies,challenges,andmysterious

behaviorthattheyareforcedtomakesenseof.

完美成篇、

Thisweekend,IreadthebookHarryPotterandtheGobletofFire,

whichwasdefinitelyonetoremember.

Thisbookismainlyaboutanimportantcompetitionamongwizards

takingplaceatHogwartsoverthecourseoftheschoolyear.Harryhas

enteredintothecontestwheretherearemanytwistsandturnstomake

forquitetheadventurouscompetition.Theymeetproblems,tragedies,

challenges,andmysteriousbehaviorthattheyareforcedtomake

senseof.

Overall,thisis,inmyopinion,thebestHarryPotterbookyet

andportraystheimaginarystoryofwizardsandtheworldofHogwarts

extremelywell.Withtheadditionofnewcharacters,theadded

romanticaspects,thisbookistrulyagreatone.

寓【话题拓展】

1.话题词汇

①view态度;看法②specific明确的;特殊的

③idea观点;意见④feelings感情

⑤fact事实⑥concrete具体的

⑦moved感动的

2.话题句式

⑴开头句

①Thestorytellsusabout...这个故事告诉我们

②Astheauthorputsit...正如作者指出的...

(3)1feelthatIhavelearnedalotfromthebook.

我感觉从书中获益良多。

④Ilearnwhatfortitude/confidence/...isbyreadingthebook.

通过读这本书,我学到了什么是坚韧/自信……

⑵结尾句

①Weshouldbefriendlytoourfamilyandfriends,accordingtothe

author,fort

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