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Unit1PersonalandFamilyLife考点一运用介绍个人信息的词汇和句型进行自我介绍 1考点二根据信息描述人物体貌特征、职业信息和工作职责 2考点三掌握介绍中西方家庭生活的恰当词汇和句型 3考点四在具体语境中运用一般现在时 3考点一运用介绍个人信息的词汇和句型进行自我介绍1.(
)Hello,mynameisAllaBaker.Bakerismy__________name.A.familyB.fullC.firstD.given【答案】A【分析】本题考察文化常识.【详解】根据英语中姓名的文化常识可知,名在前,姓在后。first/givenname意为“名”,lastname/familyname意为“姓”,fullname意为“全名”。故选:A.()Whatdoyoudo?________________.A.Idomyhomework.B.I’mfine.C.I’masecretary.D.I’m18.【答案】C【分析】本题考察情景交际。【详解】问句问的是职业,C项(我是一名秘书)符合题意。询问职业还可以用到“What’ssb’sjob?”(某人的工作是什么?)故选:C()Couldyoutellme_____aboutyourself?A.nothingB.someC.anythingD.something【答案】D【分析】本题考察固定句型。【详解】Could/Canyoutellmesomethingabout...表示“你能告诉我一些关于...的事情吗?”可用于向对方询问信息。询问对方个人信息的句型还包括:What’syourname?(姓名)Areyoua...(职业)?Whatdoyoudo?(职业)Whereareyoufrom?/Wheredoyoucomefrom?(来自...)故选:D考点二根据信息描述人物体貌特征、职业信息和工作职责4.()I’dliketointroducemybestfriendTony_____you?A.withB.atC.forD.to【答案】D【分析】本题考察固定短语。【详解】introduceV.介绍;引入introduceoneself介绍自己introducesbto...把某人介绍给...introductionn.介绍;引入;入门self-introductionn.自我介绍故选:D5.()Myelderbrothermanagesadepartment,soheisa_____.A.teacherB.managerC.nurseD.Student【答案】B【分析】本题考察词义辨析。【详解】managev.经营;应对managern.经理manageadepartment意为“管理一个部门”,所以由工作职责判断出,“他是一名经理(manager)”。故选:B6.()Mybrotherisgood_____playingbasketballandheisinterested______jogging.A.at;toB.at;inC.to;atD.in;at【答案】B【分析】本题考察固定搭配。【详解】begoodat意为“擅长”,beinterestedin意为“对...感兴趣”。两个固定搭配可用来描述人物的兴趣爱好。故选:B考点三掌握介绍中西方家庭生活的恰当词汇和句型7.()_____________peoplearethereinyourfamily?Therearefive.A.HowmuchB.HowlongC.HowfarD.Howmany【答案】D【分析】本题考察特殊疑问句。【详解】Howmuch意为“多少”,询问不可数名词的数量或物品的价格;Howlong意为“多长”,询问时间段或物体的长度;Howfar意为“多远”,询问距离;Howmany意为“多少”,询问可数名词的数量,后接可数名词复数形式。故选:D8.()Myfamily_____allwatchingtheSpringGala(春晚).A.areB.isC.beD.was【答案】A【分析】本题考察主谓一致。【详解】familyn.家庭作为一个整体的抽象概念作主语时,谓语动词用单数形式。n.全家人,作主语时,谓语动词用复数形式。Eg.Hisfamilyisn’trich.Hisfamilyworkindifferentcities.此处family指家庭成员,表达复数概念,谓语动词用复数形式。句意为:“我的家人都在看春晚。”故选:A9.()Myparentswereverystrict_____mewhenIwasyoung.A.withB.toC.inD.on【答案】A【分析】本题考察固定搭配。【详解】strictadj.严格的bestrictwithsb.对某人严格bestrictabout/insth.strictlyadv.严格地strictlyspeaking严格来说故选:A考点四在具体语境中运用一般现在时10.()John_____tobedearlybuthisbrotherdoesn’t.A.goB.goesC.isgoingD.going【答案】B【分析】本题考察动词时态。【详解】根据doesn’t可以判断出时态用一般现在时,主语是第三人称单数,动词用goes故选:B11.()WouldyouliketoclimbMountTaiwithustomorrow?Ifit_________,I__________.A.don’train;goB.doesn’train;goC.won’train;willgoD.doesn’train;willgo【答案】D【分析】本题考察动词时态。【详解】if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”原则,即主句用一般将来时,从句中用一般现在时代替将来时。Eg.IfBillcomes,Iwillaskhimtocallyouback.故选:D12.()Yesterdayourphysicsteachertoldusthatlight_____fasterthansound.A.travelB.istravelingC.travelsD.traveled【答案】C【分析】本题考察动词时态。【详解】句意为“昨天我们物理老师告诉我们光传播的速度比声音快。”宾语从句为陈述客观真理或科学事实,用一般现在时态。宾语从句的主语是“light”,谓语动词用第三人称单数形式。Eg.Theearthmovesaroundthesun.故选:C综合运用介绍一位家庭成员选择合适的词,用其适当形式填空。watchreadgogethaveworkbeMyaunt___1____nurse.Shelikesmusicverymuch.She___2____inabighospital.Everydayshe___3____upat6:30am.She___4___breakfastat7:00am.Afterbreakfastshe___5___toworkbybus.Sheusuallygoeshomeat5:30pm.Afterdinner,sheoften___6___TVand___7___books.At10:30pm,s
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